《标志设计》实训指导书_第1页
《标志设计》实训指导书_第2页
《标志设计》实训指导书_第3页
《标志设计》实训指导书_第4页
《标志设计》实训指导书_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

一、实训名称一、实训名称《标志设计》实训指导书一、实训名称实训项目一学院学子超市实地采集标志二、实训目的通过在学院学子超市现场采集标志素材的实训,可以把前一阶段的理论知识联系实际并可视化,让学生能够把所学理论知识联系实际,并培养学生的兴趣。三、实训条件要求学院超市四、实训内容学生实地采集,教师实地分析讲解学生讨论总结五、实训原理及步骤超市现场欣赏商品标志一一临摹记录喜欢的标志一一解读标志设计一一教室实地分析讲解一一学生讨论总结六、实训时间2课时七、实训考核标准让学生演示并讲解自己所制作的标志设计赏析PPT现场进行评价。实训项目二课堂网络采集分析二、实训目的通过学院机房实训室课堂网络采集标志素材的实训,巩固前一阶段理论课程的学习。打开学生的眼界,进一步培养学生对标志设计这门课的学习兴趣。三、实训条件要求学院机房,提供网络。四、实训内容网络采集标志素材,学生演示自制标志赏析五、实训原理及步骤上网欣赏优秀标志设计作品一一下载喜欢的标志一一解读标志设计一一制作PPT赏析与设计说明。六、实训时间2课时七、实训考核标准让学生演示并讲解自己所制作的标志设计赏析 PPT现场进行评价。一、实训名称一、实训名称通过课堂实训练习,教室根据学生作品现场进行评价。通过课堂实训练习,教室根据学生作品现场进行评价。实训项目三 标志的临摹二、实训目的(一)通过临摹让学生更加认真的读懂标志、分析标志。(二)通过临摹培养学生将来绘制设计草图的能力,并培养学生的耐心。(三)通过让学生对不喜欢的标志进行修改,给后面的设计实训打下基础。三、实训条件要求教室实训,学生按要求自带工具和材料四、实训内容(一)临摹自己所喜欢的15-20个标志,加以比较和分析,并写出其名称、内涵、设计特点和缺陷。(二)你最不喜欢的5-10个标志,加以分析,找出问题,并按自己的想法进行修改五、实训原理及步骤欣赏一一选择标志一一分析标志一一临摹标志一一写出设计特点和缺陷一一尝试改良标志六、实训时间4课时七、实训考核标准实训项目四餐饮类标志设计二、实训目的(一)通过实训以总结前面所学的内容。(二)通过实训激发学生的学习兴趣。(三)给标志设计打下基础。(四)让学生首次尝试有目的的进行标志设计。三、实训条件要求教室实训,学生按要求自带工具和材料四、实训内容实训项目:策划一个餐饮类标志方案,运用合理的元素,表现出餐饮的种类和风味特色,激发人的食欲,并产生消费欲望。创意思路:确定此餐饮行业的类别和名称,是中式还是西式,是快餐类还是冷饮类等。确定了产品的性质,有利于迅速确定标志的构成元素、构成方式以及颜色等。五、实训原理及步骤选题一一构思一一素材一一草稿一一多草图设计稿一一筛选一一绘制正稿六、实训时间4时七、实训考核标准一、实训名称一、实训名称实训项目五森林食品标志设计实训二、实训目的(一)通过实训巩固学生上一次课所学课程内容(标志设计的草图阶段),从而进一步掌握所学知识和技能。(二)培养学生能够应用所学的方法进行实践设计的能力。三、实训条件要求学院机房,提供网络。四、实训内容给森林食品有限公司设计标志一枚公司简介:1、公司主要生产宁国山核桃、山货、土产、公司地址:安徽省宁国市南极村(南极村盛产宁国最优质的山核桃)、公司理念:自然、健康要求:展开调研和构思,并用草图表现设计过程,整理草图,多草图方案。五、实训原理及步骤选题一一构思一一素材一一草稿一一多草图设计稿一一筛选六、实训时间 8课时七、实训考核标准通过课堂实训练习,教室根据学生作品现场进行评价。创意30%表现力20%诉求30%形式美20%实训项目六森林食品标志的正稿制作二、实训目的通过实训让学生巩固前一次课所学习的内容,真正掌握正稿制作的方法。三、实训条件要求学院机房,提供网络。四、实训内容前一次课所做的实训:森林食品的标志设计,按要求同学们都绘制了草图,本次实训要求绘制:1、标准化制图(网格标示法)2、墨稿与反白稿3、标准色彩稿与辅助色稿(有兴趣的同学可以多做其它正稿)。五、实训原理及步骤使用CorelDRAW^者Illustrator 软件按要求进行制作六、实训时间 6课时七、实训考核标准通过课堂实训练习,教师根据学生作品现场进行评价。标准化制图40%墨稿与反白稿30%标准色彩稿与辅助色稿30%实训项目七餐饮标志的配色方案二、实训目的通过实训让学生能够把前面课程所学的标志设计时的配色技巧运用到实际的设计任务中,从而更好的掌握标志设计的技能。三、实训条件要求学院机房,提供网络。四、实训内容将实训项目四中设计的餐饮标志草图在软件上制作成标准色彩稿,重点考虑标志的配色。五、实训原理及步骤草图配色一一软件绘制一一软件填色。六、实训时间2课时七、实训考核标准通过课堂实训练习,教师根据学生作品现场进行评价。标志的制作30%色彩的配置50%创意20%实训项目八实践与考核二、实训目的通过让学生参与威客网标志设计的投标,让学生能综合运用本课程所学习的知识和技能,并运用到实际的设计工作中。三、实训条件要求学院机房,提供网络。四、实训内容【实践考核】在威客网上任选一个标志设计任务,接任务并投标。要求:以招标任务为准。考试时间:8课时作业上交规格与要求:1、多个设计草图2、提交LOG*标准制图,标准色稿、墨稿与反白稿。3、设计说明一份五、实训原理及步骤浏览威客网一一挑选设计任务一一读懂招标任务一一下载提供的素材一一构思一一搜集素材一一草图一一筛选一一制作正稿——写设计说明六、实训时间10课时七、实训考核标准(一)标志设计与主题内容相符合:25%1、有价值的调研 10%2、主题突出,整体设计美观,视觉冲击力强 15%(二)标志设计造型美观、精练简洁、符号感强、完整统一25%(三)设计有独创性、新颖独特25%(四)色彩协调、醒目、富有感染力 25%曾经,我们眼中有拥抱春天的狂欢,有舞台下观众热烈的掌声,有扩写着唯美浪漫的文字。如今,半生已过,我们平凡的如同一杯开水,不再急着添加色料,不再忙着战胜别人,而是默默沉淀,如一波波暗流涌动的潮水,低调地奔腾着。来日方长,其实并不长,该拼搏就拼搏,该开心就开心,生命哪有时间留给悲伤啊!你该有的是非成败,别人也曾有过,你该有的辛酸苦辣,谁也不会缺席。不管怎样,我们总要演好人生这场大戏,直至生命落幕。不谈亏欠,不负遇见。回首一片风雨飘摇,时光的胶卷里,有我们沉默的黑与白,也有我们舒展的大森林,在那里,回放着我们骄傲的荒唐事,也切磋着每一天的下酒菜。半生已过,见过了天地辽阔,我依旧会翻山越岭,看自己想看的风景,见自己想见的人。或许,一个转身,又是遗憾。偶尔,我也会像个少年一样,不需领会成人的复杂与焦虑,一意孤行踏上远方的旅途。谁规定,中年人只能把眼泪藏在漆黑的夜里?谁规定,中年人就不能有点梦想,就不能在生存夹缝中保留那点坚持?世上本无枷,心锁困住人。如果一个人活得过于谨慎,事事都为别人考虑,最后,不但得不到应有的珍惜,反而连自我都会失去。真正的快乐,是源于一颗自由自在的心。倦了,累了,烦了,难过了,身边无伴的时候,也要学会善待自己,不妨为自己做一顿可口的饭菜,人生虽苦,升腾的米香味,依旧能带来一种妥帖的温馨。再冷的天,一颗心灼热着,人间就值得。半生已过,看尽了人生百态,我依旧会为了瞬间的感动,泪流满面、手舞足蹈。无论何时何地,我都会被美好的力量所牵引,期待生活中的每一次小惊喜。时常也会贴上一张 叛逆”的标签,把生活过成了信仰,去突破,去享受。人生,也就因为有了这样一块一块的小甜品,才会觉得幸福、开心、畅快、美好。当一个人活出了真意,就会有趣,生动,有青山绿水,有天地光阴。那里有你走过的风景,踏过的泥泞,邂逅的故事,在一段文字中突然悟出的道理,还有经历沧桑后仍能保持的天真姿态。半生已过,经历了聚散离合,我依旧期待友情,更相信那种愿得一人心,白首不分离的爱情。随着岁月的流逝,增长的不只是年纪,还有宽阔的胸怀。很多时候,活得不快乐,是因为我们用火焰燃烧火焰,用破碎打击破碎。昨日匆匆,无法挽回,别让坏情绪耽误了你的人生。生活的真经,就是好好吃饭,好好睡觉,好好走向我们的天荒地老。命运洪流,世事无常,你只有豁达接受那些不完美,遇到雷鸣闪电,从容自若,微笑着为自己撑起一把伞,才能在风雨中开出一朵花,繁茂生长。相信一句话:你若盛开,蝴蝶自来,你若精彩,天自安排。张小娴说:当你明白人生只有一次你就知道, 每一个年纪也都是重新出发的年纪, 请不要停下来,请你远离无知和束缚,请你去学习、去进步、请你去爱、去追寻,去活出一个最好的你。身上衣、碗中餐、一家人围坐,两三好友常聚,一天天过下去,全是人间暖态。半生已过,每天醒来,空气依旧清新,花儿依旧芬芳,尽管生了白发,长了皱纹,但内心依旧活力四射,灵魂深处依旧延续着一个个少年梦。活着,就是一个不断学习的过程,人这一生,每个季节都不可省略,没有最好的年龄,只有最好的心态。因为,这个世界,正奖励那些活出自己的人。人生不要惧怕:不要惧怕说错话;不要惧怕走错路;不要惧怕忆过去;不要惧怕望未来。人生应该理智:在情绪不良时,心态要平稳;在伤悲流泪时,不要作任何决定;在急躁冲动时,不要让情感的闸门决堤。人生应该从从容容,坦坦然然;生活应该有滋有味,欢欢畅畅。生命存在一日,就要尽享人生!享受人生的过程,要比注重其结果更实惠,更有意义,更有价值!细细想来,蚂蚁的哲学很值得人们借鉴:团结协作,不谋私利,深谋远虑,从不放弃。小小的昆虫尚能如此,何况堂堂之人乎?人,就是要活得潇洒:不要和别人过不去,与其常常栽刺,不如处处种花;种花会令人赞赏,栽刺会使人受伤。不要和自己过不去,别为一个小小的职位而恼怒,别为一点微薄的报酬而计较;别为一些闲言碎语而生气,别为一丝不如人意而叹气。不为名所累,不为利所动,不为官所恼,不为情所困,是人们最宽广的胸襟。不争不斗是原则,察言观色仍要得。千人千面要认清,心明眼亮辨是非。马善,人人皆爱骑;人善,不该有人欺。人说人话皆正常,人说鬼话须提防,鬼说人话人遭殃。人人处世要真诚,真心掏给真心朋;面对两面三刀者,理当口应心不应。人活一世,应尽力发热发光,应活得精彩,活得辉煌。人生如树如花,有其干壮枝茂,叶绿花红的历史;人生又如落叶,终有其零落的那一天。但是,有谁能忘记它曾经有过的叶的嫩绿,花的绚烂?!人的一生,犹如负重远行。行程之中,或路过绚烂的鲜花,或遭遇刺人的荆棘;或行走于宽阔的大道,

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论