沪教版四年级上册语文期中整理复习教学知识练习

PAGE页码18/NUMPAGES总页数18沪教版四年级上册语文期中整理复习教学知识练习班级：_____________姓名：_____________【拼音词组】1.看拼音，写词语。yíhuòɡuànɡàijiānɡyìnɡshuāidǎopútaoàomìxùnchìshènzhònɡkuìbàikònɡxì2.看拼音，写词语。gēnjùpútaoàomìjiàshǐwéikàngfèngxìxuǎnzéhénjìbēicǎnměngshòu3.看拼音写词语。xíngshǐlíngchénpōukāikūlongwéichízhìxùgǎngwèizhǔchídiàoqiǎnchuānsuō4.看拼音，写词语。dùnshízhújiànɡǎishànchāoɡuòyìwànzhùzháilínshíshènzhònɡláolèixuèyè5.看拼音写词语quántóushènzhìshuǎikāichuídǎjìngránwánqiángyījīntáotuōtuōdìrěnù【形近字词】6.比一比，组词。   跪（_________） 塘（_________） 啄（_________） 鹅（_________）  脆（_________） 搪（_________） 琢（_________） 饿（_________）7.辫字组词。嘲（_________）甩（_________）揭（_________）折（_________）潮（_________）用（_________）喝（_________）浙（_________）8.比一比，再组词杆（_________）捕（_________）俏（_________）抡（_________）秆（_________）哺（_________）峭（_________）沦（_________）焕（_________）俊（_________）折（_________）伺（_________）涣（_________）骏（_________）拆（_________）饲（_________）9.比一比，再组词。催（____）亦（____）塞（____）凡（____）效（____）振（____）摧（____）赤（____）赛（____）几（____）郊（____）震（____）10.辨字组词。谈（_________）描（_________）竖（_________）绳（_________）淡（_________）猫（_________）坚（_________）蝇（_________）烂（_________）撤（_________）索（_________）驻（_________）拦（_________）澈（_________）素（_________）蛀（_________）【选词填空】11.选词填空（1）平静

安静

幽静①我们沿着________的小路，来到了花卉展厅。②上课铃-响，孩子们立刻________下来。③江潮还没有来，江面上很________。（2）发明

发现①地质工作者在塔里木盆地________了大油田。②我国有着五千年的文明史，“四大_______”充分展示了古代。12.选词填空。愿望希望失望1.我们精心做着,心中充满了无限憧憬和（_____）。2.今年暑假爸爸没带我去动物园游玩,真让我（_____）。3.他通过自己的不懈努力,终于实现了（_____）。猛烈热烈4.风（_____）地摇撼着路旁的白杨树。5.会场响起了（_____）的掌声。13.选词填空。宽阔广阔辽阔1、农村是（________）的天地。2、汽车在（________）的公路上奔驰。3、轮船在（________）的海面上航行。急忙急剧急促1、冷空气南下，气温（________）下降。2、听见有人敲门，我（________）去开。3、我听见身后传来（________）的脚步声。14.选词填空。严格严厉严肃严峻1．今天开会时他的表情很（_____）。2．昨天放学回家很晚，爸爸（_____）地批评了我一顿。3．老师对我们的要求很（_____）。4．大家要禁受住（_____）的考验。剧烈猛烈强烈热烈5．敌人的炮火（_____）地射向我军阵地。6．突然，那鱼竿（_____）地抖动了一下，定有大家伙上钩了。7．夏天的中午，（_____）的阳光像火似的烤着大地。8．他做的报告太精彩了，全场爆发出了（_____）的掌声。15.选词填空。柔和柔软柔弱1.月儿是那样明亮，月光是那样（_______）。2.（_______）的幼芽哪能禁得起暴风雨的洗礼？3.那位表演杂技的大姐姐身体很（_______）。铺满洒满4.阿妈喜欢牵着我，在（_______）月光的路上散步。5一夜的秋风过后，地上（_______）了金色的梧桐叶。【修改病句】16.修改病句。（1）指南针和造纸一样，都是古代我国劳动人民的四大发明。_____________________________________________________（2）来到扬州，把瘦西湖、个园、何园这三个著名景点基本上都游览了一番。________________________________________________________________17.修改病句。1、哥哥身体会硬朗。___________________2、李小童是可爱的一个小女孩。________________________________3、上课了，老师举了许多有趣的例子和故事。

________________________________________________4、我新做了一件崭新的衣服。__________________________18.修改病句。1．今天是第一天开学，他穿戴的都是新衣服。________________________________________2．不一会儿，乌云和大雨从空中倾泻下来。____________________________________________3．王芳样样都好，就是不能接受同学们的意见。______________________________________4．分给乡亲们每人一片茱萸叶。_________________________19.把下列句子写完整。（1）春天的公园。____________________________（2）墙角的书架上整齐地摆放着。_________________________________（3）在实验室里做各种有趣的实验。_________________________________（4）在爸爸的帮助下，小明发明了。

_________________________________20.修改病句。1．看到眼前的这颗“五角星”，我不禁忍不住被吸引了。__________________________________________________2．碧绿的草地上开了许多五颜六色的小红花。_________________________________________3．昨天傍晚刮了一夜的大风。___________________________【古诗阅读】21.课文精彩回放。绿艾青

（现代）好像绿色的墨水瓶倒翻了到处是绿的……到哪儿去找这么多的绿：墨绿、浅绿、嫩绿、翠绿、淡绿、粉绿……绿得发黑、绿得出奇；刮的风是绿的，下的雨是绿的，流的水是绿的，阳光也是绿的；所有的绿集中起来，挤在一起，重叠在一起，静静地交叉在一起。突然一阵风，好像舞蹈教练在指挥，所有的绿就整齐地按着节拍飘动在一起……［1］春姑娘用巧手为我们调出了哪些绿色？____________________________________［2］“到处是绿的……”，这一句中的省略号有什么作用？______________________________________［3］根据自己对诗歌的理解填空。风中的（______）是绿色的。雨中的（______）是绿色的。水中的（______）是绿色的。阳光下的（______）也是绿色的。［4］春天，大自然的一切都充满了生机，充满了绿色，你见过“所有”的绿集中起来的情景吗？试写一两句话描绘这种情景。______________________________________22.课文精彩回放。繁星（七一）这些事——是永不漫灭的回忆：月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上。［1］“是永不漫灭的回忆”一句中，“永不漫灭”是什么意思？如何理解“回忆”？______________________________［2］“这些事”具体指哪些事？为什么“这些事”会成为“永不漫灭的回忆”？_________________________________［3］“月明的园中，藤萝的叶下，母亲的膝上”，唤起了你怎样的感受？___________________________________［4］诗歌抒发了诗人怎样的思想感情？______________________________23.课内阅读。清平乐·村居_____，溪上青青草。_____，白发谁家翁温？大儿_____，中儿_____。最喜_____，溪头_____。［1］把词的空白处补充完整。［2］词中的“卧”字用得好，说说好在哪里。_______________________［3］全词充满了一种什么样的生活情趣？表达了词人怎样的感情？________________________________［4］你怎样理解“最喜小儿亡赖”中“亡赖”一词？___________________________________［5］词人在词中勾勒了一幅怎样的画面？_____________________________24.阅读理解。凉州词唐

王翰葡萄美酒夜光杯，欲饮琵琶马上催。醉卧沙场君莫笑，古来征战几人回？［1］判断《凉州词》是一首边塞词是否正确（____）［2］请为下面的断句选择正确的选项（

）A.葡萄美/酒夜/光杯，欲饮琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来征战/几人回？B.葡萄/美酒/夜光杯，欲饮/琵琶/马上催。醉卧/沙场/君莫笑，古来/征战/几人回？［3］关于下列字词的解释正确的一项是（

）A.欲：欲望

B.沙场：战场

C．君：皇帝［4］古时描写战争的著名诗句很多，如（

）朝（

）写过：壮士饥餐胡虏肉，笑谈渴饮匈奴血。（）A.宋、岳飞

B.元、戚继光［5］这首写战争的诗，不写（

）而写（

），表现了边塞战士在边地荒寒艰苦的环境下，过着紧张动荡的征戍生活。（）A.激烈的战争场景、将士们开怀痛饮B.悠扬的民族音乐、优美的大漠风景［6］古代为国杀敌的将领你还知道谁？请写出两个。_____________________［7］假如你当时就在即将出征前的现场，你会有什么感慨？______________________25.古诗词阅读。四时田园杂兴梅子金黄杏子肥，麦花雪白菜花稀。日长篱落无人过，惟有蜻蜓蛱蝶飞。［1］《四时田园杂兴》的作者是（）。A.唐朝范成大B.宋朝范成大C.宋朝杨万里［2］“杂兴”的意思是（）A.随兴而写的诗。

B.很多种类。［3］写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形的诗句是（）A.梅子黄时杏子肥，麦花雪白菜花稀。B.篱落疏疏一径深，树头花落未成阴。［4］对本诗赏析正确的是（____）和（_____）A．诗句描写的是初夏江南的田园景色。B．诗中用梅子黄、杏子肥、麦花白、菜花稀，写出了夏季南方农村景物的特点，有花有果，有色有形。C．诗的第三句以“惟有蜻蜓蛱蝶飞”来衬托村中的寂静，静中有动，显得更静。【阅读理解】26.课内阅读。观潮（节选）午后一点左右，从远处传来隆隆的响声，好像闷雷滚动。顿时人声鼎沸，有人告诉我们，潮来了！我们踮着脚往东望去，江面还是风平浪静，看不出有什么变化。过了一会儿，响声越来越大，只见东边水天相接的地方出现了一条白线，人群又沸腾起来。那条白线很快地向我们移来，逐渐拉长，变粗，横贯江面。再近些，只见白浪翻滚，形成一堵两丈多高的水墙。浪潮越来越近，犹如千万匹白色战马齐头并进，洁洁荡荡地飞奔而来：那声音如同山崩地裂，好像大地都被震得颤动起来。1．从文中找出合适的词语填空。（1）没有风浪，水面很平静，比喻平静无事。（_______）（2）几件事情或多方面不分先后地一齐前进或同时进行。（________）2．文中画线句子运用了________的修辞手法，生动形象地写出了大潮的________和__________。3．短文按照时间顺序，__________的描写了大潮来时的情景，远看是__________，近看是__________；再近是__________4．想一想，还可以用哪些四字词来形容大潮来时的情景________________________________________________________27.阅读短文，完成练习。科学锻炼身体①同学们，你们知道应该如何科学锻炼身体吗？②锻炼要选择合适的地点、天气。马路旁、工厂附近、人群密集处污染严重。阴雨天没有阳光照射，空气的含氧量少，会使人吸入更多的二氧化碳。雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散，吸入人体会有害。风力大的天气，风会带走人体大量热量，这时锻炼会导致血管收缩，引发疾病。③锻炼还要注意适度、适量。要根据个人的身体条件，安排适宜的运动项目：儿童可以做操、游泳、溜冰等；中青年可以跑步、打球、登山等；老年人可以选择慢走、打太极拳等。一天中，可以早晚各安排一次锻炼，每次运动30分钟左右。判断运动是否适度，可以根据下面的公式进行计算：（220—年龄）×80%。例如，年龄20岁的人运动后如果每分钟心跳次数为：（220—20）×80%=160，证明他的运动量比较适宜。如果运动后心跳次数超过了160，就说明运动过量了，此时有可能出现面色苍白、全身大汗淋漓、呼吸急促等现象。④同学们，现在你们知道怎样科学地锻炼身体了吧？1．关于如何科学锻炼身体，短文是从________和________两方面介绍的。2．雾天不适宜锻炼身体的原因是（）A．雾天没有阳光，对身体不好。B．雾会带走人体的热量，锻炼身体会导致血管收缩，引发疾病。C．雾天空气中的水汽、尘埃和其他污染物不容易扩散，吸入人体会有害。D．雾天能见度低，锻炼身体太危险。3．下列运动项目中不适合老年人的是（）A．慢走 B．蹦极 C．打太极拳 D．跳广场舞4．第③段中画“”的句子所运用的说明方法是（）A．分类别 B．举例子 C．作比较 D．下定义5．下面关于锻炼身体的做法最科学的一项是（）A．只要天气好，爷爷每天早晚都到公园打半小时太极拳。B．张奶奶特别喜欢在水泥厂附近的马路边慢走锻炼。C．李叔叔无论刮风还是下雨，每天都坚持户外锻炼。D．虽然今天有大雾，但是妈妈仍然坚持早饭后外出锻炼。28.阅读文章，完成练习。呼风唤雨的世纪（节选）①人类在上百万年的历史中一直很依赖自然，生活在一个慢吞吞、静悄悄、一大夜里就黑暗无光的世界。那时没有电灯，没有电视，没有收音机，也没有汽车。人们只能在神话中用“千里眼”“顺风耳”和腾云驾雾的神仙，来寄托自己的美好愿望。我们的祖先大概谁也没有料到，在最近的100年中，他们的那么多幻想纷纷变成了现实。20世纪的成就，真可以用“忽如一夜春风来，千树万树梨花开”来形容。②20世纪，人类登上月球，潜入深海，洞察百亿光年外的天体，探索原子核世纪的奥秘；20世纪，电视、程控电话、因特网以及民航飞机、高速火车、远洋船舶等，日益把人类居住的星球变成联系紧密的“地球村”。人类生活的舒适和方便，是连过去的王公贵族也不敢想的。科学在改变着人类的精神文化生活，也在改变着人类的物质生活。1．从文中找出下列词语的近义词。依靠（_____）也许（_____）舒服（_____）2．结合上下文说一说你对以下词语的理解。洞察：_______________“地球村”：_________________3．文中画横线的一句诗出自唐代诗人____的《________________》。4．文中的“千里眼”和“顺风耳”分别指的是：_______和_______。5．请用“~~~”画出第二小节的中心句。6．现代科学技术带给我们的全是好处吗？请结合生活实际谈一谈。_________________________________________29.开心阅读。猎狗慢慢地走近小麻雀，嗅了嗅，张开大嘴，露出锋利的牙齿。突然，一只老麻雀从一棵树上飞下来，像一块石头似的落在猎狗面前。它艳掌起全身的羽毛，绝望地尖叫着。老麻雀用自己的身躯掩护着小麻雀，想拯救自己的幼儿。可是因为紧张，它浑身发抖，发出嘶哑的声音，准备着一场搏斗。在它看来，猎狗是个多么庞大的怪物啊！可是它不能安然地站在高高的没有危脸的树枝上，一种强大的力量使它飞了下来。1．第一自然段中，描写猎狗动作的词有：_______、_______、______、________；描写老麻雀动作的词有：_______、_______、______、________。2．“像一块石头似的落在猎狗面前”这句话运用了_________的修辞手法，表现了_____________。3．老麻雀“挓挲全身的羽毛”说明了什么？___________________________________________4．最后一句话中，“一种强大的力量”指的是什么？___________________________________________30.阅读短文，完成练习。一条小面包从前，有个地方闹饥荒。一位富有的面包师把城里最穷的二十个小孩召唤来，对他们说：“这个篮子里的面包你们一人一条。在上帝带来好光景以前，你们每天都可以来拿一条面包。”这些饥饿的孩子蜂拥而上，围住篮子你推我嚷，因为他们每人都想拿到最大的面包。最后，当他们拿到了面包，也没有向这位好心的面包师说声谢谢，就走了。但是格琳琴，这位衣着贫寒的小姑娘，既没有同大家一起吵闹，也没有与他人争抢。她只是谦让地站在一步以外，等那些坏行为的孩子离去以后，才拿起剩在篮子里的最小一条面包。她还亲吻了面包师的手表示感谢，然后才回家去了。第二天，那些孩子同先前一样没有教养，抢在前面。而羞怯、可怜的小格琳琴只得到一条比头一天还小一半的面包。当她回家以后，妈妈切开面包，许多崭新、发亮的银币掉了出来。妈妈惊奇地叫道：“立即把钱送回去，一定是揉面的时候不小心揉进去的。赶快去，格琳琴，赶快去！”当小姑娘把妈妈的话告诉面包师的时候，他说：“不，不我的孩子，这没有错。是我把银币放进小面包里的，我要奖励你。愿你永远保持现在这样一颗平安、感恩的心。回家去吧，告诉你妈妈这些钱是你的了。”1．联系上下文，写出下列词语的意思。闹饥荒：_________________________蜂拥而上：________________________2．从哪些语句中可以感受到小格林琴对面包师傅充满了感激？请在文中用“”画出来。3．文中“饥饿的孩子蜂拥而上”“也没有向这位好心的面包师说声谢谢”与格林琴“谦让地站在一步以外”“亲吻了面包师的手表示感谢”是运用了________的写法，突出了格林琴_______________的品质。4．为什么格林琴得到了奖励？_______________________________________________5．你想对文中其他的小孩说些什么？_______________________________________________【作文】31.写作天地。可可一家收藏的天气真的有很多的用处！如果你也能控制天气，你会用它们来做什么呢？展开想象，编一个故事，把过程写清楚。题目自拟。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.习作乐园。一个________________________的人

提示：①先将题目补充完整（如：受尊敬、勤奋好学、助人为乐、诚实、风趣……）

②要通过具体事例表现人物的性格特点或思想品质，注意写出真情实感。

③语言通顺，书写工整，不写错别字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.习作乐园。性格古怪的猫、慈爱的母鸡、高傲的白鹅……在作家的笔下，一个个小动物栩栩如生。你最喜欢的动物是什么？请写一篇文章表达你对它的喜爱之情，不少于400字。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.习作表达。从下列作文中选一个，认真阅读要求，完成习作。（1）“勿以善小而不为”，《牵挂一袋垃圾》的小米因为有一个小小的牵挂温暖了我们，你有过类似的牵挂吗？你身边的人有过这样的牵挂吗？选择一件最温暖的写一写，清楚事情的经过和当时的感受，题目自拟。（2）假如给你一台时光机，你最想去过去或者未来的哪一天？去做什么？会发生怎样的故事呢？请你发挥想象，写写你的传奇之旅，题目自拟。______________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________