初中物理知识点总结

Word———初中物理知识点总结在平日的学习中，大家对学问点应当都不生疏吧?学问点也不肯定都是文字，数学的学问点除了定义，同样重要的公式也可以理解为学问点。下面我为大家带来学校物理学问点（总结），盼望对您有所关心!

学校物理学问点总结

1.永磁体包括人造磁体和自然磁体.在水平面内自由转动的条形磁体或磁针，静止后总是一端指南(叫南极)，一端指北(叫北极).同名磁极相互排斥，异名磁极相互吸引.原来没有磁性的物质得到磁性的过程叫磁化.铁棒磁化后的磁性易消逝，叫软磁铁;钢棒磁化后的磁性不易消逝，叫硬磁铁.

2.磁体四周空间存在着磁场.磁场的基本性质是对放入其中的磁体产生磁力的作用,因此可用小磁针鉴别某空间是否存在磁场.

3.人们为了形象地描述磁场引入了磁感线(实际并不存在)。(采纳了模型法)磁感线的疏密表示该处磁场的强弱，磁感线的方向(即切线方向)表示该处磁场方向。在磁体外部磁感线从北极动身回到南极，在磁体内部磁感线从南极指向北极。磁感线都是闭合曲线。

4.可以用安培定则(右手螺旋定则：右手握住导线，让伸直的大拇指方向跟电流方向全都，那么弯曲的四指所指的方向就是磁场方向)来判定电流产生的磁场方向。对于通电螺线管，用右手四个手指的环绕方向表示螺线管上的电流方向，则大拇指指向即为通电螺线管的N极。

5.电磁铁与永磁体相比有许多优点，它可以通过调整电流的有无、强弱、方向，达到掌握磁场的有无、强弱、方向。利用电磁铁做成的电磁继电器(电铃)在自动掌握和远距离操纵上常有应用。

6.通电导体在磁场中会受到力的作用，受力方向跟电流方向和磁感线方向有关。

7.直流电动机就是利用通电线圈在磁场里受到力的作用发生转动而制作的。在这一过程里把电能转化为机械能。在直流电动机里利用换向器转变线圈中电流方向，使线圈在磁场力作用下持续沿同一方向转动。

8.闭合回路的一部分导体，在磁场中作切割磁感线运动时，导体中会产生感应电流，这就是电磁感应现象。产生感应电流的条件是：一是电路闭合;二是导体做“切割”磁感线运动，即导体运动方向不能与磁感线平行。

9.发电机是利用闭合线圈在磁场中作切割磁感线转动时，产生感应电流的原理制成的，它是把机械能转化为电能的装置。

10.电池分化学电池(正极是铜帽碳棒)、水果电池、伏打电池(有里程碑意义，是真正意义上的电池)、蓄电池(有铅和硫酸，污染大)、太阳能电池(无污染，利用可再生能源)，燃料电池

发电厂发电有以下几种方式：火力发电，水利发电，风力发电，核能发电，潮汐发电等。

学校物理学问点归纳

1、物体在振动，我们“不肯定”能听得到声音

【简析】

1、声音的传播需要介质，在真空中声音是不能传播的，登上月球的宇航员们即使相距很近也要靠无线电话交谈。

2、人的听觉是有肯定的频率范围的，即：20~20000Hz,频率低于20Hz的声波叫次声波，如发生海啸、地震时产生的声波是次声波;而频率高于20000Hz的声波是超声波，如医院里的B超。对于超声波和次声波人耳是无法听到的。

3、人耳听到声音的条件除了与频率有关外，还更距离发声体的远近有关，假如距离发声体太远，通过空气传入人耳后不能引起鼓膜的振动，还是听不到声音。

2、密度大于水的物体放在水中“不肯定”下沉

【简析】

密度大于水的物体放在水中有三种状况，下沉、悬浮、漂移，究竟处于哪种状态，与物体全部浸入水中受到的重力和浮力的大小有关：

1、下沉。依据F浮=Vρ水g和G=Vρ物g,由于ρ水ρ物，F浮，物体下沉，此时，该物体是实心的。例如：铁块放在水中下沉。

2、悬浮，当该物体内部的空心所造成该物体的重力与它浸没在水中所排开水的重力相等时该物体悬浮。(在挖空的过程中，浮力不变，重力渐渐减小)

3、漂移，当物体内部空心且空心较大时，该物体漂移。(挖空的部分较大，使得浮力大于重力，物体上浮，直至浮出水面，浮力再次等于重力)例如：钢铁制成的轮船。

3、物体温度上升了，“不肯定”是汲取了热量

【简析】

物体温度上升了，只能说明物体内部的分子无规章热运动加快了，物体的内能增加了。使物体内能增加的（方法）有两个。

1、让物体吸热(热传递);

2、外界对物体做功(做功)。

例如：一根锯条温度温度上升了，它可能用炉子烤了烤即汲取了热量;它也可能是刚刚锯过木头即通过克服摩擦做功自己的内能增加，温度上升。

4、物体汲取了热量，温度“不肯定”上升

【简析】

物体汲取热量，最直接的变化就是物体内能增加，但我们知道内能是物体内部全部分子动能和是势能的总和。

1、假如汲取热量后物体的状态不发生变化，即分子势能不变，只转变了分子的动能，则物体的温度就会上升，如给铁块加热，铁块的温度上升;

2、假如汲取热量后，物体的状态发生变化，如晶体熔化，液体沸腾，虽然都在不断的汲取热量，但温度并不上升，温度始终保持不变。非晶体吸热时，分子的动能和势能都在发生变化，所以状态变化的同时，温度也上升。

5、物体收到力的作用，运动状态“不肯定”发生转变

【简析】

第一，力有两个作用效果，1、转变物体的外形;2、转变物体的运动状态。所以物体受到力的作用，不肯定运动状态发生转变。

其次，即使力的效果是转变物体的运动状态，运动状态的转变是由物体受到力的共同效果打算的。1、物体受到非平衡力作用时，运动状态肯定转变(运动速度的大小或方向转变)。2、物体受到平衡力作用时，运动状态肯定不转变(静止或匀速直线运动)。

6、有力作用在物体上，该力“不肯定”对物体做功

【简析】

力对物体做功必需同时满意两个条件：

1、有力作用在物体上;2、物体在力的方向上移动了距离，两者缺一不行。

依据公式W=F.S得：有力无距离，不做功，所谓的劳而无功，最常见的现象是“推而未动”;有距离无力，不做功，所谓的不劳无功，最常见的现象是物体因惯性运动、物体运动的方向与力的方向垂直时。

7、小磁针靠近钢棒相互吸引，钢棒“不肯定”有磁性

【简析】

磁现象中的吸引有两种状况：1、异名磁极相互吸引;2、磁体有吸引铁、钴、镍等物质的性质。所以和磁体靠近相互吸引的可能是铁、钴、镍等物质，也可能是磁体。

8.“PZ220V，40W”的电灯，实际功率“不肯定”是40W

【简析】

1、当U实=U额=220V时，灯泡的实际功率P实=P额=40W,此时灯泡正常发光;

2、而U实〈U额时，灯泡的实际功率P实〈P额，此时灯泡发光较暗，不能正常工作;

3、当U实〉U额时，灯泡的实际功率P实〉P额，此时灯泡发出强光，寿命缩短易烧毁。

9、浸在水中的物体“不肯定受到浮力的作用

【简析】

浮力是浸在液体中的物体受到液体对物体向上和向下的压力之差，由于下表面浸入液体较深，受到的压力始终大于上表面，所以浮力的方向始终是竖直向上的。

当物体的底部与容器底部紧密结合，无缝隙时(即相当于粘在了一起)，物体不受向上的液体的压力，所以不受浮力的作用。

例如：陷入河底淤泥中的大石头，三分之一的露出泥外即浸在水中，但石头不受浮力作用。

10、液体对容器底部的压力不肯定等于容器内液体所受的重力

【简析】

公式P=F/S,是计算压强的普遍适用的公式，而P=ρgh是特地用来求液体产生压强的公式，由P=ρgh我们可以看出，在液体的密度肯定时，液体产生的压强仅与液体的深度h有关，再依据F=PS，不难看出液体对容器底产生的压力是由液体的密度、液体的深度和容器的底面积打算的。

即：液体对容器底部产生的压力：F=ρghs。然而只有柱形容器G液=mg=ρvg=ρghs=F。而容器的外形有许多种，只要不是柱形容器其内部液体的体积v≠hs,所以F≠G液。

容器内盛液体，液体对容器底部的压力F和液重G液的关系是：1、柱形容器：F=G液2、非柱形容器：F≠G液(广口式容器：F〈G液缩口式容器：F〉G液)

学校物理学问点汇总

光的直线传播

1.光的直线传播：光在同一种匀称介质中是沿直线传播。

2.光是一种电磁波。光在真空中传播速度最大，是3×108米/秒，而在空气中传播速度也认为是3×108米/秒。

光的反射

3.我们能看到不发光的物体是由于这些物体反射的光射入了我们的眼睛。

4.光的反射定律：反射光线与入射光线、法线在同一平面上，反射光线与入射光线分居法线两侧，反射角等于入射角。(注：光路是可逆的)

5.漫反射和镜面反射一样遵循光的反射定律。

平面镜成像

6.平面镜成像特点：

(1)平面镜成的是虚像;

(2)像与物体大小相等;

(3)像与物体到镜面的距离相等;

(4)像与物体的连线与镜面垂直。另外，平面镜里成的像与物体左右倒置。

7.平面镜应用：

(1)成像;

(2)转变光路。

8.平面镜在生活中使用不当会造成光污染。

9.球面镜包括凸面镜(凸镜)和凹面镜(凹镜)，它们都能成像。详细应用有：车辆的后视镜、商场中的反光镜是凸面镜;手电筒的反光罩、太阳灶、医术戴在眼睛上的反光镜是凹面镜。

探究平面镜成像特点试验

(1)为什么用透亮薄玻璃板代替平面镜?

便于找到蜡烛A的像的位置，能够比较蜡烛A的像与蜡烛B的大小。

(2)无论怎么移动蜡烛B也不能和A的像重合?

玻璃板未与水平桌面垂直。

(3)怎么找到A的像的位置?

挪动蜡烛B直到与A的像完全重合为止。

光的折射

10.光的折射：光从一种介质斜射入另一种介质时，传播方向一般发生变化的现象。

11.光的折射规律：光从空气斜射入水或其他介质，折射光线与入射光线、法线在同一平面上;折射光线和入射光线分居法线两侧，折射角小于入射角;入射角增大时，折射角也随着增大;当光线垂直射向介质表面时，传播方向不转变。(折射光路也是可逆的)

光的色散

12.白光是由色光组成的。

透镜

13.凸透镜：对光线有会聚作用;凹透镜：对光线有发散作用。

(1)两倍焦距分大小，一倍焦距分虚实。

(2)物近像远像变大。

(3)实像都是