家校携手促习惯 我与孩子共成长

家校携手促习惯我与孩子共成长各位家长：大家好！前苏联著名教育学家苏霍姆林斯基曾把儿童比作一块大理石，他说，把这块大理石塑造成一座雕像需要六位雕塑家： 1、家庭； 2、学校；3、儿童所在的集体；4、儿童本人； 5、书籍； 6、偶然出现的因素。从排列顺序上看，家庭被列在首位，可以看出家庭在塑造儿童的过程中是非常重要的。因此，今天，我想以《 家校携手促习惯我与孩子共成长》为题，从为什么说要养成良好习惯、 小学生要养成哪些良好习惯、如何帮助孩子养成良好习惯 几个方面与家长朋友们做以交流。一、为什么说要养成良好习惯？.那么什么是习惯？（北师大教授林崇德）形象的比喻说：习惯是心里痒痒的感觉。好比爱逛街的女人看见商场就产生一种心里痒痒的感觉，就想赶紧去逛，不让她逛，她心里就会难受。.习惯具有两面性： （俄国教育学家 乌辛斯基） 如果你养成好的习惯， 你一辈子都享受不尽它的利息；如果你养成坏的习惯，你一辈子都还不清它的债务；坏习惯以它不断增长的利息让你最好的计划破产。习惯是双刃剑。 好习惯是开启成功的钥匙 ,坏习惯则是一扇向失败敞开的门。 （课件举例）我国著名教育家叶圣陶认为：人要是各种好习惯都养成了，我们的教育目的就达到了。 如学习上有良好的学习习惯，劳动上有良好的劳动习惯，道德上有良好的道德习惯„„那么这个孩子就是一个好孩子， 培养良好习惯不仅是为了让孩子成才，更重要的是让孩子成人，为孩子以后走向社会奠定基础，当孩子养成各种好的习惯

后，自然就等着收获成功。因此，我们应该把抓养成教育，帮助孩子养成良好习惯后，自然就等着收获成功。因此，我们应该把抓养成教育，帮助孩子养成良好习惯作为工作的重中之重。二、几个影响孩子一生的习惯：（一、）孝敬父母（师长）的习惯：.“百善孝为先。 ”从孝敬父母开始，培养孩子心中有他人，会为他人着想，会换位思考，善待他人，知恩图报。为未来广交朋友，打通人脉 ,营造良好的人际关系打下良好的基础。.要给孩子讲他们成长过程中的故事，让孩子意识到父母哺育自己的艰辛，职业的艰辛，持家的艰辛。让孩子理解父母。.经常讲孝敬父母的故事给孩子听，使孩子学有榜样，受到感染，从小就有一颗感恩的心。.让孩子知晓父母的兴趣爱好、口味、健康状况。为父母着想，给父母带来快乐.饭前摆好餐具，给父母盛好饭，把舒服的座位让给父母，把好吃的菜放在长辈面前。饭后主动收拾餐具、桌子。.认真倾听父母讲话，不轻易打断父母的话。.了解父母工作特点和艰辛，主动给父母分忧，为家庭承担责任 。（二、）讲究礼仪的习惯.人无礼不立，事无礼不成，国无礼不宁 。.认真听别人讲话，不随便打断大人的话。.学会微笑。.让文明用语成为孩子的习惯性语言。（三、）良好的学习习惯爱学习：一个人的阅读史，就是他的精神生命成长史。兴趣是最好的老师。多读书，好读书，读好书，读整本的书。一个人阅读的广度、深度和高度，决定了他人生的广度、深度和高度。1、先学后教（四步预习法）——自我阅读（在课本上画、注、批）——自我测查（做教材后的练习题，考考自己）——自我评价（自己评价对和错）——自我完善（带着自学的问题去听课）以自觉为基础，以思维为核心，以反馈为主线，以培养自学能力为目的的自主学习方法。近30多年来的研究表明：学生通过教师教而学得的知识只有10%—20%，人的知识绝大部分是靠自学获得的。正可谓：“师傅带进门，修行在个人。”2、良好的作业习惯——一天中的一次考试1）做好准备2）收心静心3）复习回忆4）预设时间（记录起止的时间）5）正式作业（不翻书，不间断，不打搅）6）检查订正7）家长签字3、不放过问题的习惯。1）画出预习中的问题。2）记下上课没听懂的问题。

3）收集作业中不会做的问题。4）抄下考试卷扣分的问题。5）不放过“错题宝贝”把这些问题全记录在“问题暂存本”上，力求划掉一个。解决问题的办法，自己想，问同学，问老师，查资料，上网查询。4、听讲记笔记的习惯。1）主动适应老师，发现老师优点，喜欢老师。2）记下重点（重点是老师重复最多的，强调最多的，声音最高，语速较慢之处）记下不懂的问题。5、复习的习惯。——天才就是重复次数最多的人。三、如何帮助学生养成良好习惯？1、良好的示范“榜样的力量是无穷的。 ”父母是孩子最天然，换的老师。父母是孩子面前永远打开的一本书。父母“正人先正己。样。孩子“有病” ，家长“吃药” 。要善于引导孩子向同龄人学习，善于选择朋友和发现同伴的闪光点。3——53——5天内解决，解决一个，最直接的榜样， 也是永远不会更”为孩子做出榜我们都看过由哈药六厂精心制作的“妈妈洗脚”这个广告。创作者就是要让天下父母记得， 您在孩子面前的一言一行， 孩子会模仿。 父母的足迹是孩子的里程碑。产生影响和示范。我国古代思想家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令他们的一举一动都深刻地影响着孩子，对孩子的生活习惯、道德品行、谈吐举止等产生影响和示范。我国古代思想家孔子曾说：“其身正，不令而行；其身不正，虽令不从。”讲的就是这个道理。俄国伟大的文学家托尔斯泰也曾说过： “全部教育，或者说千分之九百九十九的教育都归结到榜样上，归结到父母自己生活的端正和完善上。”家长是孩子的第一任老师。 从孩子呱呱坠地开始， 父母的一言一行都在潜移默化地影响着孩子，那么，父母只有严以律己，以身示范，才能在孩子的心目中树立起威信。凡是希望孩子做到的，自己必须先做到，而且自己要做得更好。您对孩子给予怎样的教育，就如同播种，也是种瓜得瓜，种豆得豆的。2、耐心的引导望子成龙的心情人人都有，但操之过急往往达不到预期的效果。我们不能要求孩子马上或者你说一两遍就能养成许多好习惯，必须要有足够的耐心，慢慢地引导孩子。3、历久弥坚的坚持首先:一种行为要变成习惯，并非一蹴而就的， “冰冻三尺非一日之寒” ，良好的行为习惯离不开日复一日的坚持 .其次，习惯即便形成以后，也需要不断地巩固加强，这也要靠坚持的力量来保证。即所谓的“少成若天性，习惯成自然”4、及时的称赞发现孩子无意中有良好的行为表现时，或是孩子坚持做到了一些他以前做不到的事情时，家长应立即给予称赞，以示鼓励，强化孩子的这种行为。5、坚决的态度在孩子面前，家长必须有主见，做每一件事都要态度坚决。家长自己拿不定主意，就会动摇孩子的信念，而且会混乱孩子明