牛津深圳版(广州沈阳通用)九年级英语上 9 A Unit 3 Family Life writing课件

Unit3Writing

FamilyLife番禺区石基中学Unit3WritingFamilyLif1【学习目标】：1.能通过采访，调查组内成员的家庭生活的情况并汇报出来。2.能独立撰写一篇介绍他人和自己家庭生活的短文。【学习重难点

】：重难点：1.能通过采访，调查组内成员的家庭生活的情况并汇报出来。2.能独立撰写一篇介绍他人和自己家庭生活的短文。【学习目标】：2有关小学数学教师的述职情况报告范文寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多Whenwetalkaboutfamilylife,whatthingswillwetalkabout?2Beforewriting有关小学数学教师的述职情况报告范文Whenwetalk3Askandanswerthequestions:Howmanypeoplearethereinyourfamily?

Whoarethey?Doyoudoanyhouseworkathome?Doyourparentsgiveyoupocketmoneyeverymonth?4.Howmuchpocketmoneydoyougeteverymonth?5.Doyouhavemanypossessions?6.Whatdoyouandyourfamilyusuallydotogether?Askandanswerthequestions:4FamilylifeFamilymembersPossessionsHouseworkRulesFamilyactivitiesWhatyoulikeanddonotlikeaboutthefamilySixpartsaboutfamilylifeFamilylifeFamilymembersPosse5有关familylife的词汇1.对某人严格

2给某人定规矩3按时完成作业

4帮做家务5吃晚餐6感到孤独7.洗碗

8熨烫衣服9.和某人相处的很好

10玩乐11.关系亲密

bestrictwithsbsetrulesforsbfinishhomeworkontimehelpwithhouseworkhave/eatdinnerfeellonelywashthedishesirontheclothesgetonwellwithsbhavefunhaveacloserelationship有关familylife的词汇bestrictwit612和某人分享某物

13.和某人争吵

14.互相支持

15.零用钱

16.有许多财产

sharesthwithsbarguewithsbsupporteachotherpocketmoneyhave/hasmanypossessions12和某人分享某物sharesthwiths7与familylife有关的句型

1.我家有三口人2.我没有很多个人财产。3.我对流行的东西不感兴趣。4.我经常帮忙做家务5我父母为我制定了家规。

6.我有一个温暖的家，我们互相支持。

TherearethreepeopleinmyfamilyIhaven’tgotmanypossessionsIhavenointerestinfashionablethingsIoftenhelpwiththehouseworkMyparentssetrulesformeIhaveawarmfamily,wesupporteachother与familylife有关的句型Thereare8本单元话题写作：每个人的家庭生活都不尽相同。请以……’sfamilylife为题写一篇短文，介绍你的同伴的家庭生活。本单元话题写作：9interview采访interview采访10Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whatareyourparents’jobs?Wholooksafteryouathome?Doyoudoanyhouseworkathome?Whathouseworkdoyoudo?Whatdoyouandyourfamilyusuallydotogether?Forexample?(dosports,play…,eat..see…)Arethereanyrulesinyourfamily?Whatarethey?Whatdoyourparentsexpectyoutodointhefuture?Whatdoyoulikemostaboutyourfamilylife?记录答案Howmanypeoplearethereiny11根据采访记录，把你的同伴的familylife表达出来。你可以这样开始：Mygoodfriendis…….Thereare……theyare…..ShowTime小组代表展示

10分钟根据采访记录，把你的同伴的familylife表达出来。12Writingtime写作时间10分钟Writingtime写作时间10分钟13

Groupwork小组活动组内互相修改作文，组长帮助组员改正文章错误5分钟Groupwork小组活动5分钟14美文欣赏美文欣赏15Homework以Myfamilylife为题，介绍你自己的家庭生活。完成一篇阅读理解预习morepracticeHomework16Unit3Writing

FamilyLife番禺区石基中学Unit3WritingFamilyLif17【学习目标】：1.能通过采访，调查组内成员的家庭生活的情况并汇报出来。2.能独立撰写一篇介绍他人和自己家庭生活的短文。【学习重难点

】：重难点：1.能通过采访，调查组内成员的家庭生活的情况并汇报出来。2.能独立撰写一篇介绍他人和自己家庭生活的短文。【学习目标】：18有关小学数学教师的述职情况报告范文寒来暑往,一学年的辛苦耕耘即将结束。回顾这学年,我忠诚党的教育事业,遵守学校的规章制度,服从上级领导安排,热爱、关心学生,严格要求,做到因材施教。同时不断提高业务知识水平,钻研教材,努力提高教学水平,且多听取意见,向有经验的教师请教,务求精益求精。在收获的六月里,无论是成绩还是教训,粒粒皆辛苦。一、思想素质方面:本人热爱教育事业,热爱学生,热爱本职工作,恪尽职守,谦虚谨慎。坚持党的教育方针,面向全体、教书育人。广泛的学习教育教学理论知识、学科基础知识,充实自己,树立大教育观,为学生的主动发展夯实基础。尊重家长,积极传播科学家教方法,自觉抵制不利于儿童身心发展的言行。二、教育教学方面:在长期的教育实践工作中,我形成了创新、笃行、乐教的教学风格。课堂气氛民主,学生兴趣浓厚,教学质量良好。我的教学语言亲切、幽默充满智慧,以春风化雨的细腻滋润每个学生的心田。授课前,认真研读教材,把握知识的内在结构和外在联系,类比迁移,由点及线、由线及面,教会方法,为学生构建系统的知识体系。善于发现问题,利用问题的积极面,对典型题型多角度、多层次的剖析讲解,培养学生多Whenwetalkaboutfamilylife,whatthingswillwetalkabout?2Beforewriting有关小学数学教师的述职情况报告范文Whenwetalk19Askandanswerthequestions:Howmanypeoplearethereinyourfamily?

Whoarethey?Doyoudoanyhouseworkathome?Doyourparentsgiveyoupocketmoneyeverymonth?4.Howmuchpocketmoneydoyougeteverymonth?5.Doyouhavemanypossessions?6.Whatdoyouandyourfamilyusuallydotogether?Askandanswerthequestions:20FamilylifeFamilymembersPossessionsHouseworkRulesFamilyactivitiesWhatyoulikeanddonotlikeaboutthefamilySixpartsaboutfamilylifeFamilylifeFamilymembersPosse21有关familylife的词汇1.对某人严格

2给某人定规矩3按时完成作业

4帮做家务5吃晚餐6感到孤独7.洗碗

8熨烫衣服9.和某人相处的很好

10玩乐11.关系亲密

bestrictwithsbsetrulesforsbfinishhomeworkontimehelpwithhouseworkhave/eatdinnerfeellonelywashthedishesirontheclothesgetonwellwithsbhavefunhaveacloserelationship有关familylife的词汇bestrictwit2212和某人分享某物

13.和某人争吵

14.互相支持

15.零用钱

16.有许多财产

sharesthwithsbarguewithsbsupporteachotherpocketmoneyhave/hasmanypossessions12和某人分享某物sharesthwiths23与familylife有关的句型

1.我家有三口人2.我没有很多个人财产。3.我对流行的东西不感兴趣。4.我经常帮忙做家务5我父母为我制定了家规。

6.我有一个温暖的家，我们互相支持。

TherearethreepeopleinmyfamilyIhaven’tgotmanypossessionsIhavenointerestinfashionablethingsIoftenhelpwiththehouseworkMyparentssetrulesformeIhaveawarmfamily,wesupporteachother与familylife有关的句型Thereare24本单元话题写作：每个人的家庭生活都不尽相同。请以……’sfamilylife为题写一篇短文，介绍你的同伴的家庭生活。本单元话题写作：25interview采访interview采访26Howmanypeoplearethereinyourfamily?Whatareyourparents’jobs?Wholooksafteryouathome?Doyoudoanyhouseworkathome?Whathouseworkdoyoudo?Whatdoyouandyo