深圳富源学校小升初语文模拟试题(共10套)详细答案

深圳富源学校小升初语文模拟试题（共10套）详细答案名校重点中小学小升初考试语文试题1.选出加红字读音无误的一项（）载歌载舞zai大腹便便pian惟妙惟肖xio载歌载舞zai大腹便便pian惟妙惟肖xio忍俊不禁j1nB.气慨一鼓作气出其不意D.脉搏再接再厉不省人事B.哽咽ye 解剖pao 角色ju6C.模样mu 口供g6ng押解jieD,湖泊pd祈祷q（贬谪zhe2.选出书写无误的一项（）A.家具没精打彩沧海一粟C.即使走头无路谈笑风声.下列作家属于同一时代的是（）①陶渊明②王维⑨屈原④杜甫⑤辛弃疾⑥杜牧⑦欧阳修A.②④⑥B.③④⑤C.①③⑦D.①⑤⑥.将下面的成语按照感情色彩进行分类：①过河拆桥②好好先生③才高八斗④朝三暮四⑤出口成章⑥好大喜功⑦楚楚动人⑧斩钉截铁（只填序号）5,下列成语使用了什么修辞手法，在括号里注明。莺歌燕舞（） 岂有此理（）人声鼎沸（）6.按要求将下列词语归类。①空想②鼓舞③嘴脸④坐井观天⑤同仇敌恍⑥心直口快褒义词（）贬义词（）（只填序号）7,用恰当的成语替换句中划线的部分。（1）老牛一生不辞辛劳，没有一点怨言地为人们服务。（）（2）有个小孩正站在五层楼的窗台上，当时的形势真是如同千钧的重量系在一握头发上。（）（3）在课堂上大家不应该私下里小声交谈，而是应该专心听讲，积极回答问题。（）.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。（1）我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。⑵讲话不礼貌的人是不文明的行为。.将下列排列错乱的句子调整成连贯、条理清楚的一段话。①他是不幸的，在风华正茂时遭遇了罕见的疾病。②霍金是一个面对死神却依然像超人那样奋斗的人。③他也生活在一个科学技术高度发达的时代。④但他又是幸运的，他生活在一个人的价值得到充分尊重的时代。⑤要不，他如何能完成他的著作，如何能继续他的著作，如何能继续他的生命和工作？正确的顺序是（只填序号）.用三组不同的关联词把下面两个分句连起来。多读多写。能提高作文水平。⑴ .古诗(名旬)填空：(1)千里之行，O(2)学而不思则罔，o(3),自缘身在最高层。(4)勿以恶小而为之，o(5)知己知彼，o(6)两岸青山相对出，o(7)请写出两句诗句中含“风”字的诗句。A.,oB.,o(8)请写出两句诗句中含“月”字的诗句。A.,oB.,。.阅读下面一段材料，请用简明扼要的一句话来概括从中得到的启示：猫头鹰的样子不招入喜欢，叫声凄厉，被视作“不祥鸟”，然而它是益鸟；蝴蝶艳丽多姿，翩翩起舞，招人喜爱，然而它是害虫。这段材料给我们的启示O阅读下面的文言文，回答问题。虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我,是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。.(1)你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：①o②故事的寓意是 .“虎求百兽而食之”中的“求”应解释为：()A.要求B.寻找C.追求D.哀求.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是()A.身体比百兽长(chGng)B.做百兽的首领(zh6ng)C.比百兽长得快(zhdng) D.比百兽有长处(chang).对文中“今子食我，是逆天帝命也”一句翻译正确的一项是()A.今天儿子敢吃我，这是违背了天帝的命令。B.今天如果吃了我，就违背了天帝的命令。C.如果您今天吃了我，这是违背了天帝的命令。D.今天您儿子吃了我，这就违背了天帝的命令。.把下面的句子译成现代汉语：虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。阅读语段，回答问题：要想根除旷野里的杂革，方法只有一种，那就是在上面种上庄稼。同样，要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它。.语段中两个“杂草”各是什么意思？.谈谈你对“要想铲除灵魂里的杂草，唯一的方法就是用美德去占据它”这句话的理解。阅读下面的文章，回答问题。一位专做老红木家具生意的古董商，无意中在僻静的穷山村里，发现了一个非常珍贵的老式红木旧柜子，惊喜过后，古董商开始动了心思。他先是与柜子的主人闲扯聊天，好不容易地扯到了柜子上，随后开价600元人民币表示准备购买。山里人哪见过这么多的钱？瞪大了眼睛，左右打量了半天，把他看得心里直发毛，最后山里人终于同意了，古董商''怦、怦"跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处。可他马上又后悔得不行，原来当看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：根本不应该出600块，也许400就足够了。但是又不能反悔，生怕对方看出破绽，于是不死心地围着房前屋后，细细琢磨。真巧，居然又让他找到了一把脏兮兮的红木椅子，他对主人说：“这个柜子实在太破了，拿回去也修不好，只能当柴火烧。”山里人喃喃道：“要不，你就别要了？”古董商“大度”地一挥手：“说出的话，哪能随便咽回去？这样吧，你干脆把那把椅子也送给我得了！”山里人听他这样说，当然感激地连忙点头。古董商笑道：“我明天早上来取这些柴火。”第二天，当古董商带着车来装柜手和椅子时，看到门前有一堆柴火，山里人走出来：“你大老远的来一趟不容易，我已替你把柴火劈好了。”“后来呢？”我问古董商。古董商平静地从书架上取出一根木头。我立刻明白了，笑问：“你还是拉回来了？600决钱一堆烂木头？”古董商摇摇头：''不止600,是1000元，我另外加了400元劈柴劳务费。”半晌，他又说：“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。”.给下列加红字注音。咽回去（）半晌（）过分（）.第1段的主要内容是 .山里人最后同意古董商的600元人民币的开价后，“古董商“怦、怦”跳的一颗心才算稳稳地放回到了原处”。想一想，古董商的心为什么''怦怦"跳呢？.看到山里人这么爽快地答应下来，古董商心里又是怎么想的？.古董商平静地从书架上取出一根木头。这里的“木头”指什么？从“平静”二字你读出了什么？.古董商当天临走时说：“我明天早上来取这些柴火。古董商想要表达的是，山里人却是这样理解的

.“其实这400元应该算是学费，因为从此我知道了过分贪婪将意味着什么。”古董商的这番话反映了（）A.他为自己得不偿失的举动后悔不已，十分伤心。他觉得对不起山里人，所以对自己进行了惩罚。C,过分的贪婪往往会一无所获，他一定要记住这个教训。D.山里人将贵重的红木柜子和椅子当柴火劈了，这让他十分恼火。.用下面的句子作为开头写一段话。不少于200字。我走进了校园， 参考答案：1.C2.D3.A 4.①②④⑥③⑤⑦⑧ 5.莺歌燕舞（拟人）岂有此理（反问）人声鼎沸（比喻） 6.褒义词（②⑤⑥）贬义词（①③④）7.（1）任劳任怨（2）千钧一发（3）窃窃私语8.（1）我现在把不好的学习习惯完全改正了。或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。 （2）讲话不礼貌是不文明的行为。或讲话不礼貌的人是不文明的（人）。 9.②①④③⑤ 10.如果多读多写，就能提高作文水平。 只要多读多写，就能提高作文水平。只有多读多写，才能提高作文水平。 11.（1）千里之行，始于足下。（2）学而不思则罔，思而不学则殆。 （3）不畏浮云遮望眼，自缘身在最高层。 （4）勿以恶小而为之，勿以善小而不为。 （5）知己知彼，百战不殆。 （6）两岸青山相对出，孤帆一片日边来。（7）请写出两句诗句中含“风”字的诗句。A.不知细叶谁裁出，二月春风似剪刀。 B.随风潜入夜，润物细无声。C.夜来风雨声，花落知多少。D.野火烧不尽，春风吹又生。 E.城阙辅三秦，风烟望五津。（8）请写出两句诗句中含“月”字的诗句。 A.举头望明月，低头思故乡。。B.明月松间照，清泉石上流。 C.举杯邀明月，对影成三人。D.月出惊山鸟，时鸣春涧中。 E.秦时明月汉时关，万里长征人未还。12.不能以貌取人。 阅读下面的文言文，回答问题。13.（1）.①狐假虎威②不要被事物的外表所迷惑，要看到事物的本质。 （2）,B（3）.B（4）.C14.老虎不知道百兽是（因为）害怕自己而逃跑，以为（它们）是（因为）害怕狐狸而逃跑。 15.旷野里的“杂草”指各种各样的草，灵魂里的“杂草”指人们头脑中各种各样的错误思想。 16.要去除思想上不健康的东西，就要靠我们自己不断地培养好的思想品质。 17.yanshdngfen18.古董商贪心初起。19.古董商挖空心思想把那红木柜子弄到手，在与山里人谈价钱的时候，心理紧张、担心，生怕生意谈砸，所以心里怦怦直跳。 20.古董商看到山里人这么爽快地答应下来，他觉得自己吃亏了：根本不应该出600块，也许400就足够了。但是又不能反悔，生怕对方看出破绽。 21.木头指的是红木家具劈成的柴火。从“平静，，二字中，我们可以发现古董商人已经没有了先前的贪婪、恼火、后悔，他从眼前的柴火中得到了教训，明白了过分贪婪将一无所获。 22.古董商表达的是：我明天早上来取这些不值钱的旧柜子和椅子。 山里人认为：他明天早上来取旧柜子和椅子回家当柴火用。 23.C 24.略。

名校重点中小学小升初考试语文模拟试题（试卷满分100分,考试时间120分钟）题号一二一总分得分温馨提示：请小朋友仔细审题，细心答题，相信你一定会有出色表现。一、知识积累与运用。（共40分）1.选出加红字读音无误的一项（ ）（2分）A.星宿xi€i 字帖ti4 倔强jue 载歌载舞zdiB.哽咽y6 解剖pdo 角色ju6 大腹便便pidnC.模样血i 口供gbng 押解ji。 惟妙惟肖xidoD.湖泊p6 祈祷qi 贬谪zh6 忍俊不禁jin2.下面四项中没有错别字的一项是（）（2分）A.红军的主力度过了天险大渡河。B.道路在艰险，也挡不住我们前进的脚步。C.他毫不迟疑地从座位上站了起来。D.晨雾弥漫，仿拂给大地披上了一层沙。3.查字典填空。（4分）1）“照耀”的“照”字用音序查字法应查大写字母（ ），再查音节TOC\o"1-5"\h\z（ ）。用部首查字法应查部首（ ），再查（ ）画。它在字典里的解释是：①光线射在物体上；②照相、摄影；③按照、依照；④对着、向着。在这个词中应选（ ）种解释。“照敌人开枪”中“照”应选（ ）种解释。2）“乃翁”中“乃”字用数笔画查字法应查（ ）画，第一笔是（）。.依次填入下列句中横线上的关联词语，最恰当的一组是（ ）（2分）我们已经取得了抗洪抢险的决定性胜利，洪水造成的损失是严重的，恢复生产、重建家园的工作十分艰巨，是今年各项改革和经济发展的任务相当繁重，这就要求我们要加倍努力地工作。要把洪水造成的损失夺回来，要确保实现今年经济发展的目标。A.不过虽然不但更 B.然而尽管既也C.但是特别不仅还 D.虽然尤其既就.下面四个词语的排列顺序，唯一正确的是（）组。（2分）A.波涛起伏一汹涌澎湃一微波荡漾一水平如镜B.水平如镜f微波荡漾f汹涌澎湃一波涛起伏C.波涛起伏一汹涌澎湃一水平如镜一微波荡漾D.汹涌澎湃一波涛起伏一微波荡漾一水平如镜.读下面的句子，哪些是打比方的话，在句后的括号里打“J”。（3分）（1）又是几千年过去了，那些松脂球成了化石。（）（2）兔妈妈精心照料着自己的一双儿女。（）（3）夜空的繁星，仿佛碧玉盘中撒满的宝石。（）（4）打了败仗的敌人，成了没头苍蝇，到处乱撞。（）（5）老虎张开大口，好像要一下子把山羊吞进肚里似的。（）（6）马晓红是我们班的百灵鸟。（）.写出与这些成语相关的人物。（3分）四面楚歌 （ ） 望梅止渴 （ ） 指鹿为马 （ ）入木三分一一（ ） 图穷匕见一一（ ） 卧薪尝胆一一（ ）.调整下列排列错乱的句子，在（）里写上序号。（5分）（）现在的信件几乎都是信封里装着信纸，信纸上面写着寄信人要说的话。（）从信件的形式看。（）对方收到信后，只要放在录音机或录相机内，就能听到寄信人的声音或看到寄信人的相貌。（）未来的信件却可以用电子技术把要说的话录在录音带上或把形象录在录相带上，然后传到对方。（）这比见字不见人的邮政通信方式要先进多了。.修改下面的病句，将改好的句子写在下面横线上。（4分）（1）我现在基本上把不好的学习习惯完全改正了。（2）讲话不礼貌的人是不文明的行为。.今天依然屹立在石宝寨不下是早县劳动人民的智慧结晶吗？（4分）缩句： 陈述句： .语言实践。（4分）某人外出做生意，给父母写了这样的一封信：“儿的生活好痛苦没有粮食多病少挣了很多钱。”父母接到信后，用了不同的标点符号来停顿，结果一个哭一个笑。（1）读信后哭了，是因为这么读：O（2）读信后笑了，是因为这么读：□.按要求填空。（5分）（1）写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：（2）写一句借月抒怀的诗：（3）时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：0（格言警句）（4）你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。二、阅读理解。（共30分）（一）（12分）雨之恋余光中有诗曾说：“看看那冷雨，听听那冷雨，嗅嗅那冷雨，舔舔那冷雨……”真把那雨的灵气描写得淋漓尽致。不管那雨是淅淅沥沥地下，或者是哗哗啦啦地下；也不管是嚎啕雷雨，或是绵绵细雨、春雨、梅雨、霭雨……它总带给大地无限生机，滋润万物。许仙和白娘娘是因雨而结缘，富兰克林是因雨中放风筝而发现了电，浦桥折柳催人别的烟雨，清明时节的断魂雨，它不管是淋在古人的身上，或者洒在今人的脸上，无论降落在任何地方一一中国、欧美，它都是满含着博爱的精神和诗情画意的情调。在雨中，可以怀古忆人，也可以独自漫步，更可以真实地感悟到造物者的神奇;当然也有时可以淋成落汤鸡后，再喝那两大碗甜辣的姜水汤。在雨中，如果能和知己好友共撑一把小伞，紧紧地靠在一起，谈古论今,漫步在古道斜阳下，伞外的世界，是一片迷蒙;伞内是尽情地畅谈，那该是人生一个最大的享受了。不论是窗外的雨、林中的雨，它总像一个爱跳舞的少女。每当看到她跳跃，又叫我如何不想与她共舞一曲华尔兹、迪斯科或探戈呢？她总是在时时地挑逗着我的心。我最喜欢那雨的潇洒，说来就来，要去就去，从不留恋什么，也不放弃什么;我更爱那雨的豪迈奔放和那有时的委婉与轻愁。就如同欣赏一件巧夺天工的艺术品，也如同面对着人世间的千奇百怪。“下雨天，留客天……””梧桐更兼细雨，到黄昏……”“小雨来的正是时候……”因为雨，曾发生了多少趣事、轶闻、诗情、画意;也因为雨，在文学上产生了一部部不朽的巨著，带给人们的财富并不逊于阳光。但是，最美的是“风雨故人归”了，想想看那是多么感人的一幕啊！因此，我最爱雨;不为什么，只因为我喜欢雨给予我的所有享受。.文章的题目是“雨之恋”，请你就这个题目提三个问题。（3分）.考考你的积累。（2分）请你说说“满桥折柳”的意思。“清明时节的断魂雨”这句话源自古诗《 》。.仔细读读本文，理解后连线。（4分）雨的精神 诗情画意雨的情调 滋润万物雨的气质 潇潇洒洒雨的风度 活泼美丽.作者喜欢雨给予的所有享受。雨给你带来过哪些享受呢？说一说让我和你一起分享吧！（3分）（二）（18分）孩子无罪这是一个真实的故事，讲的是德国二战以后的事情。一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。第二天，邻居们走了出来，一抬头，就看见了那可怜的女人。窗户开着，她两岁大的孩子正伸出手向悬挂在窗框上的母亲爬去。眼看另一场悲剧就要发生了，人们屏住了呼吸。这时，一个叫艾娜的女人不顾一切地向楼上冲去，把危在旦夕的孩子救了下来。她收养了这个孩子，而她的丈夫，是因为帮助犹太人被这个孩子的父亲当街处决的。街坊邻居们没有人理解她，（）没有人同意让这个孩子留在他们的街区。他们让她（）把孩子送到孤儿院去，（）把孩子扔掉。艾娜不肯,便有人整日整夜地向她家的窗户扔秽物，辱骂她。她自己的孩子也对她不理解，他们动不动就离家出走，还伙同同伴向母亲扔石头。可是，艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是：“你是多么漂亮啊，你是个小天使。”渐渐地，孩子长大了，（）邻居们的行动已经不偏激了，（）还是常有人叫他小“纳粹”，同龄的孩子都不跟他玩。他变得性格古怪，常常以破坏他人财产为乐。直到有一天他打断了一个孩子的肋骨，邻居们瞒着艾娜把他送到了十几里外的教养院。半个月后，几乎快发疯的艾娜终于找回了孩子。当他们再一次出现在愤怒的邻居们面前时，艾娜紧紧护着孩子，嘴里喃喃自语：“孩子无罪。”孩子就是在那时知道了自己的身世，他痛哭流涕，悔恨万分。艾娜告诉他，最好的补偿就是真心地帮助大家。从此以后，他发愤图强，样样事都做得很好。最主要的是，他变得无比地关怀他人。到他中学毕业时，他收到了最好的礼物：他的邻居们每家都派了代表来参加他的毕业典礼。那个孩子就是我雅克里说他的眼里饱含着泪水.在第2自然段的括号里填上合适的关联词。（3分）.给最后一节加上标点：2分.想想下面加线的两个字的关系，照样子写词语。（2分）危在旦夕举足卷事.“危在旦夕”形容o表示这个意思的成语还有：、、o（4分）.理解短文，回答问题。（1+1+1+2=5分）“悲剧”这个词的意思是。（2）文中写的“一场悲剧”指的是O“另一场悲剧”指的是“艾娜始终把那个孩子紧紧抱在怀里，她说的最多的话就是，你是多么漂亮啊，你是个小天使这里“始终”“紧紧”“最多”三个词表现了艾娜6.再读短文，请顺着艾娜思考问题的思路，将句子补充完整，并理解“孩子无罪”的深刻含义。（4分）因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子;既然孩子没有罪，那么孩子― ；既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要三、作文。(30分)题目：生日那天。提示与要求：(1)先选一位长辈的填在横线上，把题目补充完整。可从母亲、父亲、爷爷、奶奶、外公……等长辈中选。再根据题目选材，写一篇记叙文。(2)语句通顺，叙事流畅完整，在感情真挚；(3)书写工整美观，行款规范整齐；(4)文中不要出现真实的校名人名，可用“xx”代替；(5)不少于450字。参考答案：一、一、知识积累与运用。(共40分)CC(1)Z^zhao、，、、、、9画、①、④2画、?DD6.(3)V(4)V(6)J.项羽曹操赵高王羲之荆轲勾践. (2)(1)(4)(3)(5).(D我现在把不好的学习习惯完全改正了。或我现在基本上把不好的学习习惯改正了。(2)讲话不礼貌是不文明的行为。或讲话不礼貌的人是不文明的(人)。.缩句：石宝寨是智慧结晶。陈述句：今天依然屹立的石宝寨正是忠县劳动人民智慧结晶。IL(1)儿的生活好痛苦，没有粮食，多病，少挣了很多钱。（2）儿的生活好，痛苦没有，粮食多，病少，挣了很多钱。（1）每逢佳节倍思亲。（2）举头望明月，低头思故乡。（3）少壮不努力，老大徒伤悲。（4）①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③ 二、阅读理解。（共30分）（一）（12分）.略。.古代长安浦桥两岸，堤长十里，一步一柳，由长安东去的人多到此惜别，折柳枝赠送亲友。因“柳”与“留”谐音，表示挽留之意。《清明》。.雨的精神滋润万物 雨的情调诗情画意 雨的气质活泼美丽雨的风度潇潇洒洒.言之有理即可。。（18分）1、“更”或者“而且”要么要么虽然但是2、加标点时，注意提示语在中间双引号的用法3、眉眼高低不相上下一争短长青红皂白难分高下不知深浅……4、处于极其危险的境地 千钧一发、岌岌可危、火烧眉毛、命悬一线、燃眉之急5、悲剧：不幸的结局或遭遇。“一场悲剧”指一个纳粹战犯被处决了，他的妻子因为无法忍受众人的羞辱，吊死在了自家窗户外面。“另一场悲剧”指的是孩子即将落下窗台摔死。“始终”“紧紧”“最多”表现艾娜保护孩子的坚定态度体现她的正义、宽容和善良。6、因为孩子的父亲是纳粹战犯，所以人民仇视他，处决了他 ；虽然孩子的父亲对人民犯了罪，但是孩子是无辜的；既然孩子没有罪，那么孩子就不该受到歧视和伤害；既然这么小的孩子就成了孤儿，那么我不管人们怎么不理解我，不公平地对待我，我都要保护她，帮助她,因为我也是一个母亲三、作文。（30分）（略）名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、语言积累与运用(40分).看拼音写词语。(6分)pianplbiaozh1shenqTngdIyupaihuaimiaoshi()()()()()()jTngzhanlidoliangchuchuang1fng1ishdnshudchedT()()()()()().选字组词。(3分)(呐纳)喊火柴(梗便)气(魂魄)(魅魁)力(啜缭)亮(溶熔)炼.选词填空。(4分)描写描绘(1)这件艺术铜鼎深入细致地()了当时的风俗人情、桥梁建筑。(2)这部文学作品的第三章极细腻地()了江南的风土人情。体会体味(3)我亲身()到，一个国家、一座城市，能够举办一次奥运会，是一件了不起的事情。(4)从父亲讲的故事中，我()到了一份责任。.根据前面的提示，把下列带“意”的词语补充完整。(6分)“小心注意"叫意；'‘任凭自己"叫意；''沾沾自喜"叫意；''任意妄为”叫意；“心情爽快”叫意；“心术不正”叫意。.修改病句。(6分)(1)杜甫是我国唐朝时期的伟大诗人。(2)不管你信不信，事实才是事实。(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子、和木工用具去拜师学艺。.按要求填空。(4分)(1)写一句抒写思念故乡、怀念亲友的诗：(2)写一句借月抒怀的诗：(3)时间对每个人来说都是极其珍贵的，可是，王强就不这么认为，每当看到他沉迷于各种游乐中的时候，你真想对他说：。(格言警句)(4)你认为教室里应张贴什么样的名言警句或千古佳句，请写两句。.选择恰当的比喻，依次填入空格处。(4分)如旭日喷薄似风拂扬柳如小桥流水若大江东去春联，是文学殿堂里的一枝奇葩，它发自于千人之心，出自于万人之手，各展其才，各显千秋，豪放 ，婉约 粗犷 ，细腻,洋洋洒洒，箭为大观。.下面语句排列正确的一项是()(3分)①你才能真正懂得读书，学会读书。②读教科书，在基础知识和专业技能的学习中，当然是必需的。③所为读书，不只是读教科书。④但是，只有超越了读教科书的阶段，把读书变成了一种发自内心的、精神上的需求。⑤这是求知的阶梯，也是人生必不可少的一段路程。A、③②④⑤①B、③②⑤④①C、⑤③②④①D、③①②④⑤.下列诗句中有咏莲的，也有咏菊的，其中咏莲的诗句是（）（4分）①小荷才露尖尖角，早有蜻蜓立上头。②荷花入暮犹愁热，低面深藏碧伞中。③待到重阳日，还来就菊花。④接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红。⑤秋丛绕舍似陶家，遍绕篱边日渐斜。A、①③⑤B、②③④C、③④⑤D、①②④二、阅读理解（30分）（一）智子疑邻宋有富人，天雨墙坏。其子曰：“不筑，必将有盗。”其邻人之父亦云。暮而果大亡其财，其家甚智其子，而疑邻人之父。.用自己的话说说这则寓言的大意。（2分）.富家被盗的原因是什么？“其家甚智其子”，为什么？（2分）.读了这则寓言，你最想对文中的哪个人发表一些感慨?请写在下面。（2分）（二）牛现在，我对牛是很熟悉的。第一，我就属牛。第二，我有只小铜牛，我非常喜欢它。我十岁生日那天，爷爷对我说：“今天是你的生日。你属牛，我就把这只小铜牛作为礼物送给你。”说完，就把一只金黄色的小铜牛递给了我。小铜牛好看极了。它有壮实的身骨，稳健的腿脚，尖利的精•角，灵巧的尾巴。爷爷说：“牛的尾巴不仅可以用来驱逐蚊蝇，还时常用来鞭策自己啊！”真的，我意外发现：那条牛尾巴似乎在左右鞭打自己，让它的四肢更使劲地朝前蹬。爷爷还说：“牛是踏踏实实苦干的动物，是从不喜欢偷懒的。”我越发对这只小铜牛感兴趣了，爱惜地用绸布把它包好，放在写字台上。从此，每当我坐在写字台前做作业，写日记时，总要看看这自觉、踏实、耐劳的“牛”。两年过去了。有一天，我又一次坐在写字台前，用双手托着小铜牛。看着，看着，眼前好似出现了一幅壮观的画面：手中的牛动起来，走在广阔的田野里。它腿上沾满肥沃的泥土，低着头，鼻孔里喷出热气，使足劲在用将角开创道路。它的尾巴用劲地甩在自己的身上，让自己奋力向前。它的身后是一望无垠的耕作过的土地。在它的身旁又出现了成千上万个同伴，向着同一个方向顽强地前进。.写出下列词语的近义词。（3分）熟悉一（）喜欢一（）坚强一（）.照样子从短文中找出相应的词语填写在括号里。（3分）例：（壮实的）身体（）小铜牛（）身骨（）腿脚（）特角（）尾巴（）田野.用“鞭策”写一句话。（1分）.用“”画出作者想象的内容。（1分）.这些想象，作者是根据生活中的牛“（）、（）、（）”这三个特点展开的,从作者的想象中，可以看出他平时很注意（）观察，如果不熟悉牛的习性，也就不可能有如此（）的想象、细致的描写。（5分）6.作者写《牛》这篇文章是因为［在括号里打J］。（1分）①对牛很熟悉。（）②非常喜爱牛。（）③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（）（三）椰树院子里那株腊梅奄奄一息了。它长得不是地方，旁边是一个垃圾桶，垃圾车常年地擦它、蹭它、碾它，原来风姿飘逸的它，便渐渐枝折叶落，瘦弱得仅剩可怜巴巴几条筋，眼见得便要“零落成泥碾作尘”了……老花匠来了。我劝老花匠挪一挪衰弱的“千金”。院子向阳一侧长着一排腊梅，其中刚好空缺一个位置。“人挪活，树挪死。”有人说。“腊梅会挪死吗？”我有点担心。老花匠提着锄头、铲子来了。他铲开了！刨开了！瘦小的腊梅，却有并不瘦小的根须，它是一株已经成熟的腊梅啊！它的根须长长的在地下漫延。老花匠用铲子把四周的根须全产断了！他又抡起锄头，朝几根甘蔗粗细的主根砍去。锄落之处，铮铮有声。发声之处，竟露出白生生的断裂开的主根，像断裂的骨骼，白得骇人。我的心一阵悸动：“它会死吗？”“死不了！”老花匠漫不经心地回答。“可不能把它的主根砍断！”“不砍断怎么挪呀！”老花匠依然是那种职业性的残酷。不能不承认，为挪这株腊梅，老花匠挖的洞又深又大。然而这株腊梅的根更深更大。要挪动它，非砍断一些根根蔓蔓不可，哪怕伤筋动骨，也是出于无奈。谁让这株腊梅在这块土地上生长了那么长的时日呢？“嚓！嚓！嚓！”一铲，一铲,一铲……“喀!喀!喀！”一锄，一锄，一锄……腊梅的根须与这块热土的联系一一割断了。“嘎吱”一声，老花匠一脚蹬过去，最后的最粗的主根断开了。我仿佛听到了腊梅的呻吟。腊梅在阵痛中出土了！独立了！老花匠像拎着一头刚被宰割的小猪，抓着枝条拖着它走到那个已挖好了坑的空缺的位置上。腊梅的根须仍带着一团老土。那老土依然沉重。独立了的腊梅带着一团老土的根埋了下去。腊梅瘦骨嶙峋地立着。它会死吗？晚上，雷电大作，大雨下了个透！翌日，那株腊梅仅剩的几片叶子仍在枝丫上，仍是绿的。又过了几天，叶子还是绿的。又长出了几片新叶。又抽出了几条新枝腊梅新生了！尽管它比那一排丰满秀美的腊梅显得矮小，但它总算逃脱了垃圾车的劫难。人挪活！树也挪活！会有的，会有的，在万花纷谢的冬天，在它的干枝上，一定依然会有腊梅花的黄色的芬芳。这里的风物一定会：“疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏。”.把下面的词语补充完整。（2分）一息风姿飘有声丰秀美.文中第3段有两个错别字，分别是和（1分）.诗句“零落成泥碾作尘”出自《 》，作者是 0（2分）.没有字典和词典可查，请联系上下文写出下面句中加红词的意思。（2分）①像断裂的骨骼，白得骇人。（）②晚上，雷电大作，大雨下了个透。（）.最后一段中，画“—”线的句子里蕴含着什么意思？把你的体会写下来。（1分）.按要求概括。（2分）①从第3段到第9段，这一部分主要写的是:②你认为本文作者在文中赘美了什么？表达了怎样的感情?小升初语文试卷答案及解析：.偏僻标志申请抵御徘徊藐视精湛啜亮橱窗伶俐闪烁彻底解析：此题考查同学们对于生字词掌握的情况。要注意''僻"字不要写成"樨”,“烁”不要写成“砾”，要注意“藐”字不要写成“渺”，“湛”字不要写作“勘”，“啜”不要写成“缭”，“橱”不要写作“厨”。.呐梗魄熔解析：这道题要求辨析形近字，“呐”和“纳”，“梗”和“便"，“魂”和“魄”，“溶”和“熔”，也都只是在部首上有一点差异，但字义与用法完全不同，需要仔细辨别。.（1）描绘⑵描写（3）体味（4）体会解析：这是考查根据语言环境辨析近义词的能力。完成这样的题首先要知道这几个词语在意思、用法上的区别，然后根据整体语境来选择合适的词语。.留意随意得意肆意惬意歹意解析：这是考察辨析词语意思的能力，只是形式与以往有所不同——给出解释，要求填入词语。完成这样的题目，首先要弄懂相关词语的意思，再根据自己的积累填写合适的词语。.(1)杜甫是我国唐朝的伟大诗人。(2)不管你信不信，事实就是事实。(3)鲁班带着凿子、锯子、斧子等木工用具去拜师学艺。解析：修改病句是培养同学们的语感，增强语言规范性和合理性的练习。我们不仅要能辨析一句话是否存在语病，而且能够把有语病的地方修改正确。做这样的练习一般要分三步：一是细读句子，明确病因；二是根据病因动笔修改，或“增”，或“删"，或"调”，或“换”；三是再读，检查修改是否正确。.答案：(1)每逢佳节倍思亲。(2)举头望明月，低头思故乡。(3)少壮不努力，老大徒伤悲。(4)①为中华崛起而读书②一年之计在于春，一日之计在于晨③……解析：这是考查同学们积累并准确书写的情况，要注意记忆的准确和书写的准确，不要写错别字。.若大江东去如小桥流水如旭日喷薄似风拂杨柳解析：这是考查同学们对语言的感悟能力和概括能力。完成这样的题首先要读懂句子的整体意思，然后根据整体语境来选择合适的答案。8.B解析：排列句子的顺序，可以先找出开头句，然后根据其意思往下推想，依次找出与之相衔接的句子。.D解析：这道题是考查古诗积累情况的灵活运用的一道题，我们先妥弄懂各句是什么意思，然后再根据题目要求分类，最后得到合理答案。二、(―)1.略。.天雨墙坏，不及时修补。富人认为儿子聪明，是因为事情的发生在他儿子的意料之中。.略。.熟知喜爱顽强.金黄色的壮实的稳健的尖利的灵巧的广阔的.略。.手中的牛动起来 向着同一个方向顽强地前进。.自觉踏实耐劳细致合理.③为了赞扬生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。（J）解析：这是一篇咏物的文章，作者是根据生活中的牛自觉、踏实、耐劳的特点展开的，也赘扬了生活中的牛自觉、踏实、耐劳的精神。做题时应紧扣住这一中心来思考。.奄奄逸铮铮满.漫——蔓产——铲.卜算子•咏梅陆游.①使人害怕②达到饱满、充分的程度.作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。解析：此题考查对句子含义的理解，”这里的风物一定会：'疏影横斜水清浅，暗香浮动月黄昏'”的含义应为''作者相信那株腊梅一定会重新绽放、重获生机的。”.①老花匠把腊梅移栽到新的地方。②本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。解析：此题考查对于文章内容和中心的理解。做这样的题必须认真读懂全文，抓住主要情节，并能用自己的语言加以概括。第三段至第九段主要写老花匠把腊梅花移栽到新的地方。本文赞美腊梅顽强的生命力，表达了作者对生命的关注与喜爱之情。名校重点中小学小升初考试语文试题一、基础知识1、写出下列词语中的同音字。（8分）sh1sh1随风而（）不甘（（）不可挡爱不（）手y। （）不容辞奇花（人云（）云（）如反掌（）在人为（）目以待）草开卷有（）出其不（）深情厚（）（）扬顿挫2、你能将这些字对号入座吗？（9分）半拌胖泮伴绊叛畔判旧社会出生的，曾经给牲口（）过草料、养过猪牛羊的，身体肥（）的姓（）的青年，（）随着同村的一位士兵进入革命队伍。后来，由于放松要求，蜕化变质，（）夜三更到一个湖（）投靠敌人，背（）了祖国，成为革命的（）脚石，最后被人民法院（）罪。3、变字成语。（8分）例：改（奏）为（春）（偷天换日）1、（杭）改为（航）——（）2、复（咕）为（吟）——（）3、改（洛）为（珞）——（） 4、（记）写作（认）——（）4、成语对联。有些成语放在一起两两相对，浑然天成，恰是一副极妙的对联。如：万水千山——五湖四海。请分别写一个成语与下列成语形成对联。（4分）愚公移山——（） 狗仗人势——（）望梅止渴——（）良药苦口——（）5、动物与人有很多相似之处，因此，人们常用一些关于动物的词语来表示各种各样的人，你能把下列词语填在相应的括号中吗？（6分）老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马小馋猫老黄牛旱鸭子落汤鸡替罪羊千里马小馋猫TOC\o"1-5"\h\z1、浑身湿透的人。 （ ）2、代人受过的人。 （ ）3、不会游泳的人。 （ ）4、任劳任怨、埋头苦干的人。（ ）5、嘴馋贪吃的小孩。 （ ）6、才能很突出的人。 （ ）6、请分别写出你熟悉的描写“春”和“雪”的古诗、词各一句。（4分）“春”： "雪”： 7、在横线处填入恰当的语句。（4分）爱心是,使饥寒交迫的人感到人间的温暖；爱心是,使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是,使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是,使心灵枯萎的人感到情感的滋润。1、一首漂荡在夜空里的歌谣 2、沙漠中的一泓清泉3、一场洒落在久旱的土地上的甘霖 4、一片冬日的阳光8、将下列错乱的句子，连成一段通顺的话（在括号里填序号）。（3分）①到了书店，最后一本刚好被一位叔叔买去了。②星期天，我到小林家去，发现他家有一本新出版的《安徒生童话选》。③感激地接过书，付了钱，并道了谢。④我也想买一本。⑤我很失望。⑥我回家向妈妈要了钱，赶紧向书店跑去。⑦叔叔看到这个情景，就把书让给了我。正确的语句顺序是（填序号）:二、阅读（一）、阅读下面的文言文，回答问题：虎求百兽而食之，得狐。狐曰：“子无敢食我也！天帝使我长百兽，今子食我，是逆天帝命也。子以我为不信，吾为子先行，子随我后，观百兽之见我而敢不走乎？”虎以为然，故遂与之行。兽见之皆走。虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。.你会用成语概括这则故事吗？这个成语是：o（1分）.这则故事的寓意是：（2分）.“长百兽”中的“长”的解释、读音都正确的一项是（）（2分）A.身体比百兽长（chdng）B.做百兽的首领（zh4ng）C.比百兽长得快（zhang） D.比百兽有长处（chang）.把下面的句子译成现代汉语： （3分）虎不知兽畏己而走也，以为畏狐也。（二）阅读文章，回答问题。（14分）改变一生的闪念①这是我的老师的故事，至今珍藏在我心里，让我明白在人世间，其实不应该放过每一个能够帮助别人的机会。②多年前的一天，她正在家里睡午觉，突然电话铃响了，她接过来一听，里面传来一个陌生粗暴的声音：“你家的小孩偷书，现在被我们抓住了，快来啊！”从话筒里传来一个小女孩的哭闹声和旁人的呵斥声。③她回头望着正在看电视的惟一的女儿，心中立刻明白过来，肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家里人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打到这里。④她本可以放下电话不理，甚至也可以斥责对方，因为这件事和她没任何关系。但通过电话，她隐约设想出，那是一个一念之差的小女孩，现在一定非常惊慌害怕，正面临着也许是人生中最尴尬的境地。犹豫了片刻之后，她问清了书店的地址，匆匆忙忙地赶了过去。⑤正如她所料的那样，在书店里站着一个满脸泪痕的小女孩，而旁边的大人们，正恶狠狠地大声斥责着。她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂在怀里，转身对旁边的售货员说：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家中，好好清理了一下，什么都没有问。小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你要看书，就到阿姨这里来吧。惊魂未定的小女孩，深深地看了她一眼，便飞一般地跑掉了，从此再也没有出现。⑥一晃十几年过去了。一天中午，门外响起一阵敲门声。她打开房门后，看到了一位年轻漂亮的陌生女孩，满脸笑容，手里还拎着一大堆礼物。“你找谁？”她疑惑地问。但女孩却激动地说出了一大堆话。好不容易，她才从那陌生女孩的叙述中，恍然明白，原来她就是当年那个偷书的小女孩，已经大学毕业，现在特意来看望自己。⑦女孩眼睛里泛着泪光，轻声说道：“虽然我至今都不明白，您为什么愿意充当我妈妈，解脱了我，但我总觉得，这么多年来，一直好想喊您一声妈妈。”老师的眼睛开始模糊起来，她有些好奇地问道：“如果我不帮你，会发生怎样的结果？"女孩轻轻摇着头说：“我说不清楚，也许就会去做傻事，甚至去死。”老师的心猛地一颤。⑧望着女孩脸上幸福的笑容，她也笑了。1、“心中立刻明白过来是怎么回事了”一句中的“怎么回事”是指什么事情？（2分）2、小女孩临走时，老师“特意叮嘱”她再来看书的用意是什么？（2分）3、文中第⑤段和第⑧段都写到了这位教师的笑，两次笑的原因分别是什么？（4分）4、第⑤段中“她所料的那样”在文中具体指的是什么？（2分）5、请用简洁的语言概括故事的主要内容。（2分）6、当女教师问女孩“你找谁”时，女孩“激动地说出了一大堆话"，请你想象一下，女孩的“一大堆话”最可能有的话是什么？（2分）三、写作（12分）以“妈妈（或爸爸）我想对您说”为题，写一篇文章。不少于150字。要求：把平时最想对父母说，却因为各种原因一直没有说的心里话写下来，写出自己的真情实感。我想对您说参考答案：一、基础知识 1、随风而（逝）不甘（示）弱 实事求（是）（视）若无睹TOC\o"1-5"\h\z（势）不可挡爱不（释）手（事）在人为（拭）目以待（义）不容辞奇花（异）草开卷有（益）出其不（意）人云（亦）云（易）如反掌深情厚（谊）（抑）扬顿挫2、拌胖泮伴半畔叛绊判3、1、木已成舟 2、古为今用或古往今来 3、水落石出 4、舍己为人4、精卫填海狐假虎威 画饼充饥 忠言逆耳 5、1、落汤鸡 2、替罪羊 3、旱鸭子 4、老黄牛 5、小馋猫 6、千里马6、（略） 7、4213 8、4 1 7253 6 二、阅读 （一）、9——12（略） （二）、1、肯定是有一个女孩因为偷书被售货员抓住了，而又不肯让家人知道，所以胡扯了一个电话号码，却碰巧打倒这里。 2,（1）不想让小女孩再做类似的“傻事”；（2）宽慰小女孩：一个爱看书的小女孩犯了错误是应该可以得到原谅的，小女孩不必让“偷书”的罪名永远背在身上。 3、第一次是为了减轻小女孩的恐惧和愧疚感（或为了安慰小女孩）；第二次是为了自己当初的行为改变了女孩的一生而感到欣慰。4、a.她一下子冲了上去，将那个可怜的小女孩搂到怀里，转身对旁边的售货员手：“有什么事就跟我说吧，我是她妈妈，不要吓着孩子。”b.在售货员不情愿的嘀咕声中，她交清了罚款，领着这个小女孩走出了书店。看着那张被泪水和恐惧弄得一塌糊涂的脸，她笑了笑，将小女孩领到家里，好好清理了一下，什么都没有问.小女孩临走时，她特意叮嘱道，如果你有看书，就都阿姨这里来吧。5、一位教师帮助一个偷书的小女孩，帮她摆脱困难，挽救了一个迷失的孩子的故事。6、“我就是您当年从书店救出来的那个小女孩，那个因为偷了书店的书看被要求叫家长，最后您帮忙交了罚款，把我带回您家的那个女孩呀！您还记得吗？”三、写作20、（略）名校重点中小学小升初考试语文模拟试题综合能力考查（18分）一、名著阅读。（12分）家里面一切都是严格地分开的：今天是外祖母出钱买菜做午饭，明天就该外祖父买菜和面包。轮到他买的那天，午饭照例要坏些，外祖母买的全是好肉,而他总是买些大肠、肝、肺、牛肚子。茶叶和糖各人保存各人的，但是在一个茶壶里煮茶，外祖父惊慌地说：“别忙，等一等!你放多少茶叶？”他把茶叶放到手掌上，细细地数，说道：“你的茶叶比我的碎，所以我该少放，我的叶子大些，多出茶色。”他十分注意外祖母倒给自己的和倒给他的茶是不是同样的浓度，倒在两个茶碗里的分量也要平均。“喝最后一杯吧？”在倒净所有的茶之前，她问道。外祖父看了看茶壶，说道：“好吧，喝最后一杯！”连敬圣像点的长明灯的油也是各买各的。在共同劳动了五十年之后，竟干出这等事！看着外祖父这些鬼把戏，我又好笑又厌恶，而外祖母只觉得可笑。“你算了吧！"她安慰我说，“怎么回事啊?老头儿越老，反倒越糊涂!他八十岁的人了，也同样倒退八十!让他糊涂去吧，看谁倒霉；我来挣咱们俩的面包，怕什么！”1、以上文段选自（3分）1、以上文段选自（3分）（国家）著名作家的小说《》。2、文段中画线句子采用了什么表现手法？有何作用？（4分）3、请列举出这部小说中的另一个让你印象深刻的情节，并谈谈你对这部小说的阅读感受。（5分）二、积累运用。（6分）4、补全诗句：（6分）①四海无闲田，o ②谁言寸草心，!③，总把新桃换旧符。 ④,映日荷花别样红。⑤王师北定中原日，o （6）,不教胡马度阴山。阅读能力考查（62分）（-）说勤奋（28分）人人心中都有一个美好的理想，通往理想境界的桥梁是勤奋。古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？北宋著名的史学家司马光，从小就勤奋好（haohSo）学。每篇课文他都读到gOngualanshu[ ]o为了抓紧时间，他用圆木做了个枕头，睡觉时只要稍微一动，枕头就会滚开，他醒来后便继续读书写作。他用了19年时间，终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》，因而也成了流芳百世的名人。我国著名的生物学家童第周到17岁才进中学。第一学期末，他的学习成绩很差（chachd）,但他haobuqin6i[ ],jfqizhfzhui[ ]o每天天刚亮，他就在校园里读书。晚上睡觉前，他总是习惯地回顾一下当天的学习内容。他还十分注意改进学习方法。经过半年的努力，他的学习成绩在班上已minglifeqianmao[ ]o后来，他远渡重（ch6ngzhong）洋，到比利时去留学，由于完成了高难度的青蛙卵剥离手术，在欧洲生物学界产生了很大的影响。由此可见,成功等于一分天才加九十九分汗水。“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才"。只有一生勤奋，才能有所作为（w6iwfei）,才能对人民、对社会作出应有的贡献。5、在文中（）里正确的音节下面划上横线。（4分）勤奋好（haohdo）学 成绩很差（chachd）远渡重（ch6ngzhdng）洋有所作为（w6iw6i）6、根据拼音在[]里填上相应的词语，并选择其中两个词语说一段话。（6分）gunguaIdnshu[ ] hdobiiqin6i[]jiqizhlzhui[ ] minglieqianmao7、按要求改写下列句子。（6分）①他终于编成了著名的史学巨著《资治通鉴》。改成“把“字句： 改成“被"字句： ②古今中外，成功者手中的鲜花，哪有不是他们用汗水和心血浇灌出来的？改成陈述句： 8、短文围绕“成功离不开勤奋”这一中心，举了哪两个事例？请你简要归纳出来。（4分）9、“勤能补拙是良训，一分辛苦一分才。”请谈谈你对这句话的理解。（4分）10、读了短文后，请你写两句劝勉勤学的名言警句或诗句。（4分）（二）爱之链（34分）⑴一天傍晚，他驾车回家。（ ）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（）他一直没有放弃。冬天迫近，寒冷终于撞击家门了。⑵一路上冷冷清清。除非离开这里，一般人们不走这条路。他的朋友们大多已经远走他乡，他们要养家糊口，要实现自己的梦想。然而，他留下来了。这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。⑶天开始黑下来，还飘起了小雪，他得抓紧赶路。⑷他知道，他差点错过那个在路边翘淮的老太太。他看得出老太太需要帮助。于是，他将车开到老太太的“奔驰”前，停下来。⑸虽然他面带微笑，但她还是有些担心。一个多小时了，也没有人停下来帮她。他会伤害她吗？他看上去穷困潦倒，饥肠辘辘，不那么让人放心。她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。“我是来帮助你的，老妈妈。你为什么不到车里暖和暖和呢？顺便告诉你，我叫乔。”他说。⑹她遇到的麻烦不过是车胎瘪了，乔爬到车下面，找了个地方安上千斤顶，又爬下去一两次。结果，他弄得浑身脏兮兮的，还伤了手。当他拧紧最后一个螺母时，她摇下车窗，开始和他聊天。她说，她从圣路易斯来，只是路过这儿，对他的帮助感激不尽。乔只是笑了笑，帮她关上后备箱。⑺她问该付他多少钱，出多少钱她都愿意。乔却没有想到钱。这对他来说只是帮助需要帮助的人，上帝知道过去在他需要帮助时有多少人曾经帮助他呀。他说，如果她真想答谢他，就请她下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且“想起我”。⑻他看着老太太发动汽车上路了。天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。⑼沿着这条路行了几英里，老太太看到一家小咖啡馆。她想进去吃点东西，驱驱寒气，再继续赶路回家。（10）侍者走过来，给她一条干净的毛巾擦干她湿漉漉的头发。她面带着微笑，是那种虽然站了一天却也抹不去的微笑，老太太注意到女侍者已有近8个月身孕，但她的服务态度没有因为过度的劳累和疼痛而有所改变。（1D老太太吃完饭，拿出一百美元付帐，女侍者拿着这一百美元去找零钱，而老太太却悄悄地出了门。当女侍者正奇怪老太太去哪了，这时她注意到餐巾上有字。上面写着：“你不欠我什么，我曾经跟你一样。有人曾经帮助我，就像我现在帮助你一样。如果你真想回报我，就请不要让爱之链在你这儿中断。”⑫虽然还要清理桌子，服侍客人，但这一天女侍者快乐地坚持下来了。晚上，下班回到家，躺在床上，她心里还在想着那钱和老太太写的话，老太太怎么知道她和丈夫那么需要这笔钱呢？孩子下个月就要出生了，生活会很艰难，她知道她的丈夫是多么焦急。当他躺到她旁边时，她给了他一个温柔的吻，轻声说:“一切都会好的。我爱你，乔。”11、解释加点词在文中的意思。（4分）①这儿毕竟是他父母埋葬的地方，他生于斯，长于斯，熟悉这儿的一草一木。斯： ： 向他知道，他差点错过那个在路边姆淮的老太太。期淮： 12、根据句子的原意，请在括号里加上合适的关联词。（2分）（ ）在这个中西部的小社区里，要找一份工作是那样的难，（ ）他一直没有放弃。13、请按短文第⑺小节的原意，将它改写成对话的形式。（3分）14、“冬天迫近，寒冷终于撞击家门了”一句，作者为什么要用上“终于”？（4分）15、“天气寒冷且令人抑郁，但他在回家的路上却很高兴，开着车消失在暮色中。”这里写“天气寒冷且令人抑郁”有何用意？他在回家的路上为什么“高兴”？（4分）16、“她站在寒风中一动不动。他知道她是怎么想的，只有寒冷和害怕才会让人那样。”这句中的“那样”指什么？老太太为什么会“那样”？（6分）17、第11节中，老太太在餐巾上写着“你不欠我什么，我曾经跟你一样。”这里的“我曾经跟你一样”指的是什么？（4分）18、本文的题目是《爱之链》，文中的三个主要人物（乔、老太太、侍者）分别是怎样做，才让这爱之链没有断掉的？请用简洁的语言概括地写下来。（3分）19、读了短文，你一定有话要讲。请选择一个人，写下你想对他说的话。（可以是文中的某个角色，也可以是你自己，或者生活中的其他人……）（4分）写作能力考查（40分）20、你很快就要升入初中了。在六年的小学生活中，你接触了很多的老师和同学，他（她）们中某一位的某一个动作、某一句话语、某一个神态……也许会给你留下深刻的、难以忘怀的印象，对你有着深刻的影响，请你以“我不能忘记他（她）的”为题，写一篇记叙文。要求：①请把题目补充完整。②文中不能出现真实的人名、地名、校名。③字数600字左右。语文答案（四）1、（3分）前苏联高尔基《童年》2、（4分）对比、夸张的手法，写出了外祖父的吝啬贪婪和外祖母的慈祥善良、热爱生活。3、（5分）能列出一情节得2分，说出积极的人生态度等阅读后的感受启迪得3分。4、（6分）①农夫犹饿死 ②报得三春晖 ③④⑤⑥5、（4分）haochach6ngw6i6、（4分）滚瓜烂熟毫不气馁急起直追名列前茅7、（4分）①他把史学巨著《资治通鉴》编成了。②史学巨著《资治通鉴》被他编成了。③古今中外，成功者手中的鲜花都是他们用汗水和心血浇大家好才是真的好，广州好迪。才是灌出来的。8、（4分）一是司马光用了十九年的时间编成了史学巨著《资治通鉴》。二是童第周通过勤奋努力成为了影响欧洲的生物学家。9、（4分）这里用俗语告诉我们，只有勤奋努力才能使人学到更多的东西，使自己变得聪明，增加自己的才干。（言之有理即可）10、（4分）名言警句如：少年不知勤学早，白首方悔读书迟。学而不思则罔，思而不学则殆。等等诗句如：少壮不努力，老大徒伤悲。莫等闲、白了少年头，空悲切。等等"11,（4分）①斯：这儿、这里。在文中指乔的故乡。②搁浅：这里指老太太的车因车胎瘪了，而不能行驶，停在路边。12、（2分）虽然……但是……（虽然……但……）13、（3分）老太太看乔修好了汽车，非常感激地说：“谢谢您!我该付您多少钱呢？”乔只是笑笑，没有开口。老太太又说：“您尽管说，不管多少钱，我都会答应您的！”乔摇摇头，说：“谢谢!我没有想到要您的钱。”老太太疑惑地问：“为什么？”乔回答说：“这对我来说只是帮助需要帮助的人。过去在我需要帮助时，有多少人曾经帮助我呀。”老太太说：“可您不收钱，我会心感不安的。”乔说：“如果您真想答谢我，就请您下次遇到需要帮助的人，也给予帮助，并且想起我!那样就够了！”（有三处及以上的人物对话描写就给分）14、（4分）因为乔家里穷，寒冬的到来会让他受冻，所以他在心里不愿意寒冻的光临。但是自然的规律不以人的意志为转移，寒冬终究是要来的。这里，用上“终于”，突出了乔家的穷。15、（4分）这里写“天气寒冷且令抑郁”的用意是用环境描写来烘托人物的心情。“高兴”的原因是他帮助了老人，将爱传递了下去。16、（4分）这句中的“那样”指老太太站在寒风中一动不动。老太太之所以会这样，一是因为她感到寒冷;二是因为她的汽车搁浅，孤立无援;三是她看到乔穷困潦倒、饥肠辘辘的样子，担心他会伤害她。17、（4分）这里的“我曾经跟你一样”指他们都遇到过困难。老太太的困难指汽车在半路搁浅;侍者的困难是指为了解决生计，挺着大肚子来工作挣钱。18、（3分）乔曾经遇到过很多困难，有很多人帮助了他。现在他帮助老太太修好了汽车。老太太深受感动，资助侍者的生活，帮助她渡过难关。侍者面对生活的窘境，温柔地向丈夫表达爱意，鼓励丈夫共同克服困难。19、（4分）略。言之有理即可。20、（40分）略。级分数内容及语言要求等35分一40分，基准分36切合题意，中心突出，内容完整；语言通顺，简洁得体。等30分一34分，基准分32符合题意，中心明确，内容较完整；语言通顺。等24分一29分，基准分26基本切题，中心基本明确，内容欠完整；语言大体通顺。等24以下不切题，中心不明确，内容不完整；语言不通顺。A.感修(kdi) 铁锁(qioo)A.感修(kdi) 铁锁(qioo)(chen)B.屏息(ping) .首(ql)(chu)C.荣膺(ying) 慰―(jie)(la)D.炽痛(zhi)黄晕(yiin)A.乱C.奄一息A.A.琳琅满目美不胜收目不暇接应接不名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、基础知识（每题3分，共30分）1.下列词语中加点字的注音全正确的一项是（ ）也咤风云（chCi） 蹲目结舌鳞次杪比（zhi） 相形见绡易然而止（jid） 丢三圈四吹毛求疵（ci）锲而不舍（qi）下列词语中，尊有惜别字的一组是（紧俏金壁辉煌不可名状B.请贴痛心疾首 眼花撩弩钝 未雨绸缪 新陈带谢 D.份额芳草萋萋奄下列语句中加点的成语使用有误的一项是（ ）“成都名师论坛”上，名师的教学与作家的演讲相得益彰，让听众尽享文学之美。B.入选“感动中国十大人物，的梁益建大夫，医术精湛，医德高尚，令同行肃然举敏。'c.国•学泰斗季羡林先生深信开卷有•旗，生前多次在不同场合倡导青少年要广泛阅读。D.正如演出前预料的那样，赵雷将歌曲《成都》演绎得荡气回肠，这让导演序也单处。.下列句子中没有语病的一项是（ ）A.学校第21届运动会即将举行，我萌生了去当志愿者为全效师生服务。B.能否根治中小学生沉迷网络的“顽症”，是保证青少年健康成长的关键之一。C.也许我们不能复制林书豪的成功，但他的梦想、他的努力却是每个人都可以复制的。D.日历一页页撕去，就像落叶的秋天，但留下的风景却依然美丽。.依次填入下列各句横线上的成语，与句意最贴切的一组是（ ）①玉器厂展品室陈列着鸟兽、花卉、人物等各种玉雕展品，神态各异，栩栩如生，真是.②货柜上摆满了具有传统特色的珠宝、翡翠、玉雕、字画，品种齐全，真是③汽车向神农架山区奔驰，只见奇峰异岭扑面而来，令人④故宫博物院的珍宝馆里，陈列着各种奇珍异宝、古玩文物，令人接C.美不胜收琳琅满目目不暇接应接不暇D.美不胜收琳琅满目应接不暇目不暇接B.琳琅满目美不胜收应接不暇目不暇.对下列各句使用的修辞手法判断正确的一项是（ ）①他发现是我，头摇得像拨浪鼓似的。②像这样的老师，我们怎么会不喜欢她，怎么会不愿意和她亲近呢？③在一个孩子的眼里，他的老师是多么慈爱，多么公平，多么伟大的人啊！④老爷子小心，别顾着说话一一看掉下来把屁股摔成两半！A.①比喻②反问③排比④比喻 B.①夸张②设问③排比④比喻C.①比喻②反问③排比④夸张 D.①比喻②反问③夸张④夸张.李白笔下的“飞流直下三千尺，疑是银河落九天”指的是哪个风景区（）A.华山B.黄山C.峨眉山D.庐山.下列句子中，关联词语使用恰当的一项是（ ）A.人的一生难免要遭受挫折，所以遭受了挫折就灰心丧气，那他就很难取得事业上的成功。B.因为非典型肺炎来势凶猛，极易传染，所以医务工作者临危不惧，忘我地奋斗在“抗非典”的第一线。C.一个热爱读书的人，既然不能拥有舒适的书房，宁静的夜晚，也会始终保持着一份纯洁的读书情感。D.我们学习，不仅要接受前人创造出来的知识，更要提高自己的创造能力。.对《史记》不同体例的排序，正确的一项是（ ）A.本纪、表、书、世家、列传 B.本纪、世家、列传、书、表C.本纪、世家、表、书、列传 D.本纪、世家、列传、表、书.依次填入下面这段文字横线处的语句，衔接最恰当的一项是（ ）你怎样对待生活，生活就怎样对待你。oo,oo,只不过你我未处局中，不知其中滋味而已。①迎难而退、明哲保身固然是一种智慧与生活态度②人生在世，总会遇到这样或者那样的困难与挫折③知难而进、努力向前更是一种执着和人生哲学④很多人从表面看来你可能很羡慕他，但人人都有自己的苦恼⑤美学大师蒋勤在《蒋勤劝美》中曾写道：“人生五味，酸甜苦辣咸都要经历才够完美。”⑥某种程度上说，人活着就是一种态度A.⑤②①③⑥④ B.②①⑥③⑤④C.⑥②①③⑤④D.①③⑤⑥④②二、古诗句默写（每空1分，共8分）.请君试问东流水，一12.,烟花三月下扬州。]3.桃红复含宿雨， 14.,隔江犹唱后庭花。.在《夜宿山寺》（李白）或者《独坐敬亭山》（王维）中任选一首，并完整的默写。三、阅读（1）、文言小故事阅读（4分）唐代诗人杜牧，在宣城任幕僚时，曾应湖州崔刺史之邀，前去作客。在湖州遇一少女，其时年末及竿，心颇爱悦之，临别相约十年后与她成婚。此后连年游宦，直至十四年后，被任为湖州刺史，方重临旧地，而当年相约的少女已嫁三年，并已生二子。杜牧惆怅不已，作《叹花》诗以寄慨。诗日“自是寻春去校迟,不须惆怅怨花时。狂风落尽深红色，绿叶成荫子满枝。”.根据以上材料提炼一个成语，并结合材料解释该成语。（2）、文言文阅读（10分）读书佐酒苏子美豪放不羁，好饮酒。在外舅杜祁公家，每夕读书，以一斗为率。公深以为疑，使子弟密觇之。闻子美读《汉书•张良传》，至“良与客狙击秦皇帝，误中副车，遽抚掌日：“惜乎，击之不中！”遂满饮一大白。又读，至“良日'始臣起下邳，与上会于留，此天以授陛下’”，又抚案日：“君臣相遇，其难如此！”复举一大白。公闻之，大笑日：“有如此下酒物，一斗不为多也。”注释：L苏子美：即宋代诗人苏舜钦，子美是他的字。2.外舅：岳父。3.率（Ifl）：标准。4.子弟：家中的晚辈。5.觇（chdn）：偷看。 6.副车：帝王外出时随从的车7.遽（ju）：突然。8.始臣起下邳（pl）,与上会于留：指张良在下邳得到《太公兵法》，后与刘邦于留县相会的经历。上，指刘邦。.解释下列句子中加点的词。（每空1分，共4分）A.好饮酒好 B.闻子美读《汉书・张良传》 闻C.遽切掌日抚 D.此天以掾陛下 授.翻译文中划线的句子（每题3分，共4分）A.公深以为疑，使子弟密觇之。B.君臣相遇，其难如此！.从文中看，苏子美是一个怎样的人？（2分）（3）现代文阅读（18分）蹬布刘心武①那天放学进家，响莲先是高兴，后是惊讶。高兴的是爸爸难得在家，惊讶的是爸爸脖子上吊着绷带托着左胳膊。②因为爸爸意外工伤，响莲那天没有挨着枕头就入睡。她听见爸爸妈妈在低声商量事儿。妈妈说：“欠人家两个月车钱了，这下更艰难了。”爸爸说：“再艰难，也得保证响莲。”③在这个城乡接合部的居民区里，响莲上的却是城里一所挺有名的学校。那天老师宣布，今后有的作业要在电脑上完成，响莲庆幸自己并不落后，妈妈在小超市打工，用攒了三四个月的工钱，给她置备下一台电脑。妈妈说，超市老板娘早给她闺女置下电脑了，那闺女才上四年级。妈妈问响莲：“老板娘说的‘未雨绸缪‘，什么意思？"响莲说老师还没教。妈妈就说，家长们都知道，一上五年级，有的功课就得在电脑上完成，“未雨绸缪”就是不等老师教，一搜就懂。他们家住的地方，离响莲上的那学校挺远，家长们几乎没有让孩子自己乘公交车去日。若自己家没有车，就跟别的家拼车。响莲就跟另外四个孩子拼车，每月450元。④但是，两个月前，妈妈被超市辞退了。爸爸晚上回到家，妈妈总叨唠，说那小超市老板娘不地道，爸爸淡淡地劝：“如今到她那地方加油的车少了。她也有难处。你就再找份别的工吧。”妈妈觉得失去那份工可惜，以前每天下班回家正好接响莲，而且，还可以平价甚至大折扣从那超市买回袋奶方便面什么的。本来妈妈那份工资除了日常费用，还可应付响莲每月的拼车费午餐费，现在可就困难了。爸爸再出事故，虽说是对方负全责，医药费不愁，但只剩基本工资，困难就变成艰难了。⑤第二天响莲起床后，不见爸爸，就跟妈妈说：“今天我不搭小车了，我去坐公交。”妈妈大声回应：“你老老实实坐上去！”车在她家门外按喇叭，妈妈对师傅说：“响莲她爸一早就蹬布去了，人家同意先预支他1500块，明天我就连这个月总共1350块给你。”⑥车》&城里开，‘马路边有排专卖建材的商店，有家店最近专营再生布。再生布就是用回收的废旧衣服等纺织品，捣烂了再热压成型，那家店从厂里进大批的货，一卷一卷的，宽度从两米到八米，长度从十米到二十米，那些搞大棚养殖的，棚顶上要苫这种东西，他们的大棚往往长达一百米，那就需要把成卷的再生布先在地面上铺展开，再将其用手提缝纫机缝合成指定的长度，缝完了，再整体卷起，装车运走。在操作过程中，有个环节，就是蹬布。缝合前，每卷布要搁到地上，用脚蹬展开，那还不算太难，缝合后，如果是八米宽的缝成了一百米长，再用脚将其蹬卷起来，那就不仅需要旺健的脚力，更需要平衡的技巧。这个活儿很累人，但是又不可能给高工钱，因此都是些最没办法的人，才一早来干临时工,四个小时，管一顿粗茶淡饭，给五十元。⑦响莲从车窗老远就望见了爸爸的背影。爸爸虽然一只胳膊伤了，两腿却仍雄健有力，只见他两腿轮流蹬布，那布卷越蹬越厚，爸爸再蹬，就有点儿跳动的意味了……车开过去了，蹬布的爸爸从后视镜里消失了。⑧响莲微微咬着嘴唇，心里发誓，一定要报答父母。那天晚上，她从网络上查到了“未雨绸缪”的解释，她心中浮现出许多的方案。 （选自《小小说选刊》2016年第12期有删改）.小说主要写了两天的故事，请简要概括。（4分）那天：第二天:.小说两处提到“未雨绸缪”，请说说你的理解。（4分）超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：响莲“未雨绸缪”的想法是:.小说两次写到爸爸妈妈的对话，从中你读出了一个怎样的妈妈，怎样的爸爸？（4分）.第③段写到“响莲庆幸自己并不落后”，你发现响莲在哪些方面并不落后？（3分）.多年以后，事业有成的响莲和爸爸聊天，她会怎么说呢？请顺着下面的句子写出来。（3分）响莲：爸爸，说到您当年蹬布的情形，我最不能忘记的是参考答案1CDA：金碧辉煌；B：请帖，眼花缭乱；C：新陈代谢；D有错别字；所以选D。DA.使用正确，相得益彰：指两个人或两件事物互相配合，双方的能力和作用更能显示出来.B.使用正确，形容产生严肃敬仰的感情.C.使用正确，开卷有益：读书总有好处.D.使用有误，喜出望外：由于没有想到的好事而非常高兴.与“正如演出前预料的那样"矛盾，不符合语境.故选：DCA、缺少宾语中心词，在“服务”后加上“的想法”。B、两面对一面：这个句子应在“是”字后加“是否”二字，这样前后项就对应了。D、词序颠倒，应该是“秋天的落叶”而不是“落叶的秋天”。所以选择CD①句的“神态各异，栩栩如生”，意在强调玉雕的美而不是说数量，当选“美不胜收”。而②句“摆满"和''品种齐全”等词语说明东西很多很全，当为“琳琅满目”。③句的“扑面而来”说话人是被动接受，选“应接不暇”更恰当；而人是主动去看，东西多，眼睛顾不过来应当选择''目不暇接”为好CDDA将“所以”改为“如果”B.因为所以改为“虽然但是"C.“既然”改为“即使”。A10.C绿叶成荫：喻女子已出嫁，并生有子女。（1）好饮酒好：喜欢 （2）用子美读《汉书・张良传》闻:听到（3）遽胡掌曰抚：拍击 （4）此天以掾陛下授:授给（给、给予）（1）公深以为疑，使子弟密觇之。杜祁公对此非常怀疑，派加重晚辈秘密地去偷看他。（2）君臣相遇，其难如此！19、热爱读书，喜欢饮酒；性情豪放苏子美为人豪放不受约束，喜欢饮酒。他在岳父杜祁公的家里时，每天黄昏的时候读书，（他边读边饮酒），以喝完一斗为标准。杜祁公（对此）深感疑惑，就派家中的晚辈去偷偷察看他。正听到子美在读《汉书•张良传》，（当他）读到张良与刺客偷袭行刺秦始皇，刺客抛出的大铁椎只砸在秦始皇的副车上（这一段）时。他突然拍手说：“真可惜呀！没有打中。”于是满满喝了一大杯酒。又读到张良说：“自从我在下邳起义后，与皇上（刘邦）在陈留相遇，这是天将我送给陛下呀。"（苏子美）又拍桌子说：“君臣相遇，竟如此艰难呀。”又喝下一大杯（酒杜祁公听说后，大笑说：“有这样的下酒物，一斗不算多啊。”那天：响莲的爸爸意外工伤回家，生活变得更艰难了第二天：爸爸到专营再生布商店蹬布，响莲深受感动。超市老板娘的“未雨绸缪”行动是：为读四年级的女儿提前置备电脑响莲“未雨绸缪”的想法是：现在努力读书，将来好好报答父母。妈妈是一个勤俭持家、体谅丈夫、疼爱女儿的妈妈；爸爸是一个有责任担当、理解他人、疼爱女儿的爸爸。住在城乡接合部上的是城里挺有名的学校；一上五年级妈妈就给她置备下一台电脑：不乘公车跟别家孩子拼车上学。24.爸爸，一想到你当年蹬布的情形，我最不能忘记的是您胳膊上吊着绷带，蹬得那么用力，那么困难。那时候，你们从不在我面前提起生活的艰难，其实，我都懂。您和妈妈那么辛苦，却从不委屈我，谢谢您！名校重点中小学小升初考试语文模拟试题一、基础知识积累与运用。（45分）1、看拼音写汉字，并按要求答题。（8分）心惊胆zhbn（）应接不xid（）迫不ji（）待sh6u（）屈一旨落hudng（）而逃li（）兵秣马等量qi（）观峰yOng（）而g请依次写出第二行所填汉字在该词中的意思：2、在下面的括号里填上“看”的近义词，不能重复。（6分）TOC\o"1-5"\h\z“抬头往上看”叫（ ） “从上往下看”叫（ ）“仔仔细细看”叫（ ） “实地欣赏看”叫（ ）“范围广泛看”叫（ ） “粗略大致看”叫（ ）3、按查字典的方法填空。（6分）“寝不安席”的“寝”字用音序查字法应先查字母—，再查音节;用部首查字法应先查一部，第六笔的笔画名称是—，根据这个词语中“寝”字的意思，写出一个也含有“寝”字该意思的成语：。4、填上恰当的关联词语。（3分）（）闰土在我的童年记忆中有着特殊的地位，（ ）长大后的闰土与我之间已经筑起一堵厚厚的墙，已不是我记忆中的闰土，（ ）当我们两人再见面时只能沉默以对了。5、下列语段中，加点词语运用不恰当的一项是（）o（3分）