《爱迪生》读后感(15篇)VIP

第《爱迪生》读后感(15篇)《爱迪生》读后感1

冰心说：“读书好，多读书，读好书〞。近一段儿时间，我读了《爱迪生和1093项创造》一书，读后我深深地受到了启迪。

这本书讲述的是一位名叫托马斯·阿尔瓦·爱迪生的人和他的众多创造的故事。爱迪生出生在一个贫穷的家庭里，但他却长着一双充满智慧和蔼于发现的眼睛，而且他还是一个善于动脑思考、遇事不退缩的人。他和他的助手可以两天两夜不睡觉，就只是为了观察他们的灯泡在灯丝耗尽前能坚持亮多久，在他们坚持下，灯泡亮了四十五个小时没有烧坏，他们终于获得了成功。通过这件事，我发现爱迪生是一个坚持不懈、永不言弃的人。也明白了遇到事情不盲目做事，要先动脑筋思考才行。

在生活中，我也有过这种经历：

当我第一次玩魔方的时候，我试了好多遍都没找出规律，同色的一面都没拼成。当时真的灰心丧气了，心里也开始急燥起来，就想放弃算了，但我想到了爱迪生，他创造了那么多东西肯定历尽千心万苦，于是我给自己鼓劲，要学爱迪生这种坚持不放弃的精神，我苦动脑筋，终于找出拼组魔方的规律。真是太开心啦！

我以后也要学爱迪生那坚持不懈的精神！

《爱迪生》读后感2

最近，我读完了《爱迪生》这本书，我深深地感动了，因为爱迪生是一个可爱的、勤劳的、善良的创造家。

爱迪生从小就善于观察、善于思考他看见母鸡孵小鸡，就把母鸡赶走，趴在蛋上孵小鸡，想当鸡爸爸呢！他多么可爱呀！

小爱迪生很小就开始做实验，由于家里很穷，买不起实验用品，就推着小车子去菜场卖菜，挣了不少钱，一局部钱用来买实验用品，一局部钱用来买报纸，再去火车站卖报纸，他的钱越来越多。为了节约时间，爱迪生还在火车上做实验，结果火车着火了，列车长毫不留情地把爱迪生赶出了火车。爱迪生多么勤奋呀！

爱迪生为了把人们从漫漫黑夜里拯救出来，他做了成千上万次的灯丝实验。有一次，他从实验室回家看望女儿，女儿欢快地向他跑来，爱迪生却盯着女儿的头发，情不自禁地喊到：“我的灯丝……〞他对科学实验多么投入，多么专注啊！因此，他被大家称为“电灯之父〞。

1931年10月18日，爱迪生幸福地闭上了眼睛，停止了呼吸并永远停止了思考。

《爱迪生》读后感3

你知道电灯是谁创造的吗？你知道拥有两千多项创造的人又是谁吗？这个人大家一定非常熟悉，他就是：爱迪生！

说到爱迪生，我们一定会谈论他的众多创造给我们带来的便利。可是，很少有人知道他从小走过的“路程〞是怎样的呢？这本书就像“时光穿梭机〞，把你带到那个年代。

少年爱迪生是个既普通又不平凡的男孩：喜欢恶作剧，甚至逃学，但他身上潜藏着某种优秀的品质。他对这个世界充满了好奇：对母鸡孵蛋好奇，对高大的粮仓好奇，对身边所有的事物都有一颗敏感的好奇心。同时，他更喜欢尝试：他像母鸡一样去孵蛋；他点燃粮仓，看伸向天空的烟；他创造了一种简易的聚光灯，帮助医生给妈妈做手术…….

少年爱迪生是个勤勉的孩子。他从7岁开始推着小车去卖菜，还为自己谋了个报童的职业，他利用卖报的间隙到读书馆读书，在火车上建立了自己的实验室；老师恩格尔对他“低能儿〞评价没有使小爱迪生一蹶不振，反而鼓励他树立了远大的志向，成为他刻苦学习的动力，创造了一个又一个奇迹，最终成为伟大的创造家。

“我为人类幸福已经尽了心力，没有什么好遗憾的了！〞这是爱迪生临终时对来看望他的人所说的话。是啊！为了人类的幸福，爱迪生没有一刻偷过懒，用毕生的努力为别人带来幸福！

《爱迪生》读后感4

爱迪生从十二岁那年，他在火车上卖报，卖完报，就挤时间在火车上做起化学实验。由于火车震动，实验用的白磷起火燃烧，车长把他从火车上赶了下来，做实验用的瓶瓶罐罐也被全部扔掉了。车长一个狠狠的耳光，打聋了他的耳朵。

意外和打击并没有使他放弃。后来，他省吃俭用，又开始了新的实验。实验中，尽管硫酸烧毁了他的衣服，硝酸差一点弄瞎了他的眼睛，但他刻苦钻研科学的决心，从来也没有动摇过。

为了试制电灯用的灯丝，他常常在实验室里一工作就是十几个小时，累了就在实验台上睡一会儿。经过不懈的努力，他终于获得了成功。

爱迪生说过：“天才是百分之一的灵感加上百分之九十九的汗水〞。这是他一生奋斗的经验总结。

比拟起来，我平时做得真是太差了。平时自己遇到一点小小的困难，就打起了退堂鼓，缺乏吃苦的精神和克服困难的毅力和勇气。爱迪生小时候条件那么艰苦，而他却能克服困难，顽强奋斗，最后取得成功。而我们现在学习和生活条件都这么好，我们还有什么困难不能克服呢？

我要好好向爱迪生学习。学习他那热爱科学、顽强拼搏的精神，学习他那不达目的誓不罢休的毅力和勇气。用这种精神时时鼓励和鞭策自己，使自己成长为一个有所作为的人。

《爱迪生》读后感5

今年初通读了电子书《爱迪生传》。深深的被故事所感染。

爱迪生作为历史伟人，他的光辉依旧。不得不让我思索“为什么〞。我想对人类而言：人生的本质是创造。平凡的人通常是为了改善生活而积累财富，这也是创造。伟人那么是通过自己的工作改变人类文明的进程，之所以成为伟人，就是他对人类的意义是非凡的，所带来的人类的进步也是巨大的。爱迪生他通过一件件的创造完全改变了人类的生活方式。他的伟大，可以说是前无古人后无来者。

读《爱迪生传》能让我深深地感受到创造的快乐。让我常常有参与或者进行创造的冲动。一个个故事让人体验一次次的神奇、一次次的快感。有时我真想做点什么，象爱迪生一样投入，象爱迪生一样着迷，哪怕只是一件事，此生足矣。

读《爱迪生传》让我认识了一个曾经平凡而又非凡的人物。说其平凡，他也象我们一样在年青时期有过迷茫，有过为生活奔波，有过为工作劳累。他偷过懒、犯过错、有过喜怒哀乐。但他又同我们有那么多的不同，他超过常人数十倍的求知欲，他勤奋刻苦、不屈不挠、乐观豁达，这些无疑是他一次又一次成功的根底。

最后用爱迪生最有名的一句名言来结束本文：天才就是百分之一的灵感加百分之九十九的汗水。人生或多或少会有那么一些灵感吧，但有几个人能抓住它并为他付出辛劳呢！作为我们也许很难做到象他一样，但我想应该可以做到——再努力一点点、乐观一点点！也许生活因此而改变。做一个平凡但不平庸的人吧！

《爱迪生》读后感6

今天我读了一个爱迪生的故事。爱迪生，生于1847年、死于1931年。在他伟大的一生中创造了电灯、留声机、电影放映机等等，1000多项创造。爱迪生小时候是一个爱问，问题、好奇心强、爱做实验的孩子。八岁时，爱迪生上小学念书。上数学课时，老师教1+1=2的算术。小朋友都跟着老师读，只有爱迪生问老师为什么1+1=2？老师被问的张口结舌。上语文课时，老师教关于星星和月亮的诗歌，他却缠着老师问：“为什么星星和月亮不掉下来了。〞对于这些问题老师答不上来就骂爱迪生是笨蛋、糊涂虫、低能儿。校长也觉得他只会影响其他同学的学习就让他退学。可怜的爱迪生仅上了3个月的学就回家了。从此爱迪生开始了自学。

每天晚上，人们用得是油灯照明。爱迪生决定一定要创造电灯。爱迪生开始寻找通电后能发光的灯丝。他的朋友劝他别人做都失败了。爱迪生不相信，他试了1600多金属，可是结果都失败了，但是他不放弃。改变了方法，开始寻找纤维的东西。爱迪生和助手们每天用许多东西做实验。有一天爱迪生像触电似的跳起来：“去买棉线！〞终于有一截棉线成功装进玻璃泡，通电后亮了起来。就在这一天电灯终于被创造了。

爱迪生创造了电灯，给千家万户带来了光明。因此他称为了创造大王。我很敬佩他那种坚持不懈、毫不气馁、刻苦钻研的精神。

《爱迪生》读后感7

今天，我有幸拜读了胡适写的一篇名叫《终身做科学实验的爱迪生》的文章。文章主要写了：爱迪生从11岁开始做科学实验，直到84岁去世，所以大家都称他为科学圣人。在新泽西州的爱迪生实验室里保存着他2500册的实验记录，每册有250页，或300页。最早的一册是他31岁〔1878〕的记录。

在我们的生活中，也有类似的事情。比方说，昆虫学家法布尔。他从小就喜欢捉昆虫，遇到不认识的昆虫就喜欢去钻研。也可以称他为“昆虫圣人〞。他用一生的心血编写了十卷《昆虫记》。他在写第十一卷时就去世了。

又如说，我国著名的医学家——李时珍。他走遍了大江南北，尝遍百草。直到他去世之前，终于完成了医学巨著《本草纲目》。一直到现在还在广泛使用。

说了上面两个正例，我现在要说一个反例。就像成语故事——《滥竽充数》里说的：从前，有一个南郭先生，他不学无术。因为齐王喜欢听吹竽，而且是合奏，所以南郭先生就混了进去，和其他的乐师吃着一样的死后，由他的儿子来继承王位。因为他的儿子喜欢听独奏，所以南郭先生只好逃走了。

这些事例告诉我们：只有付出才能得到回报，如果你不付出你就永远也得不到回报。

《爱迪生》读后感8

暑假的一天晚上，我在明亮的电灯下一口气读完了《爱迪生创造电灯的故事》，虽然我没有见到过爱迪生，但看着电灯，我的眼前便浮现出了他的身影。

爱迪生是一位伟大的创造家。19世纪前，人们用油灯或蜡烛等来照明，一到晚上，世界就变得黑暗了。爱迪生暗下决心：“我要创造一种晚上也能亮的东西。〞

爱迪生创造电灯的过程中遇到了许多困难。最大的困难就是找到一种适合的灯丝。爱迪生用了许多材料进行实验，都失败了，可他没有灰心。为了完成自己的梦想，爱迪生每天工作十八、九个小时，饿了他就吃饼干，困了就头枕两、三本书，躺在实验用的桌子下面睡觉。正是这种坚持不懈，不屈不挠的精神，三年后爱迪生把试验室的芭蕉扇的竹丝撕成细丝，炭化后做成一根灯丝。这便是爱迪生最早创造的热电灯——竹丝电灯。

人们常说：“天才，不过是百分之一的灵感和百分之九十九滴汗水。〞科学家的每项创造和创造都是他们心血和汗水换来的。我也暗下决心在今后的学习中，我要有恒心，有钻劲，长大成为一个对社会有用的人。

《爱迪生》读后感9

暑假里，我花了两天的时间读完了伟人传记《爱迪生》这本书，这本书讲的是爱迪生从出生到逝世的一系列有趣的故事。

爱迪生于1847年2月11日诞生于美国中西部的俄亥俄州的米兰小市镇。

爱迪生一生共有两千项创造创造，1093项专利。但是，他8岁上学，但仅仅读了三个月的书，因为爱迪生太爱问问题了，上课又没有认真听讲，就被老师斥为“低能儿〞，而被撵出了学校。从此以后，他对母亲南希女士成为他的“妈妈老师〞。在母亲的悉心教育下，爱迪生对读书发生了浓厚的兴趣，终身以书为友。后因接触《自然哲学的学校》，对化学实验产生兴趣，从此走上实验、创造之路，并最终成为一位伟大的创造家。

读了这本书后，我学到了很多知识，爱迪生回成功并非有天赋，而是因为他的好奇、实践、痴迷、执着精神，获得成功。曾有记者问过爱迪生：“您创造灯丝是经过1000屡次失败，为什么您还能坚持呢？〞爱迪生那么答复：“因为失败乃成功之母！〞是啊，如果爱迪生不坚持不懈，就不会创造出灯丝，也就没有全人类的光明。

在生活中，我们遇到困难或者是失败，就会放弃，但爱迪生和我们截然不同，他会锲而不舍，直到成功。这是多么可贵的精神啊！我们应该向他学习，遇到困难迎难而上，遇到失败毫不气馁。

《爱迪生》读后感10

周末去书店，在书架上看到一本名人传记《爱迪生》，我决定买下，回家用着好奇的心读完了它。因为我常常听父亲说，现实生活中有许多电器产品都是由一个叫爱迪生的美国人创造的，并教育我要多向这些取得伟大成就的人学习，不要去盲目崇拜这个星那个星的。

当夜幕即将降临时，看着千家万户亮起的灯火，在灯光的照映下，不由我又想起了创造电灯的人——托马斯·阿鲁拨·，爱迪生，这个有着上千种创造的伟大人物。

爱迪生小时候家境贫寒，只读了三个月的小学就失学了。但他勤于自学，善于思考，有着一双充满智慧的眼睛，对科学实验如痴如醉，他一生中取得1093项创造专利权，其中著名的有留声机、电灯、电影摄影机、碱性蓄电池等。爱迪生的一生都在他的创造中度过的。

爱迪生的事迹让我非常感动，他将自己的一生投入到了创造上，我们家里的许多电器都是他创造的，他勇于探索的精神，让我想起了我，我平时并没有遇到难题就努力克服，而是选择躲避，也没有努力向上的精神。爱迪生的事迹深深鼓舞了我，也教育了我，我一定要向爱迪生这个伟大的创造家学习永不放弃的精神。

最后，我又想到爱迪生的名言：天才是百分之九十九的汗水加上百分之一的灵感。这句话我要永远铭记在心，成为我一生的座右铭。

《爱迪生》读后感11

作文然而，没有来世啊;350字作文我看到外面的天空已不在像以前那样蔚蓝，阳光已不在像以前那样明媚。就这样日盼夜盼，终于读二年级了，我很快乐，因为快要戴上红领巾了。我仿佛看到了希望，那里是我的第二个家，多么温馨，亲切呀！由于勤读书的缘故，施姗姗的作文和语文成绩都异常优异。

爱迪生从小就充满好奇，好奇到自己去孵小鸡，但这种好奇心并没有被学校里的老师看好，甚至被老师骂成是低能儿，笨蛋，到最后给赶出学校的悲惨命运。但他幸运的是有一个智慧妈妈，在妈妈的鼓励和帮助下，爱迪生开始了一边自学一边搞实验的人生。他博览群书，刻苦钻研，一有空就跑到自己的地下室搞实验，他在实验的过程中，一次又一次的失败，可他依然不言放弃，坚持不懈，甚至到忘我的境界，就凭着这种超人的毅力，他克服了一个又一个科学难题，最终研究出了电灯，电话，留声机，电报机，唱片机等。他的一生度过了84个春秋，创造的工程多达20某某多项，为人类的进步作出了巨大奉献，是当之无愧的创造大王。

看完这本书，我深受感动，也非常佩服和崇拜爱迪生。他的故事让我懂得了一个人只要胸怀大志，坚持不懈，不怕失败，向着目标，努力奋斗，珍惜每分每秒，一定会有成功的一天。我一定要学习爱迪生的精神，相信自己，将来做个对社会有用的人。

《爱迪生》读后感12

很小的时候，就听老师告诉我，爱迪生是伟大的科学家。这几天，我怀着无比喜悦的心情读了《世界名人传》里的《创造家爱迪生》这篇文章。爱迪生从小热爱科学，肯动脑筋，完成了电灯、电影、留声机等100多项的创造，深受人们的尊敬和爱戴。

爱迪生能取得如此巨大的成就，并不是容易的。十二岁那年，爱迪生在火车上做实验，由于火车震动，实验用的白磷起火燃烧。车长气急了，狠狠的一个耳光，竟打聋了他的耳朵。但这意外和打击并没有使他放弃。他省吃俭用、刻苦钻研，经过不懈地努力，终于取得惊人的成功。

我多么希望自己也能够像爱迪生那样努力学习，为人类造福。可是，与爱迪生相比，我真感到羞愧。平时，我一遇到困难就开始退缩，放弃，并一直依赖我的爸爸妈妈，请他们帮我解决。一年前，我在学习骑自行车的时，不小心摔倒在田埂边，擦起了一点皮。我就开始打退堂鼓，不管妈妈怎样语重心长地劝我，我都无动于衷。甚至还找了一大堆的借口乱发脾气。最后，自行车也没有学成。现在想想，爱迪生小时侯条件那么艰苦，而他都能克服困难、顽强奋斗。而我们现在的学习生活条件这么好，还有什么困难不能克服呢？

我一定要好好向爱迪生学习。学习他热爱科学、勇攀顶峰的精神，学习他不达目的誓不罢休的毅力，让自己更充实，更成熟！

《爱迪生》读后感13

爱迪生是举世闻名的美国电学家和创造家。

读了《爱迪生》这本名人传记，使我对爱迪生的了解，提高了一个层次，受到了很大的启发。

爱迪生的`文化程度极低，但对人类的奉献却这么大。是因为他除了有一颗好奇的心，一种亲自试验的本能外，他还具有超乎常人的艰苦工作的无穷精力和果敢精神。

在书中我还知道，爱迪生是个好学的孩子。小时候的他很善于观察周围的事物。从小就喜欢画画，而且画得不错。此外，他还很喜欢尝试做自己没有做过的事情。正因为这样，他在小时候曾经做出过多少与他的年龄极不相称的大胆事来。当他看到摔破茶杯，就会问：“茶杯掉到地上，怎么就会破了呢？〞当哥哥捉到了蜻蜓，他也要问：“蜻蜓的眼睛怎么会长到头顶上呢？〞这些问题对于我们来说，都好似是很自然的事，从来不会去问个为什么。但对于爱迪生来说，这个世界到处是数不清的奇异事物。其实，平时的我们，如果也能仔细观察自己身边发生的事情，事事做个有心人，相信有朝一日我们也能有所创造创造的。所以，我也要学爱迪生那样，学会每做一件事都要多问个为什么，这样才能学到更丰富的知识。

因此，伟大创造家爱迪生的一生告诉我们：“巨大的成就，出于艰巨的劳动。〞没有付出，没有劳动，就不会有好的成绩，好的收获。

《爱迪生》读后感14

爱迪生大家一定都听说过吧，他可是一位了不起的创造家，可你知道他其实只上过三个月的小学吗？不可思议吧！为何爱迪生会有那么大的成就呢？让我们一起去看看吧。

爱迪生从小就对很多事物感到好奇，而且喜欢亲自去试验一下，直到明白了其中的道理为止。长大以后，他