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文档简介

附：单具我的再展行动计划30姓名

岳瑞青

教龄数学六级学校

东回联校

任教学科年级自身现状分析再发展行动计划目标行动研究聚焦

由于我的身体原因，我感到在学习上对自己有所放松，要求有所降低，导致自己迷失了发展方向。由于缺乏学习，造成工作中缺乏思考，无法创造性的开展工作。学习上的欠缺，也造成了思想落后，跟不上时代的发展，没有新鲜的信息积累，因此也就害怕写文章，使自己的专题研究大多停留在实践层面，无法提升到理论层面上。由于缺乏学习，使自己的工作也停留传统的模式上，更不上信息化发展的需求。树立终身学习的观念，抓紧业余时间学习充电，使“学习”成为自己的一种需要，通过学习提升师德修养，丰富知识结构，增强理论底蕴。工作中，积极投身教育科研的改革与实践，从为学生发展、为教育发展、为国家奉献的高度积极探索新的课堂教学理念和方法。实践中，不断探求、感悟、反思，使工作做到精益求精，使自己逐步成为与时俱进的研究型、开拓型、全能型教师。以“数学课程标准”为宗旨，适应新课程改革的需要，面向全体学生，提高学生的人文素养，增强实践能力和创新

内容实施计划的主要策略实施步骤挑战与解决办法

精神。正确把握数学学科特点，积极倡导合作探究的学习方式。培养学生积极的情感态度和正确的人生价值观，提高学生综合素质为学生全面发展和终身发展奠定基础。改进方法：利用现在先进的网络向各地的名师学习，向有教学经验丰富的教师虚心学习；潜心研读教育教学理论，勇于尝试、不断创新、多动脑筋，不怕吃苦。勤反思、勤积累，为以后的理论升华准备材料，做到理论与实践有效结合，不断完善自己。努力成为一个在教学、管理方面出色的教师。第一阶段：加强理论学习和研究，按实施计划进行实践教学活动，培养自己的综合教学能力。第二阶段：做好阶段小结工作，及时弥补教学中的不足，逐渐推动教学研究的进一步深入。第三阶段：针对课堂教学效果做出细致分析，并把个人教学经验、心得和反思撰写研究论文，与同仁共享，共同提高。1、首先努力完成日常教学工作，认真备课，认真上好每一堂课，爱岗敬业，按要求完成反思，及时对自己的教学进行反思，总结经验，积累经验，善于在日常教学工作中发现问题，并努力解决问题，认真研究学科特点，学习理论知识，不断拓宽自己知识视野，增加自己知识储备。2、认真参加各类培训学习，提高自己的知识水平和自身

能力。勤于学习，更新观念，认真研究学科特点，认真学习数学课程标准，把先进的信息技术融入课堂，与时俱进。3、积极参加各种听、评课活动，进行高质量的教研活动，向有经验的老师学习，提高自己的教学能力。加强自身课

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