学习德育工作指南后心得体会 李百灵_第1页
学习德育工作指南后心得体会 李百灵_第2页
学习德育工作指南后心得体会 李百灵_第3页
全文预览已结束

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

学习德育工作指南后心得体会李百灵学习德育工作指南后心得体会李百灵学习德育工作指南后心得体会李百灵xxx公司学习德育工作指南后心得体会李百灵文件编号:文件日期:修订次数:第1.0次更改批准审核制定方案设计,管理制度学习《中小学生德育工作指南》心得体会时间棋盘井第三小学李百灵今天在学校德育处的指导下,我学习了《中小学生德育工作指南》,感触颇多,作为一个每天出现在讲台上、校园里、学生面前的一线老师我们该怎样去进行德育教育,怎样做一个优秀的人生楷模,怎样让学生骨子里养成优良品质,做一个合格的社会公民,在我看来德育是一个春风化雨、润物无声的过程,并且是一个漫长的经常性的甚至具有反复性的长久工程。所以不着急慢慢来,用着漫长的一生把我知道的一一说给孩子们听,做给孩子们看,教给孩子们学习。通过学习,让我知道了自己肩膀上的重任,也让我清楚自己工作的艰巨;也通过学习,让我得到了各位学校德育处老师的指导和帮助。增强自己要把这项工作做好的信心。我认为,可以从以下几个方面来抓德育工作:

1、加强对教师的师德建设。师德是学校教育成败与否的关键,有什么样的老师就会有什么样的学生,就像俗话所说的“近朱者赤,近墨者黑”,更何况我们是教育者,是学生学习的对象。其实,一个学校就是一个大的家庭,有什么样的师风,就有什么样的校风,有什么样的校风,就会有什么样的学风。作为教师的我们,应该首先做到榜样作用,为学生树立起学习的榜样,这样才会为学校德育工作起一个好的开端。

2、抓好学生的心理健康教育。我作为一名心理老师了解到心理健康已成为未成年人的一个很大的问题,特别是像我们这样建设在工业城镇,务工人员子女选择的中小学校更应该认识到这一点。我们每一个老师都要努力做到是学生的心理“医生”,帮助他们克服心理问题,培养他们的各种生活生存能力,促进他们个性心理的健康发展,心理健康的主要群体不在于存在障碍的少数群体,而在于防患于未然的多数学生心理健康的危机干预,作为老师教书是本职工作,而引导孩子悦纳自我,培养品质,完善人格更是重中之重。

3、做好法制宣传工作。当前社会中,学生的违法违纪行为已非常突出,甚至了出现了学生殴打老师的极端行为。这警示我们,必须要认真对待这一问题。相关的法制老师给我们讲了很多这方面的知识面,我想我们要认真做好相关的法律法规的宣传工作,让青少年学生知法懂法,这样才会要求他们做到守法、不违法等。

4、加强与家长的联系与沟通。家长是学生的监护人,也是学生的第一个老师,要想把学生教育得好,管理得好,就必须加强与家长的联系与合作,共同努力教育。如开展家校定期会议、家长座讲会、定期家访等,都应是我们工作的重要内容之一。

总之,德育教育千头万绪,涉及到学校工作的方方面面,但纵然我们的工作很繁琐,开展起来很困难,不过只要我们找到了方法和对策,不管多大的困

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论