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文档简介

1.文具店(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册1.文具店(建议一课时完成)八认识课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的认识、读写及换算1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的认识、读写及换算1课堂数学中的圆周率3.14159265757538你的体温是37.5度,很正常。你买一瓶可乐需要3.00元姚明有2.26米,体重137千克我有点弱视视力5.1,4.1中国约有13.96亿人,国土面积有960.87平方千米。生活中的小数除了这些还有什么呢?数学中的圆周率3.141592657575383.15元3元1角5分0.5元5角1.06元1元0角6分6.66元6元6角6分探究点小数的认识、读写及换算3.15元3元1角5分0.5元5角1.06元1元0角6分6.

元2222042.222.040810.81想一想,填一填。元角分元1.买生活用品。(1)牙刷每把(

)元(

)角(

)分。(2)香皂每块(

)元(

)角(

)分。(3)毛巾每条(

)元(

)角(

)分。7053601878小试牛刀(源于《典中点》)1.买生活用品。7053601878小试牛刀(源于《典中点》2.填一填,读一读。(1)(

)元(

)角(

)分用小数表示是(

)元,读作:__________元115111.51十一点五一2.填一填,读一读。115111.51十一点五一(2)(

)元(

)角(

)分用小数表示是(

)元,读作:__________元7617.61七点六一(2)7617.61七点六一3.写出下面各数。(1)小青跳远成绩是一点五二米,这个数写作:(

)米。(2)一本《故事大王》的价格是五点零五元,这个数写作:(

)元。(3)马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米,这个数写作:(

)千米。1.525.0542.193.写出下面各数。1.525.0542.19归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数点左边是整数备份,小数点右边是小数部分。以元为单位表示价格时,整数部分表示元,小数部分第一位上的数字表示多少角,第二位上的数字表示多少分。归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数点左边是整数备份,小数点(1)小兔买一包饼干,要付元角分。(2)小猴买一瓶果汁,要付元角分。(3)矿泉水1.88元,两个8分别表示什么?1.325290夯实基础(教材P81练一练)(1)小兔买一包饼干,要付元2.写一写,读一读。3.2120.0551.502.写一写,读一读。3.2120.0551.503.森林医生。7.15元是7元15角。3元2分就是3.20元。4角5分就是4.5元。7元1角5分。3.02元。0.45元。3.森林医生。7.15元是7元15角。3元2分就是3.20元北师大版三年级数学上册第8单元认识小数课件

4.下面的说法对吗?若不对,请改正。(1)8元4分就是8.40元。(

)改正:________________(2)4.50元就是4元50角。(

)改正:________________×8元4分就是8.04元。×4.50元就是4元5角。易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:错误理解小数表示的含义。4.下面的说法对吗?若不对,请改正。×8元4分就是8.04元

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2.货比三家(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册2.货比三家(建议一课时完成)八认课后作业探索新知当堂检测课堂小结比较小数大小的方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结比较小数大小的方法1课堂探究1.14、0.114、1.014、1.104、1.140、1.104、10.14、11.40、1.140这几个小数比较大小?1.14、0.114、1.014、1.104、1.1401.80元4.90元4.68元4.89元5.10元2.00元4.25元1.90元4.28元1.8元4.9元5.1元2元1.9元4.9元5.1元<奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店探究点比较小数大小的方法1.80元4.90元4.68元4.89元5.10元21.80元4.90元4.68元4.89元5.10元2.00元4.25元1.90元4.28元1.8元4.9元5.1元2元1.9元奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店淘气想买橡皮,去哪家文具店买比较便宜?1.80元4.90元4.68元4.89元5.10元21.填一填。(1)哪种水果便宜?想:因为14.54元=(

)元(

)角(

)分,14.45元=(

)元(

)角(

)分,所以14.54元14.45元。(

)(

),所以(

)便宜。14541445>猕猴桃14.54元14.45元>每千克14.54元每千克14.45元小试牛刀(源于《典中点》)1.填一填。14541445>猕猴桃14.54元14.45元(2)比较3.2元和3.3元的大小,想:3.2元=(

)元(

)角=(

)角,3.3元=(

)元(

)角=(

)角,所以3.2元3.3元。33233332>(2)比较3.2元和3.3元的大小,想:3.2元=()2.在里填上“>”“<”或“=”。0.06元0.11元2.01元2元1角4元4.0元8元6分8元6角0.20元2角2分5元5角5.05元<<=<<>2.在里填上“>”“<”或“=”。<<=<<>3.下面是几个超市部分商品的价格表:(

)超市彩笔最便宜。(

)超市毛笔最贵。(

)超市小字本不是最贵也不是最便宜的。BBB3.下面是几个超市部分商品的价格表:BBB归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数的大小比较,我们应该先比较整数部分,整数部分发的这个小数就大;当整数部分相同时,再比较小数部分第一位,如过小数部分的第一位也想同,就比较小数部分的第二位,知道比较出大小为止。归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数的大小比较,我们应该先1.(1)从图中你知道了哪些数学信息?(2)到哪个商店买毛巾便宜?说一说你是怎么想的。(3)你还想买什么?到哪个商店去?夯实基础(教材P83练一练)1.(1)从图中你知道了哪些数学信息?夯实基础(教材P83练2.谁多?谁少?10.510.6<25.121.5>元元元元2.谁多?谁少?10.510.6<25.121.5>元元元元3.在里填上“>”“<”或“=”。>><<0.8元0.6元3.3元3.2元0.9元1.1元10.9元11元3.在里填上“>”“<”或“=”。>><<0.4.到商店调查3种商品的价格,做好记录。与同学比一比同一种商品的价格。4.到商店调查3种商品的价格,做好记录。与同学比一比同一种商4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)任何小数都比1小。(

)(2)最大的一位小数是0.9。(

)(3)位数少的小数比位数多的小数小。(

)(4)0.50元和0.5元大小相等。(

)(5)0.5与0.6之间没有小数。(

)×××√×易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:对小数的认识不够,概念不清。4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)×××√×易错辨析

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3.存零用钱(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册3.存零用钱(建议一课时完成)八认课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数加减法(不进位、不退位)的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数加减法(不进位、不退位)小明在超市买了下面这些商品,应付多少钱?小明在超市买了下面这些商品,应付多少钱?11.5+3.2=14.7(元)探究点小数加减法(不进位、不退位)的计算方法淘气两个月一共存了多少零用钱?11.5+3.2=14.7(元)探究点小数加减法(不进3.211.5+3.2=12311元+3元=14元5角+2角=7角也就是14.7元。11.5元=115角3.2元=32角115+32147147角也就是14.7元。11.5+14.7元角14.7(元)答:淘气两个月一共存了14.7元。淘气两个月一共存了多少零用钱?3.211.5+3.2=12311元+3元=14元5角+2角29.9-14.7=29.9-14.715.2元角14.7(元)答:他至少还要存15.2元。淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友,他至少还要再存多少元?29.9-14.7=29.9-14.715.2元角14.7(29.9-14.715.2元角11.5+3.214.7元角说一说小数点为什么要对齐?29.9-14.715.2元角11.5+3.214.7元角说1.爸爸买这两盒茶叶共花多少元?=()(1)12元+(

)元=(

)元,(

)角+(

)角=(

)角,也就是(

)元。7.2012.4019.60+元74192619.60小试牛刀(源于《典中点》)1.7.2012.4019.60+元74192619.60小(2)

12.40元=(

)角7.20元=(

)角(

)角也就是(

)元。12472竖式略19619.60+(2)12.40元=()角12472竖式略19619(3)

答案略+...元角(3)答案略+...元角2.用竖式计算8.915.9

元角

4.6+4.3

元角

3.2+12.7

2.用竖式计算8.915.9元角3.

=()1.52.61.1-元3.1.52.61.1-元(1)转化成角计算。2.6元=角1.5元=角

=

(角)

角=元(2)用竖式计算。答:______________________________。152611-26111.115我还剩1.1元(1)转化成角计算。152611-26111.115我还剩4.用竖式计算15.3-1.1=36.8

-5.4=5.511.2

元角

9.6-4.1

元角

23.9+12.7

14.231.44.用竖式计算5.511.2元归纳总结:(讲解源于《典中点》)列竖式计算小数加减法时,小数点一定要对齐,也就是相同数位要对齐。归纳总结:(讲解源于《典中点》)列竖式计算小数加减法时,小数1.15.4+4.2=19.6(元)15.4-4.2=11.2(元)夯实基础(教材P85练一练)1.15.4+4.2=19.6(元)15.4-4.2=11.2.2.3.对对碰。3.对对碰。4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?(2)20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?(3)如果每种杯子买1个,30元够吗?4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?5.下面的计算对吗?若不对,请改正。(1)改正:()3.4+53.9×8.4竖式略易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:计算方法错误,个位没有对齐。5.下面的计算对吗?若不对,请改正。()()28.7-1.6271×27.1竖式略(1)改正:辨析:计算方法错误,得数中没有点小数点。()28.7×27.1竖式略(1

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4.寄书(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册4.寄书(建议一课时完成)八认识小课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的进位加法和退位减法的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的进位加法和退位减法的计阿丽带了23.5元去超市买东西,买了下面这些商品之后还有剩余的钱吗?剩多少钱?阿丽带了23.5元去超市买东西,买了下面这些商品之后还有剩余1.6+12.8=探究点小数的进位加法和退位减法的计算方法估一估,大约需要多少元?算一算,妙想一共要付多少元?1.6+12.8=探究点小数的进位加法和退位减法的计算112.814.4(元)1.6+12.8=1231元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角13元+1元4角=14元4角14元4角也就是14.4元。1.6元=16角12.8元=128角16+1284141144角也就是14.4元。1.6+元角441答:妙想一共要付14.4元。112.814.4(元)1.6+12.8=1231元+15-14.4=12315元-14元=1元1元=10角10角-4角=6角6角也就是0.6元。15元=150角14.4元=144角150-1446·15-14.4元角600.6(元)答:应找回0.6元。6角也就是0.6元。0·妙想付了15元,应找回多少元?15-14.4=12315元-14元=1元1元=10角10角1.(1)估一估,买这两个玩具小汽车大约需要多少元?8229302332小试牛刀(源于《典中点》)1.(1)估一估,买这两个玩具小汽车大约需要多少元?8229方法(二)8.9元=(

)角22.3元=(

)角(

)角=(

)元8922331231.2竖式略+方法(二)8922331231.2竖式略+方法(三)答:_________________________________买这两个玩具小汽车一共要付31.2元。竖式略+...元角方法(三)买这两个玩具小汽车一共要付31.2元。竖式略+..2.算一算。0.56.6

元角

4.2

-3.7

元角

13.0-7.4

2.算一算。3.用竖式计算。5.2-2.9=13.1-5.5=30.0-3.2=43.6-26.8=2.37.626.86.8竖式略3.用竖式计算。2.37.626.86.8竖式略4.用竖式计算小数加减法时,先把各数的(

)对齐,再按照(

)加减法的法则进行计算,得数里的(

)要和横线上面的小数点对齐。小数点整数小数点4.用竖式计算小数加减法时,先把各数的()对齐,再按归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数加与减,计算不用急,关键小数点,全部要对齐,不够“0”补位,整数法则记心中,末尾起始算,准确数第一。归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数加与减,计算不用急,关键1.(1)奇奇思想买这两本书,35元够吗?(2)算一算,实际需要多少元?夯实基础(教材P87练一练)1.夯实基础(教材P87练一练)2.2.3.森林医生。10.5-3.67.1元角20.3+4.724.0元角15.6-615.0元角6.925.09.63.森林医生。10.5-3.67.1元角20.3+4.7244.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻,他只有8元,够吗?(4)妙想有5元,可以买哪两种食物?请给出两种买法。4.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?5.下面的计算对吗?若不对,请改正。(1)改正:()21.6+7.4

28.0×29竖式略易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:用竖式计算小数加法时,进位没有注意。5.下面的计算对吗?若不对,请改正。()()5.4-4.71.7×0.7竖式略5.下面的计算对吗?若不对,请改正。(1)改正:辨析:用竖式计算小数加法时,退位没有注意。()5.4×0.7竖式略5.

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5.能通过吗(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册5.能通过吗(建议一课时完成)八认思考一下,这几个同学那个高,那个矮?思考一下,这几个同学那个高,那个矮?探究点借助长度单位理解小数的意义3.25米有多高?3.50米呢?探究点借助长度单位理解小数的意义3.25米有多高?3.生活中有许多小数,看一看,读一读。生活中有许多小数,看一看,读一读。1分米1角是0.1元。1分米是0.1米。2个1角是

元。3个1角是

元。4个1角是

元。5个1角是

元。2个1分米是

米。3个1分米是

米。4个1分米是

米。5个1分米是

米。0.20.30.40.50.20.30.40.5摆一摆,说一说。1分米1角是0.1元。1分米是0.1米。2个1角是1.填一填。(1)7.18元是(

)元(

)角(

)分。7.18米是(

)米(

)分米(

)厘米。(2)5.03元是5(

)3(

),5.03米是5(

)3(

)。(3)1角是(

)元,7角是(

)元。(4)1分米是(

)米,9分米是(

)米。7

1

8

7

1

8

厘米

0.1

0.7

0.1

0.9

小试牛刀(源于《典中点》)1.填一填。718718元分米厘米0.1(5)10个0.1元就是10个(

)角,是(

)元,10个0.1米就是10个(

)分米,是(

)米。(6)8个1角是(

)元,还差(

)个1角是1元,13个1角是(

)元。(7)3米4分米是(

)米。(8)姚明的身高是2米2分米6厘米,用小数表示是(

)米。11110.821.33.42.26(5)10个0.1元就是10个()角,是()元,12.在里填上“>”或“<”。9.8元6.8元0.5米1.2米8米7.9米20元19.5元3.4厘米4.3厘米10.7分米10.9分米<>><<>2.在里填上“>”或“<”。<>><<>归纳总结:(讲解源于《典中点》)带有米、分米、厘米的数可以转化成以“米”为单位的小数,米与小数的整数部分相对应,分米与小数点后面的第一位数相对应,厘米与小数点后面的第二位数相对应.归纳总结:(讲解源于《典中点》)带有米、分米、厘米的数可以转1.小袋鼠过河。夯实基础(教材P89练一练)(1)4.3米时多长?4.8米呢?想一想,写一些。(2)小袋鼠能一步跳过去吗?比一比,说一说。1.小袋鼠过河。夯实基础(教材P89练一练)(1)4.3米时2.读一读,并和同伴一起找一找生活中的小数。中华白海豚时国家一级保护动物,素有“美人鱼”和“水上大熊猫”之称,体长最长达2.7米。2.读一读,并和同伴一起找一找生活中的小数。中华白海豚时国家(1)5个1角,就是5个()元,是()元。10个1角,就是10个()元,是()元。(2)6个1分米,就是6个()米,是()米。10个1分米,就是10个()米,是()米。3.数一数,写一写。(1)3.数一数,写一写。4.12个0.1元是多少元?12个0.1米是多少米?4.12个0.1元是多少元?12个0.1米是多少米?3.下面的说法对吗?(对的在方框里打“√”,错的打“×”)(1)(2)(3)

××√易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:对小数的意义理解不清楚。3.下面的说法对吗?(对的在方框里打“√”,错的打“×”)×

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1.文具店(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册1.文具店(建议一课时完成)八认识课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的认识、读写及换算1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的认识、读写及换算1课堂数学中的圆周率3.14159265757538你的体温是37.5度,很正常。你买一瓶可乐需要3.00元姚明有2.26米,体重137千克我有点弱视视力5.1,4.1中国约有13.96亿人,国土面积有960.87平方千米。生活中的小数除了这些还有什么呢?数学中的圆周率3.141592657575383.15元3元1角5分0.5元5角1.06元1元0角6分6.66元6元6角6分探究点小数的认识、读写及换算3.15元3元1角5分0.5元5角1.06元1元0角6分6.

元2222042.222.040810.81想一想,填一填。元角分元1.买生活用品。(1)牙刷每把(

)元(

)角(

)分。(2)香皂每块(

)元(

)角(

)分。(3)毛巾每条(

)元(

)角(

)分。7053601878小试牛刀(源于《典中点》)1.买生活用品。7053601878小试牛刀(源于《典中点》2.填一填,读一读。(1)(

)元(

)角(

)分用小数表示是(

)元,读作:__________元115111.51十一点五一2.填一填,读一读。115111.51十一点五一(2)(

)元(

)角(

)分用小数表示是(

)元,读作:__________元7617.61七点六一(2)7617.61七点六一3.写出下面各数。(1)小青跳远成绩是一点五二米,这个数写作:(

)米。(2)一本《故事大王》的价格是五点零五元,这个数写作:(

)元。(3)马拉松长跑比赛的赛程约是四十二点一九千米,这个数写作:(

)千米。1.525.0542.193.写出下面各数。1.525.0542.19归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数点左边是整数备份,小数点右边是小数部分。以元为单位表示价格时,整数部分表示元,小数部分第一位上的数字表示多少角,第二位上的数字表示多少分。归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数点左边是整数备份,小数点(1)小兔买一包饼干,要付元角分。(2)小猴买一瓶果汁,要付元角分。(3)矿泉水1.88元,两个8分别表示什么?1.325290夯实基础(教材P81练一练)(1)小兔买一包饼干,要付元2.写一写,读一读。3.2120.0551.502.写一写,读一读。3.2120.0551.503.森林医生。7.15元是7元15角。3元2分就是3.20元。4角5分就是4.5元。7元1角5分。3.02元。0.45元。3.森林医生。7.15元是7元15角。3元2分就是3.20元北师大版三年级数学上册第8单元认识小数课件

4.下面的说法对吗?若不对,请改正。(1)8元4分就是8.40元。(

)改正:________________(2)4.50元就是4元50角。(

)改正:________________×8元4分就是8.04元。×4.50元就是4元5角。易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:错误理解小数表示的含义。4.下面的说法对吗?若不对,请改正。×8元4分就是8.04元

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2.货比三家(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册2.货比三家(建议一课时完成)八认课后作业探索新知当堂检测课堂小结比较小数大小的方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结比较小数大小的方法1课堂探究1.14、0.114、1.014、1.104、1.140、1.104、10.14、11.40、1.140这几个小数比较大小?1.14、0.114、1.014、1.104、1.1401.80元4.90元4.68元4.89元5.10元2.00元4.25元1.90元4.28元1.8元4.9元5.1元2元1.9元4.9元5.1元<奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店探究点比较小数大小的方法1.80元4.90元4.68元4.89元5.10元21.80元4.90元4.68元4.89元5.10元2.00元4.25元1.90元4.28元1.8元4.9元5.1元2元1.9元奇奇文具店丁丁文具店豆豆文具店淘气想买橡皮,去哪家文具店买比较便宜?1.80元4.90元4.68元4.89元5.10元21.填一填。(1)哪种水果便宜?想:因为14.54元=(

)元(

)角(

)分,14.45元=(

)元(

)角(

)分,所以14.54元14.45元。(

)(

),所以(

)便宜。14541445>猕猴桃14.54元14.45元>每千克14.54元每千克14.45元小试牛刀(源于《典中点》)1.填一填。14541445>猕猴桃14.54元14.45元(2)比较3.2元和3.3元的大小,想:3.2元=(

)元(

)角=(

)角,3.3元=(

)元(

)角=(

)角,所以3.2元3.3元。33233332>(2)比较3.2元和3.3元的大小,想:3.2元=()2.在里填上“>”“<”或“=”。0.06元0.11元2.01元2元1角4元4.0元8元6分8元6角0.20元2角2分5元5角5.05元<<=<<>2.在里填上“>”“<”或“=”。<<=<<>3.下面是几个超市部分商品的价格表:(

)超市彩笔最便宜。(

)超市毛笔最贵。(

)超市小字本不是最贵也不是最便宜的。BBB3.下面是几个超市部分商品的价格表:BBB归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数的大小比较,我们应该先比较整数部分,整数部分发的这个小数就大;当整数部分相同时,再比较小数部分第一位,如过小数部分的第一位也想同,就比较小数部分的第二位,知道比较出大小为止。归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数的大小比较,我们应该先1.(1)从图中你知道了哪些数学信息?(2)到哪个商店买毛巾便宜?说一说你是怎么想的。(3)你还想买什么?到哪个商店去?夯实基础(教材P83练一练)1.(1)从图中你知道了哪些数学信息?夯实基础(教材P83练2.谁多?谁少?10.510.6<25.121.5>元元元元2.谁多?谁少?10.510.6<25.121.5>元元元元3.在里填上“>”“<”或“=”。>><<0.8元0.6元3.3元3.2元0.9元1.1元10.9元11元3.在里填上“>”“<”或“=”。>><<0.4.到商店调查3种商品的价格,做好记录。与同学比一比同一种商品的价格。4.到商店调查3种商品的价格,做好记录。与同学比一比同一种商4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)(1)任何小数都比1小。(

)(2)最大的一位小数是0.9。(

)(3)位数少的小数比位数多的小数小。(

)(4)0.50元和0.5元大小相等。(

)(5)0.5与0.6之间没有小数。(

)×××√×易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:对小数的认识不够,概念不清。4.判断题。(对的打“√”,错的打“×”)×××√×易错辨析

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3.存零用钱(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册3.存零用钱(建议一课时完成)八认课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数加减法(不进位、不退位)的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数加减法(不进位、不退位)小明在超市买了下面这些商品,应付多少钱?小明在超市买了下面这些商品,应付多少钱?11.5+3.2=14.7(元)探究点小数加减法(不进位、不退位)的计算方法淘气两个月一共存了多少零用钱?11.5+3.2=14.7(元)探究点小数加减法(不进3.211.5+3.2=12311元+3元=14元5角+2角=7角也就是14.7元。11.5元=115角3.2元=32角115+32147147角也就是14.7元。11.5+14.7元角14.7(元)答:淘气两个月一共存了14.7元。淘气两个月一共存了多少零用钱?3.211.5+3.2=12311元+3元=14元5角+2角29.9-14.7=29.9-14.715.2元角14.7(元)答:他至少还要存15.2元。淘气想买一个29.9元的书包送给灾区小朋友,他至少还要再存多少元?29.9-14.7=29.9-14.715.2元角14.7(29.9-14.715.2元角11.5+3.214.7元角说一说小数点为什么要对齐?29.9-14.715.2元角11.5+3.214.7元角说1.爸爸买这两盒茶叶共花多少元?=()(1)12元+(

)元=(

)元,(

)角+(

)角=(

)角,也就是(

)元。7.2012.4019.60+元74192619.60小试牛刀(源于《典中点》)1.7.2012.4019.60+元74192619.60小(2)

12.40元=(

)角7.20元=(

)角(

)角也就是(

)元。12472竖式略19619.60+(2)12.40元=()角12472竖式略19619(3)

答案略+...元角(3)答案略+...元角2.用竖式计算8.915.9

元角

4.6+4.3

元角

3.2+12.7

2.用竖式计算8.915.9元角3.

=()1.52.61.1-元3.1.52.61.1-元(1)转化成角计算。2.6元=角1.5元=角

=

(角)

角=元(2)用竖式计算。答:______________________________。152611-26111.115我还剩1.1元(1)转化成角计算。152611-26111.115我还剩4.用竖式计算15.3-1.1=36.8

-5.4=5.511.2

元角

9.6-4.1

元角

23.9+12.7

14.231.44.用竖式计算5.511.2元归纳总结:(讲解源于《典中点》)列竖式计算小数加减法时,小数点一定要对齐,也就是相同数位要对齐。归纳总结:(讲解源于《典中点》)列竖式计算小数加减法时,小数1.15.4+4.2=19.6(元)15.4-4.2=11.2(元)夯实基础(教材P85练一练)1.15.4+4.2=19.6(元)15.4-4.2=11.2.2.3.对对碰。3.对对碰。4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?(2)20元买两个杯子,可以怎样买?分别需要多少元?(3)如果每种杯子买1个,30元够吗?4.(1)买一个陶瓷杯比买一个玻璃杯少花多少元?5.下面的计算对吗?若不对,请改正。(1)改正:()3.4+53.9×8.4竖式略易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:计算方法错误,个位没有对齐。5.下面的计算对吗?若不对,请改正。()()28.7-1.6271×27.1竖式略(1)改正:辨析:计算方法错误,得数中没有点小数点。()28.7×27.1竖式略(1

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4.寄书(建议一课时完成)八

认识小数BS三年级上册4.寄书(建议一课时完成)八认识小课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的进位加法和退位减法的计算方法1课堂探究点2课时流程课后作业探索新知当堂检测课堂小结小数的进位加法和退位减法的计阿丽带了23.5元去超市买东西,买了下面这些商品之后还有剩余的钱吗?剩多少钱?阿丽带了23.5元去超市买东西,买了下面这些商品之后还有剩余1.6+12.8=探究点小数的进位加法和退位减法的计算方法估一估,大约需要多少元?算一算,妙想一共要付多少元?1.6+12.8=探究点小数的进位加法和退位减法的计算112.814.4(元)1.6+12.8=1231元+12元=13元6角+8角=14角=1元4角13元+1元4角=14元4角14元4角也就是14.4元。1.6元=16角12.8元=128角16+1284141144角也就是14.4元。1.6+元角441答:妙想一共要付14.4元。112.814.4(元)1.6+12.8=1231元+15-14.4=12315元-14元=1元1元=10角10角-4角=6角6角也就是0.6元。15元=150角14.4元=144角150-1446·15-14.4元角600.6(元)答:应找回0.6元。6角也就是0.6元。0·妙想付了15元,应找回多少元?15-14.4=12315元-14元=1元1元=10角10角1.(1)估一估,买这两个玩具小汽车大约需要多少元?8229302332小试牛刀(源于《典中点》)1.(1)估一估,买这两个玩具小汽车大约需要多少元?8229方法(二)8.9元=(

)角22.3元=(

)角(

)角=(

)元8922331231.2竖式略+方法(二)8922331231.2竖式略+方法(三)答:_________________________________买这两个玩具小汽车一共要付31.2元。竖式略+...元角方法(三)买这两个玩具小汽车一共要付31.2元。竖式略+..2.算一算。0.56.6

元角

4.2

-3.7

元角

13.0-7.4

2.算一算。3.用竖式计算。5.2-2.9=13.1-5.5=30.0-3.2=43.6-26.8=2.37.626.86.8竖式略3.用竖式计算。2.37.626.86.8竖式略4.用竖式计算小数加减法时,先把各数的(

)对齐,再按照(

)加减法的法则进行计算,得数里的(

)要和横线上面的小数点对齐。小数点整数小数点4.用竖式计算小数加减法时,先把各数的()对齐,再按归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数加与减,计算不用急,关键小数点,全部要对齐,不够“0”补位,整数法则记心中,末尾起始算,准确数第一。归纳总结:(讲解源于《典中点》)小数加与减,计算不用急,关键1.(1)奇奇思想买这两本书,35元够吗?(2)算一算,实际需要多少元?夯实基础(教材P87练一练)1.夯实基础(教材P87练一练)2.2.3.森林医生。10.5-3.67.1元角20.3+4.724.0元角15.6-615.0元角6.925.09.63.森林医生。10.5-3.67.1元角20.3+4.7244.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?(2)一袋果冻比一盒薯片贵多少元?(3)奇思想买一袋面包和一袋果冻,他只有8元,够吗?(4)妙想有5元,可以买哪两种食物?请给出两种买法。4.(1)一包饼干和一袋瓜子一共多少元?5.下面的计算对吗?若不对,请改正。(1)改正:()21.6+7.4

28.0×29竖式略易错辨析(选题源于《典中点》)辨析:用竖式计算小数加

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