三年级小动物5篇

本文格式为Word版，下载可任意编辑——三年级小动物5篇世界上最小的脊椎动物是阿马乌童蛙。它身长仅7.3毫米。下面是我为大家整理的写小动物三年级作文，假设大家热爱可以共享给身边的挚友。

三年级小动物作文篇1

我分外热爱玩蚯蚓。

又一次，我挖来了几条大蚯蚓，那可真叫大啦！有一条小手指一样粗，身上还闪着绿光。我给它取了一个名字“地国大将军”。还有几条很细的蚯蚓，身上更加润湿，就像方才海里捞上来的针，我给它取名“地国小兵”，这两个名字是不是分外好玩？

听说蚯蚓能松土，这是真的吗？我不信，想做个试验。

我拿来了几样必备的东西：一个通明杯，几片枯叶，一大碗的泥土和少量的水。

我先把土放进通明杯里，再把枯叶放进土里，把土压硬，浇上少量的水。接着用照相机把土的处境拍下来，这样是为了跟几天后的泥土举行对比有什么变化。结果把三条蚯蚓放在泥土上。

不一会儿，一条“地国小兵”就第一个开头钻土了，而且速度分外快。它在一分钟不到的时候找好位置，两分钟不到，它一半是身体已经“入土为安”了，再接下去的两分钟，这小兵俨然已经无影无踪了！

半个小时后，我看到“地国大将军”还在安闲地爬来爬去。我想：它可能是找不到地方挖洞呢？还是在枯叶堆里待惯了呢？想着，想着，特别钟过去了，我一低头，突然望见它钻了进去，呀，它终究钻进土里了，我特别欣喜！它每钻一点，上面的土就会裂开一条很深、很长的裂缝，大将军就像一台动力十足的挖掘机。当它完全钻进泥土里时，头差一点就从裂缝里钻出来，由于我给的泥土太少了。

我本来很惦记：这么硬土蚯蚓能钻进去吗？而现在，我看到蚯蚓不仅能钻进去，而且还钻得很快。

几天后，硬土变得分外松软了，我都不敢相信自己的眼睛。

根据试验结果，我知道蚯蚓切实能松土。

三年级小动物作文篇2

今天，妈妈从外边回来时，一进门就对我说：“你猜，我给你带来了什么？”我说：“鸡翅？”妈妈摇摇头说：“不对，再猜。”我说：“书！”妈妈很兴奋：“你怎么知道？”我笑了笑，伸手接过妈妈递过来的书——《魔法手指》，是罗尔德。达尔的书。我一向都很热爱罗尔德。达尔的收。太好玩了，怎么是魔法手指呢？手指怎么会有魔法呢？于是，我拿迫不及待地拿起书看了起来。

不一会儿，我就把这本收看了完了。这本书太有意思了，太神秘了。文中的小女孩有一种与生俱有的才干，在怒不成遏时，她的手指就会施出魔法来。她的邻居革利鸽夫妇一家爱好打猎。有一次，当小女孩看到她们又去打野鸭子时，她生气了，她怒不成遏，她的手指又施出魔法了，把革利鸽夫妇一家变成会飞的野鸭子，把野鸭子变成了人。这样，革利鸽夫妇一家就只有到树上搭窝、睡觉，饿了就吃树上的苹果，而野鸭子却占有了他们的家。野鸭子拿着枪要打革利鸽夫妇一家，革利鸽夫妇一家吓坏了，当野鸭子打定开枪时，革利鸽夫妇一家说：“我们以后再也不打猎了。”之后，魔法消散了，革利鸽夫妇一家又变回了人样，此后以后，他们改名叫“爱鸽先生”、“爱鸽夫人”，再也不打猎了。这个故事真是太好玩了，这个魔法太好玩了，它可以让打猎者和被猎者彻底掉了个儿。达尔的奇思妙想让人坊起来真是忍俊不禁。

读了这个故事，我明白了：我们不能伤害动物，相反地，我们要很好地养护好对人类有益的动物，由于动物是人类的挚友。只有这样，我们的地球才会越来越心爱，我们的家园才会越来越美观，我们才能生活得越来越幸福！

三年级小动物作文篇3

我热爱的小动物是纯白色的猫，它全身白似雪的毛让我无比爱好，它的眼睛白天眯成一条缝，晚上圆溜溜的，活像两颗绿宝石。他的耳朵一向翘着，只要你动一下，他的耳朵就会动一下；他的听力特别灵巧，只要有人轻轻走过，它就会“喵喵”的叫；它的牙齿很坚硬，又尖又长，吃起东西来特别轻松，我很热爱它。

记着有一次，我的哥哥到我家来玩，小猫无比热心，一向冲哥哥“微笑”。哥哥见他这么心爱，便拿出一根很粗的毛线，要知道猫最热爱玩毛线了，哥哥提着毛线，小猫也跟着走，毛线从拐弯处过去，猫一下冲过去，没有抓到，自己倒扑了个空，我和妈妈哈哈大笑，猫有点生气，哥哥换了一块布，过了拐弯处，小猫冲去，又扑了空，这下哥哥成了“斗猫士”了。哥哥又把五个凳子摆成一排，把毛线放在凳子口，小猫一下冲过去，奋力咬住了毛线，我为它欢呼，为它欣喜。

冬天来了，我给小猫盖了一个和暖的窝，它分外欣喜。每当我放学回家走在楼梯上时，小猫就卧在沙发上等我，我一进门，它脸上笑成了一朵花。见我买了吃的给它，欣喜得舔着我的手，无比热心！

有天，爸爸给我说：“你看哪，狗可是忠臣，猫可是奸臣。”我慌张了，忙说：“猫是我最热爱的动物，它才不是奸臣呢！”妈妈跑过来当裁判，规定每人写出热爱猫或狗的理由5个，然后评上下。我的笔刷刷写着，

1、我热爱猫；

2、小猫的毛很光滑；

3、猫对我很真诚；

4、猫分外心爱；

5、猫分外聪慧。

刚写完，我抬头看看爸爸，哈，他才写了两个，我们都交了卷后，裁判以爸爸写的字多为由，宣布爸爸告成。我很不服气，我相信，我会将小猫的心爱永远扞卫下去！

小猫，顽皮、心爱，他给我的生活带来了喜悦，无论怎样，我最热爱的动物就是小猫！

三年级小动物作文篇4

说到熊猫，我想大家都很熟谙，一个圆脑袋，一双生动的双手，黑白相间的身体，走路慢吞吞的，这就是熊猫，熊猫，好多人都熟谙，但可能没有见到过，其实熊猫是一种贵重的动物，他是很好的参观性动物，这是我们的熊猫，他热爱吃竹子，也很懒，不过，他很心爱，一个人，在生活中，我们要多接触熊猫，已便了解他的天性，他的习惯。一个熊猫能活很久，但是，也有很短命的，但是这很少。熊猫，在人的印象中，就是一个心爱的动物，那么，他为什么热爱吃竹子呢？我也想不明白为什么，也只能推测了。

一只熊猫很重，起码也有一百多斤。他这么重走起路来还是很稳定，他很心爱，这是真的，但是，一个人又有什么好处呢？这样的熊猫又会有多少只呢？熊猫，在生活中，我们可能看不到他的身影，但是我们可以去能看到熊猫的地方去，看看就行了，这很便当。也很有好处。一个人，在生活中，可能你会和熊猫在一起，但是，我们又有多少人生呢？我们在生活中，看到熊猫可能可能已经成为家常便饭，我们也很想看看他是怎么走路的，走起路来可能很心爱。这是务必的。可能，过了几百年后，熊猫可能会展现在我们的身边，他们的数量可能会越来越多，这是是人们的功勋。唉！先怎么样把他们的寿命延长再说吧！这样的熊猫真的很心爱，黑白相间，太心爱了。

熊猫，在人的生活中，我们可能会了解他们，但是，这样的熊猫完备吗？他还是可能会有缺陷。一个人，在人生中，我们又有多少东西可以玩呢？熊猫，在人的生活中，又有什么好处呢？一只熊猫可能说明不了什么，但是一大群呢？这是值得我们斟酌的，熊猫，是一种温性动物，他不像别些动物那么凶猛，他很心爱，也很良善，这就是熊猫。我们也很爱熊猫，那就养他们吧！好了，我们说的熊猫会是一种心爱的动物。熊猫，可能会越来越多，越来越走进人们的生活。这就是熊猫。

三年级小动物作文篇5

田园沃野中。有它活泼的身影；枝头梢末上。有它欢快的歌声。就是它—麻雀。每时睡刻都是那么喜悦的小动物，留心赏识麻雀那一身沿稽的打扮，一顶上灰色的小帽戴在头上。黄澄澄的眼睛。总是奇怪地瞅着四方；有光泽的小肚子，盖上一层软软的绒毛。更加是它那身迷人的羽毛。更令它的天敌头痛。约莫是麻雀套欢闲谈的起因吧，每天早晨，我总能望见不远处的老柳树卜有一群叽叽喳喳、高谈阔论的麻雀。它们或在树枝上蹦来跳去磨练身体；或凑在一起。海阔天空地侃着大山。若有处境，一群麻雀就如惊弓之鸟恐慌地飞起。等了好久。看到并没有什么要挟时。才提防翼翼地回到柳树上，又喧嚷起来。

鸟是噪音监测器。这是科学家下的定论。不错。当中午展现人流不息、车水马龙的繁忙景象时，麻雀便躲了起来。它犹如对人类的喧嚷情形并不感兴趣。甚至有些反感呢！这个义务监测员看来很称职嘛！当夕阳懒洋洋地躺在云端时，熙熙攘攘的人流、声嘶力竭的车玛终于宁静下来。这时，顽皮的麻雀总要三个一群、五个一伙地跑出来，伸张伸张疲累的筋骨，润润被废气呛哑了的嗓子，高歌几声，总能给疲乏一天的人们带来些大自然的亲切气息，让人感受到大自然的恩赐。看，月亮爬上树梢，麻雀各自回到窝里。或谈谈今天的见闻，或说说明