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文档简介
兴合联合小学综合组研计划20182019学年第二学期一、指导思想:随着基础教育改革的不断深入,为了更好的适应课程改革的需要,课程与教学的需要,理论与实践结合的需要。根据体育、音乐、美术、信息技术、综合实践、道德与法治课等学科课程实施的要求从实际出发一步加强课程意识增强社会责任感课堂教学效能感,树立新的课程价值观,以改变学生学习方式为突破口,培养学生的创新精神和实践能力,促进学生健康、审美观点及操作能力的发展,同时加强师资队伍的建设,提高教师自身的专业知识和业务能力,与时俱进,争创本教研组的特色。二、工作重点及要求:1、认真做好新课程实验工作,最大限度地提高课堂教学效果。2、加强组内教研,做好听课评课工作,使组内教师课堂教学水平得以提高。认真备课,学习各学科的课程标准,加强集体备课,提高备课质量,为上课做好准备。认真执行学校的上课、听课制度,并通过听课使本组教师在教学能力上有所提高。在课堂教学中,以新的课程改革精神为指针改进教学方式本教研组的课具有自己的特点教学要面向每一位学生,重视每一位学生的发展,帮助学生树立信心,促进学生生动、活泼、主动的发展。3、公开课:讲课者交授课教案,教研组整理活动记录,听课教师要认真评课,对授课内容提出建设性意见。授课者要客观地对待他人的意见和建议,并对授课内容做好记录。4、加强教科研方面工作力度,并以论文或案例形式体现。5、体育老师作好各项日常工作,积极训练,备战学校田径运动会。6音乐老师要积极组织特长学生的培训及各班的教学工作力争在本学年的艺术展示比赛中取得佳绩。7、美术老师在搞好日常教学工作的同时着重培养特长学生,积极参加各种比赛,力争取得好成绩。8、信息技术学科搞好正常教学外,让学生多上机,多动脑,体现学科特色,充分利用好教学软件,提高学生兴趣。并着重特长生的培养,积极参加各种比赛。9、齐心协力团结协作。团结协作、形成凝聚力是教研组建设的前提。教研组的建设无论是在教育、教学还是学科活动,首先是要靠教研组各位老师的共同努力,只有互相帮助,团结协作,拧成一股绳,才能共同进取,搞好教研组的建设。10、正常开展教研活动,固定每学期活动次数;平时遇有问题就及时碰头、相互讨论、及时解决。教研活动专时专用,保质保量、内容丰富:每次都有专人负责主讲及开设教研公开课,组织大家学习理论知识,收集交流教改信息。相互学习、互相促进,切实运用现代化信息技术在课堂教学中进行有效的运用,同时充分运用网络优势,提倡组内教师上网学习。多学习多研究多探讨不断学习努力改进教学策略和教学方法使课堂教学更具生命力。三、具体措施1真学习理论新教学观念主合作创新教育织教师对教育教学理论的学习,系统学习一本理论书籍以及杂志上有关教学改革的经验文章,以先进的教育教学思想指导课堂教学改革实践,努力探索提高教学效益的途径和方法。认真做好理论笔记,对学习心得、体会能及时小结,能联系实际积极撰写教育教学论文,从实践上升到理论。2、落实教学常规,高教学效益。
1)继续学习常规,对照常规,搞好教学的每一环节。重点要抓好课堂教学常规的落实,着眼于培养学生综合运用能力。通过创设合理的教学情景,引导学生在模拟或真实交际中理解、模仿和运用语言;要充分运用实物、图片、手势、直观教具和表演等方法,生动活泼地进行教学。本学期的教研课要有记录,有教案,有评课,有反思。2)充分发挥教研组作用。有效地组织好教研组常规工作,抓实业务学习、集体备课、听课等工作,发挥团队协作精神,用集体的智慧来促进自己的教学。在各年级的备课中,尽量做到教学资源共建、共享。转变教学方法,适应新教材的教学要求,不断提高教师的业务素质。3)认真组织和开展教研活动每次活动要有主题,有记.有总结从而使教学教研工作逐步走上经常化、制度化、规范化的道路。4)加强艺术体育工作充分发挥学校艺体作用,上好做好一课两操,优化课堂教学,开展有一定影响的学校文化艺术活动,将学校五月份的“学校艺术月”开展好。继续全面实施《学生体质健康标准开展好大课间活动,真正保证学生每天一小时活动时间附活动安排
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