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文档简介

第7页共7页暑假托管活动筹划方案暑假托管活动筹划方案一一、加强沟通,增强家长角色力量。在托管班的前期组织发动阶段,以及开班当天的报名签到的环节之中,社区托管班的负责人、大学生工程助理必须与各位学员的家长进展逐一的详细沟通,内容说明托管班的性质,作息时间,并且明确每一位学员的年龄、性格,爱好,以及每天上课和下课的交接方法,同时,要求每一位学员都必需要留下一位家长的号码,以便在紧急或者是必要的时候联络使用,同时,要求家长对于每一位学员进展相关平安问题的交代和教育,协助托管班的平安工作的开展,另外,欢送家长参与到社区托管工程的开展之中来,发挥家长的独特只能,为平安工作增加砝码。二、进步意识,夯实团队平安观念。社区结合《社区托管工程工作手册》和《社区托管工程平安预案》之中的内容,明确托管班团队每一个人的工作职责,社区托管班采取社区托管工程负责人统筹安排,大学生主力、专职安保人员全面协助的平安工作责任制。要求社区托管工程负责人每天对于托管班的平安工作都有所交代,大学生助理对于托管班的日常活动都有平安方面的衡量和考虑,详细对于每一个可能会有平安隐患的区域或者是物品进展清理,同时配合警示标语为叮嘱大家尽量防止步入禁区,并且社区托管专职安保人员每天对于正常的活动秩序进展现场掌控,详细为社区托管班的'学员做好宣传教育,以及详细的应急避险的方法等工作,协助托管纪律的顺利执行。三、周到效劳,人性化进步平安指数。为了可以在炎炎夏日确保小朋友们不会因为天气的因素导致任何的身体不适,社区除了保证在每一个小朋友们的活动空间里面都有空调进展开放之外,每一个活动房间也都装备有消防使用的灭火器,还在托管室准备了人丹、十滴水、藿香正气液等防暑降温药品,保证随时都可以为身体虚弱的小朋友们不时之需。另外,社区每天还定时为托管班的小朋友们提供酸梅汤、绿豆汤、西瓜等消暑的饮料和水果,保证大家的身体安康。四、发挥优势,力求凡事第一时间迅速反响。充分利用社区托管班活动场所与社区警务室相邻的地理位置上面的优势,邀请社区管段民警定期对于社区托管班活动场所进展巡视,对于平安状况及时提出自己的意见和建议;专门邀请社区xx作为专职的安保人员,定点驻守社区托管班,对于闲杂人员的来访加强管理,随时应对突发情况,同时,对于小朋友们的出入情况进展理解和照顾,确保每一个孩子的出入平安。暑假托管活动筹划方案二一、指导思想以科学开展观为引领,以改善民生为原那么,以办人民满意教育为目的,实在解决学生托管问题,全面促进小学生的安康、和谐开展。二、托管对象学校对每一个在校生的家庭情况进展理解,对下午放学后确有困难而不能按时回家的小学生进展托管,特别是年龄小、离家远、放学后家中无人照顾的学生。三、托管程序每学期第一周,由家长向学校递交申请;学校对申请进展审核;审核属实后学校与家长签订托管协议,明确托管时间、托管形式、管理要求、双方权利和义务;学校备案后,学校安排有关人员予以看护托管。四、详细要求1、托管时间(周一至周五)从学生放学到18:00分完毕,托管老师不得以任何理由提早或延长时间。在家长提出申请后,允许学生提早完毕托管。2、托管老师由各组护导老师轮流担任,全面负责托管学生的出勤、作业完成、个别辅导、活动安排及思想教育、平安保障。3、托管时间主要以组织学生完成家庭作业、进展图书阅览、观看影视录像、欣赏故事音乐、手工制作及开展小型多样的户外活动为主。4、一、二年级无书面作业,托管时间以开展丰富多彩的活动为主。5、坚决不允许老师利用托管时间集体上课和补课。学生作业量严格按照“减负”规定控制,不得以托管名义增加作业量,一经查出,对该托管老师严肃处理。6、托管时间由老师要全面负责学生的平安问题,确保学生在各项活动中,尤其是在户外活动中的平安。7、学校成立专项领导小组,值班领导轮流巡视,对托管时间中发现的问题及时协调解决,确保该项工作的顺利进展。以上规定请各位老师严格执行,如有违背,酌情处理;出现平安责任事故,追查个人。每位老师的托管工作与年底量化直接挂钩。暑假托管活动筹划方案三活动内容:一、社会才能:兴趣点名目的:1、增强自我意识和社会交往才能。2、初步掌握点名的形式与要求。过程:1、两位老师演示点名形式。2、宝宝和爸爸妈妈一起想好要学什么小动物的叫声。3、兴趣点名:老师点到哪个宝宝,哪个宝宝就起立学小动物叫三声。老师和爸爸妈妈给予鼓励。4、其余宝宝拍手鼓掌。指导要点:父母鼓励宝宝声音要响亮。二、倾听理解才能:亲子阅读活动目的:1、初步培养宝宝安静倾听故事的习惯。2、学会正确阅读图书的方法。3、亲子关系。活动准备:大图书一本,宝宝书人手一本。活动过程:1、出示大图书,述故事的题目。2、宝宝和爸爸妈妈一起听老师完好的讲述故事一遍。3、请宝宝说说故事里有谁。4、宝宝按次序到老师手里领取小图书,和爸爸妈妈一起看。指导要点:1、提醒宝宝要一页一页有序翻书。2、教育宝宝懂得爱惜图书。三、入厕、洗手、喝牛奶、吃点心。提醒宝宝学会排队入厕、洗手、取牛奶点心。四、操作才能:漂亮的项链游戏目的:开展宝宝小肌肉的灵敏性和手眼协调的才能。游戏准备:彩色小圆片、彩线游戏过程:1、老师出示已经穿好的项链,引发宝宝自己动手的欲望。2、老师示范制作的方法并

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