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文档简介
第1
课时负数的初步认识(1)
第七单元负数的初步认识第1课时负数的初步认识(1)第七单元比0℃低的温度我们用带“-”的数来表示。比0℃低的温度我们用带“-”的数来表示。天津零下6℃,西安6℃都记作6℃行吗?为什么?应该怎样表示?零下6℃记作-6℃,读作负6摄氏度;6℃记作+6℃或6℃
,读作正6摄氏度或6摄氏度。我能做天津零下6℃,西安6℃都记作6℃行吗?零下6℃记作()()()-10℃0℃15℃你会表示温度吗?()()()-10℃01.
胜5场记作_______,读作
;
输3场记作
,读作
。2.收入100元记作
,读作
;
支出200元记作
,读作
。+5场正5场-3场负3场+100元正100元-200元负200元试一试1.胜5场记作_______,读作
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁番盆地大约比海平面低155m。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43m比海平面低155m记作+8844.43m记作:-155m高度看作0.珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁把海平面高度看作(),比海平面高的用()表示,比海平面低的用()表示。0+几或几-几把海平面高度看作(),0+几或几-几华山比海平面高2000m,记作()死海比海平面低392m,记作()你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?+2000m-392m华山比海平面高2000m,死海比海平面低392m,你会用正负2.广西某地有一天坑,坑口高于海平面125—m,
表示为:________,坑底低于海平面—m,
表示为:________。1.零上12.5摄氏度表示为:
,
零下3.5摄氏度表示为:
。1335+12.5℃-3.5℃125—m135—m-3我能做用正负数表示2.广西某地有一天坑,坑口高于海平面125—m,1.零上观察这些数,可以怎样分类?-10
15-1558844.430
+12.5125—-3.53153议一议观察这些数,可以怎样分类?-10正数负数0像一条分界线,把正负数分开。我能说:0到底归哪一类?0既不是正数,也不是负数。正数负数0像一条分界线,把正负数分开。我能说:0到底归哪一类12345-1-2-3-4-5比0小的是负数越来越小比0大的是正数越来越大12345-1-2-3-4-5比0小的是负数越来越小比0大的哈尔滨:-16℃—-5℃北京:-6℃—3℃石家庄:-4℃—5℃海口:18℃—24℃西宁:-14℃—-2℃乌鲁木齐:-17℃—-8℃成都:3℃—8℃读一读哈尔滨:-16℃—-5℃北京:-6℃—3℃石家庄1号2号3号0分+20分-10分
六年级三个班进行智力抢答赛,答对一题得10分,答错一题扣10分,不答得0分。
根据三个班的得分,说一说他们的答题情况。1号2号3号0分+20分-10分六年级三个班进说说下面正负数表示的意义。青海省祁连山的海拔高度是4000m。太平洋最深处的海拔高度是-11022m。说说下面正负数表示的意义。青海省祁连山的太平洋最深处的1.任何一个负数都比正数小。()2.一个数不是正数就是负数。()3.因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数()4.上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”()5.正数都比0大,负数都比0小。()6.5℃和+5℃所表示的气温一样高。()√√√√××我能辩√√√√××我能辩
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年前的《九章算术》中,就有正数和负数的记载。在古代人民生活中,以收入钱为正,以支出钱为负。在粮食生产中,以产量增加为正,以产量减少为负。古代的人们为区别正、负数,常用红色算筹表示正,黑色算筹表示负。而中国认识正、负数,比西方国家要早几百年!小资料中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在20举例说明还在哪些地方见过负数?生活中找数学举例说明还在哪些地方见过负数?生活中找数学六年级数学上册第七单元负数的初步认识第1课时负数的初步认识课件西师大版
第1
课时负数的初步认识(1)
第七单元负数的初步认识第1课时负数的初步认识(1)第七单元比0℃低的温度我们用带“-”的数来表示。比0℃低的温度我们用带“-”的数来表示。天津零下6℃,西安6℃都记作6℃行吗?为什么?应该怎样表示?零下6℃记作-6℃,读作负6摄氏度;6℃记作+6℃或6℃
,读作正6摄氏度或6摄氏度。我能做天津零下6℃,西安6℃都记作6℃行吗?零下6℃记作()()()-10℃0℃15℃你会表示温度吗?()()()-10℃01.
胜5场记作_______,读作
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输3场记作
,读作
。2.收入100元记作
,读作
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支出200元记作
,读作
。+5场正5场-3场负3场+100元正100元-200元负200元试一试1.胜5场记作_______,读作
珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁番盆地大约比海平面低155m。海平面珠穆朗玛峰吐鲁番盆地比海平面高8844.43m比海平面低155m记作+8844.43m记作:-155m高度看作0.珠穆朗玛峰大约比海平面高8844.43m,吐鲁把海平面高度看作(),比海平面高的用()表示,比海平面低的用()表示。0+几或几-几把海平面高度看作(),0+几或几-几华山比海平面高2000m,记作()死海比海平面低392m,记作()你会用正负数表示下面各地的海拔高度吗?+2000m-392m华山比海平面高2000m,死海比海平面低392m,你会用正负2.广西某地有一天坑,坑口高于海平面125—m,
表示为:________,坑底低于海平面—m,
表示为:________。1.零上12.5摄氏度表示为:
,
零下3.5摄氏度表示为:
。1335+12.5℃-3.5℃125—m135—m-3我能做用正负数表示2.广西某地有一天坑,坑口高于海平面125—m,1.零上观察这些数,可以怎样分类?-10
15-1558844.430
+12.5125—-3.53153议一议观察这些数,可以怎样分类?-10正数负数0像一条分界线,把正负数分开。我能说:0到底归哪一类?0既不是正数,也不是负数。正数负数0像一条分界线,把正负数分开。我能说:0到底归哪一类12345-1-2-3-4-5比0小的是负数越来越小比0大的是正数越来越大12345-1-2-3-4-5比0小的是负数越来越小比0大的哈尔滨:-16℃—-5℃北京:-6℃—3℃石家庄:-4℃—5℃海口:18℃—24℃西宁:-14℃—-2℃乌鲁木齐:-17℃—-8℃成都:3℃—8℃读一读哈尔滨:-16℃—-5℃北京:-6℃—3℃石家庄1号2号3号0分+20分-10分
六年级三个班进行智力抢答赛,答对一题得10分,答错一题扣10分,不答得0分。
根据三个班的得分,说一说他们的答题情况。1号2号3号0分+20分-10分六年级三个班进说说下面正负数表示的意义。青海省祁连山的海拔高度是4000m。太平洋最深处的海拔高度是-11022m。说说下面正负数表示的意义。青海省祁连山的太平洋最深处的1.任何一个负数都比正数小。()2.一个数不是正数就是负数。()3.因为“4”前面没有“+”号,所以“4”不是正数()4.上车5人记作“+5人”,则下车4人记作“-4人”()5.正数都比0大,负数都比0小。()6.5℃和+5℃所表示的气温一样高。()√√√√××我能辩√√√√××我能辩
中国是世界上最早认识和应用负数的国家。早在2000多年
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