2020-2021天津市小学二年级数学上期末试题(及答案)

）种不同的走）种不同的走2020-2021天津市小学二年级数学上期末试题（及答案））个两位数。C.122.如图示，哈市一重要交通路口堵塞，请问这时要从A地到B地共有（法？A.4B.5C.63.我们一节课40（）。A.米B.分C.时4.一天24小时，分针要走（）圈。A.12B.24C.485.2个乘数都是9,积是（）。A.11B.18C.81越接近中午，太阳照射树的影子（）。A.越短B.越长C.没有变化选择。（1）35—5=302010（2）75—5=TOC\o"1-5"\h\z60704075—60=5152598—80=TOC\o"1-5"\h\z908818（5）50+40=109070&9时整，钟面上时针和分针所形成的角是（）。A.直角B.钝角C.平角100张纸的厚度约1厘米，推想一下，一百万张这种纸的厚度约是（）A.10米B.100米C.1000米D.10000米小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是（）。A.5+9+20B.5x9+20C.5x9-20二、填空题用4、7、8能组成个没有重复数字的两位数，其中最大的是，最小的是.我会认时间。13.2在横线上填上"+”"-”5=107x3“x”或">”“<”“=”。7225+834208x9366=308x7566x42390-63014.我们的教室.

15.3x2=角,17.填上“〉、＜或=”Z2是__+15.3x2=角,17.填上“〉、＜或=”Z2是__+角°Z1和Z2合并起来的角是13+173122+194012+19.23+93243+186038+16.314418.黑板长约3，手掌宽约5三、解答题小明爬楼梯时以抛硬币来确定下一步跨『个台阶还是二个台阶，如果是正，那么跨：

个台阶，如果是反，那么跨出二个台阶，那么小明走完四步时恰好跨出"个台阶的概率为多少？看钟面填出两个时刻，再填出经过时间。下面这几幅图分别是谁看到的?把他们的编号写在图片下面的括号里。把一张正方形纸片剪去一个角，剩下的部分有几个角？有几个直角？学校运动会，参加跑步的有7个，参加跳绳的人数是跑步的5倍。参加跳绳的有多少人？□。口=口（人）量出下面线段的长度（用毫米作单位）。(2)(2)25.王老师准备了55朵奖给第一组525.王老师准备了55朵【参考答案】***试卷处理标记，请不要删除一、选择题1.C解析：C

【解析】【解答】3x4=12（种）故答案为：Co【分析】把其中一个数放到十位上，与其它3个数可以摆成3个不同的两位数，这4个数都可以放到十位上，因此用乘法解答。2.B解析：B【解析】【解答】如图，DBDB、/KLFG所有线路是：ACMDEB、ACKLIB、AFGHIJB、AFGLIJB、AFKLIJB,共5种.故答案为：B【分析】在图中各点标上字母，然后根据行走的方法列举出所有的线路即可判断走的方法B解析：B【解析】【解答】解：我们一节课40分。故答案为：Bo【分析】根据规定，小学课堂一节课40分。B解析：B【解析】【解答】5x12=60（分钟）；60分钟=1小时。一天24小时，分针要走24圈。故答案为：Bo【分析】钟面上有12个数字，12个大格，时针走1大格是1小时，分钟走1大格是5分钟，当时针走1大格即1小时，分针要走1圈即60分钟。所以时针走24小时，分钟就要走24圈。C解析：C【解析】【解答】9x9=81故答案为：Co【分析】已知两个乘数，要求积，用乘数x乘数=积，据此列式，然后用乘法口诀计算。A解析：A【解析】【解答】越接近中午，太阳照射树的影越短。故答案为：A。【分析】早上太阳刚升起的时候影子最长，随后逐渐变短，到了正午得到最短，随后又逐渐变长，到太阳即将落下的时候又达到最长。7．A解析：（1）A（2）B（3）B（4）C（5）B【解析】【解答】解：（1）35-5=30；（2）75-5=70；（3）75-60=15；（4）98-80=18；（5）50+40=90。故答案为：A；B；B；C；B。【分析】两位数加减一位数不进位不退位的计算方法：个位上的数加减个位上的数，结果写在个位上，十位上的数加减十位上的数，结果写在十位上。两位数加减整十数：把两位数分成整十数和一位数，先用整十数加减整十数，结果再同一位数相加减。8．A解析：A【解析】【解答】解：9时整，钟面上时针和分针所形成的角是直角。故答案为：A。【分析】钟面上一大格表示30°，9时整，时针指向9，分针指向12，9和12之间有三大格，一共是30°x3=90°,也就是直角。9．B解析：B【解析】【解答】解：一百万=1000000,1000000=100=10000厘米=100米。故答案为：B。【分析】一百万张这种纸的厚度=1000000=100，然后进行单位换算即可。10．C解析：C【解析】【解答】小红有5盒珠子，每盒9个，分给小朋友20个后，还剩几个？正确的列式是：9x5-20。故答案为：C。【分析】还剩的个数=每盒的个数x盒数-分给小朋友的个数。二、填空题11．6；87；47【解析】【解答】解：用478能组成6个没有重复数字的两位数其中最大的是87最小的是47故答案为：6；87；47【分析】用478能组成没有重复数字的两位数有：474874788487—共解析：6；87；47【解析】【解答】解：用4、7、8能组成6个没有重复数字的两位数，其中最大的是87,最小的是47。故答案为：6；87；47。【分析】用4、7、8能组成没有重复数字的两位数有：47、48、74、78、84、87，一共有6个，据此作答即可。7：40；1：20；9：55【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是7：40；第二个钟表的时间是1：20；第三个钟表的时间是9：55故答案为：7:40；1：20；9：55【分析】钟面上时针指在两个数之解析：7：40；1：20；9：55【解析】【解答】解：第一个钟表的时间是7：40；第二个钟表的时间是1：20；第三个钟表的时间是9：55。故答案为：7：40；1：20；9：55。【分析】钟面上，时针指在两个数之间，选较小的数作为小时数；钟面上，分针指向几，表示（5x几）分。x；＞；=；＜；-；=；＞；＞【解析】【解答】2x5=10；7x3＞20；8x9=72；25+8V34；36-6=30；8x7=56；6x4＞23；90-6＞30故答案为：x；＞；=；＜；-；=；＞解析：x；＞；=；＜；-；=；＞；＞【解析】【解答】2x5=10；7x3＞20；8x9=72；25+8＜34；36-6=30；8x7=56；6x4＞23；90-6＞30o故答案为：x；＞；=；＜；-；=；＞；＞o【分析】比较一个算式与数的大小，先计算出算式的结果，然后比较大小；计算两个一位数的乘法，直接利用乘法口诀解答。后；右前；右；前；左后【解析】【解答】根据分析可知是从后面拍摄的；是从右前拍摄的；是从右面拍摄的；是从前面拍摄的；是从左后拍摄的故答案为：后；右前；右；前；左后【分析】从不同的位置观察同一个物体通常解析：后；右前；右；前；左后【解析】【解答】根据分析可知，是从后面拍摄的;

是从后面拍摄的;是从右面拍摄的;是从右面拍摄的;故答案为：后；右前；右；前；左后.【分析】从不同的位置观察同一个物体，通常看到的图形是不同的，根据观察到的图形即可判断观察的方位，找准一个参照物即可确定观察方位.15.2；2；2；3；3【解析】【解答】解：3x2=2+2+2=3+3故答案为：2；2；2；3；3【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算3x2可以表示3个2相加的和也可以表示2个3相加的和解析：2；2；2；3；3【解析】【解答】解：3x2=2+2+2=3+3。故答案为：2；2；2；3；3。【分析】乘法是求几个相同加数和的简便运算。3x2可以表示3个2相加的和，也可以表示2个3相加的和。16.锐；直；钝角【解析】【解答】如图Z1是锐角Z2是直角Z1和Z2合并起来的角是钝角故答案为：锐；直；钝角【分析】根据角的分类：0。＜锐角V90°直角=90°90°V钝角V180°锐角V直角V钝角据此解解析：锐；直；钝角故答案为：锐；直；钝角。【解析】【解答】并起来的角是钝角。【解析】【解答】并起来的角是钝角。，如图，Z1是锐角，Z2是直角。/1和Z2合【分析】根据角的分类：0°＜锐角v90°,直角=90°,90°V钝角V180°，锐角V直角V钝角，据此解答。17•＜;＞;=;=;＞;＞【解析】【解答】13+17=3022+19=4112+19=3123+9=3243+18=6138+16=54先计算再比较解析：＜；＞；=；=；＞；＞【解析】【解答】13+17=3022+19=4112+19=3123+9=3243+18=6138+16=54先计算再比较米；厘米【解析】【解答】解：黑板长约3米手掌宽约5厘米故答案为：米；厘米【分析】根据每种事物的实际情况作答即可解析：米；厘米【解析】【解答】解：黑板长约3米，手掌宽约5厘米。故答案为：米；厘米。【分析】根据每种事物的实际情况作答即可。三、解答题解：小明跨出丄步的所有情况有-■■■■'-'山种情况，其中恰好跨出个台阶的情况有：二二二厂、d—：、匚—工、「y：六种，—二—所以概率为"\【解析】【分析】先求出小明走四步的所有情况，因为每一步都有两种选择，所以是4个2相乘，然后从中求出恰好跨出6个台阶的情况，那么小明走完四步时恰好跨出6个台阶的概率=恰好跨出6个台阶的情况-小明走四步的所有情况。7:257:55'【解析】【解答】7时55分-7时25分=30分7:257:55【分析】看时针刚经过几就是几时，分针从12起经过了多少个小格，就是多少分。经过的时间=结束的时间-开始的时间。解：如图：

（©）（①）（®）（③）【解析】【分析】①能看到壶嘴朝左，把朝右；②能看到圆形的壶盖；③能看到壶嘴朝右，把儿朝左；④能看到壶的底部。解：把正方形剪去一个角，到底怎样剪，题中没有说，可以分三种情况来剪.不同的剪法，剩下的部分角的个数也不相同•三种剪法如下图：剩下3个角，其中剩下4个角，其中剩下5个角，其中有1个