(超实用)部编版六年级道德与法治上册第一、二单元知识点考点归纳整理

部编版六年级道德与法治上册知识点考点归纳整理第一单元我们的守护者感受生活中的法律一、填空：1、法律保护了我们的权利。我们享有人身权、财产权、受教育权等权利。2、法律规定了我们的义务，如过马路，要遵守交通法规；借了别人的东西，要及时归还等。3、纪律、道德与法律都规范着我们的行为。与纪律、法律不同，法律由国家制定和颁布，具有强制力和权威性。4、刑法是规定犯罪和刑罚的法律的法律。民法是维护人们日常生活秩序的主要法律。5、法律如同指南针，告诉我们行为的方向。法律如同尺子，衡量我们行为的对错。法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌。二、判断题（请在题目后的括号中画“V”或画“X”）1、法律援助可以为所有公民无偿提供法律服务。（X）2、人人在依法享有权利的同时，必须依法履行义务。（V）3、与我们生活密切相关的法律只有刑法、民法和行政法。（X）4、法律保护我们的合法权益，生活中处处都有法律的身影。（V）5、所有社会成员都要遵守法律，依法行使自己的权利，依法履行自己的义务。（V）6、道德和法律如同车之两轮，缺一不可。（V）7、尊老敬老不只关系道德，更是法定义务。（V）8、受教育既是权利又是义务。（V）三、选择题。1、生活照中处处都有法律的身影，行人和驾驶员都要遵守（D）。A、劳动法B、刑法C、治安管理处罚法D、道路交通安全法2、（C）是维护人们日常生活秩序的主要法律。A、刑法B、婚姻法C、民法D、劳动法3、法律的作用有哪些？（A）法律如同指南针，告诉我们行为的方向法律如同尺子，衡量我们行为的对错法律如同武器，是保护我们的坚强盾牌提供了外部保障，维护着我们的正常生活A•①②③④B.①②③C.①②④D、①③④4、下列行为属于公民基本义务的是（D）捐款献爱心②爱护公共财物③向工商局提建议④过马路，遵守交通法规A.①②B.①③C.②③D.②④四、对应连线家庭——抚养权学校——受教育权社会——人身自由权五、实践题：1、采访同学和老师，了解一下我们的学校生活会涉及哪些法律，这些法律发挥了什么样的作用。答：《教育法》保证了学生的受教育权不受侵犯《教师法》规范了老师的言行《未成年人保护法》体现了学校保护2、回家了，与父母一起讨论家庭生活中有哪些法律在维护家庭和睦？答：《婚姻法》《反家庭暴力法》《未成年保护法》3、假期与父母一起外出旅游，有哪些法律在保护我们平安？答：《道路交通安全法》《刑法》《民法》《旅游法》等第2课宪法是根本法一、问答题。1、为什么说宪法是国家的根本大法（宪法神圣性表现）？答：①宪法具有至高无上的权威。②宪法规定了国家生活中最根本的问题。③宪法是公民基本权利的保障书。④宪法有更严格的制定和修改程序。2、如何理解宪法至高无上的权威？答：①宪法是国家的根本大法，在我国法律体系中居于首要地位，具有最高的法律效力和法律地位，是普通法律的立法依据。普通法律必须依据《宪法》来制定，并只能规定国家和社会生活中某一方面的问题，是《宪法》内容的具体化。普通法律不得与《宪法》相抵触，否则将被修改或宣布无效。宪法与普通法律是母法与子法的关系。3、我国先后颁布了几部宪法？答：第一届、第四届和第五届全国人民代表大会分别于1954年9月、1975年1月、1978年3月和1982年12月先后制定、颁布了四部《中华人民共和国宪法》•其中1954年颁布的宪法是我国第一部宪法，1982年12月4日颁布的宪法是我国现行宪法。4、公民应该怎样维护宪法的尊严和权威？答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威二、填空1、宪法是国家的根本大法，具有最高的法律效力、法律权威、法律地位。2、我国现行宪法是1982年12月4日日颁布的。2014年，我国将12月4日设为国家宪法日。3、我国的第一部宪法颁布于1945年。三、判断题（请在题目后的括号中画“V”或画“X”）TOC\o"1-5"\h\z1、宪法是国家的总章程，规定了社会社会生活方方面面的问题。（X）2、每年农历九月初九为国家宪法日。（X）3、宪法如同树根，其他法律就好比繁茂的枝叶。（V）4、任何法律不得与宪法相抵触。（V）5、在我国，法律面前人人平等。（V）6、宪法是母法，普通法律是子法。（V）7、宪法是治国安邦的总章程，是党和人民意志的集中体现。（V）8、青少年要学习宪法、遵守宪法、维护宪法，保证宪法实施。（V）四、简答：1、国家设立宪法日有何重大意义？答：国家宪法日的设立，不仅是增加了一个纪念日，更是全民的宪法教育日、普及日、深化日，有助于形成举国上下尊重宪法，宪法至上，用宪法维护人民权益的社会氛围。日期码；第日期码；第1517位是顺序码；第18位是校验码。2、你认为在生活中应该怎样维护宪法的权威？答：（1）积极学习宪法，宣传宪法，遵守宪法，增强宪法观念，并落实到生活的方方面面.（2）敢于同违反宪法的行为作斗争，用自己的实际行动来维护宪法的尊严和权威。3、今年12月4日，是我国第六个国家宪法日，请编制2条宣传宪法的标语。答：（1）弘扬宪法精神维护宪法权威（2）学宪法讲宪法用宪法4、生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题4、生活在社会主义法治国家，学习和了解宪法是我们每个公民的责任。读图并回答问题（1）上图表明，中华人民共和国宪法是国家的根本法2）结合上图，用一句话或画图表述我国宪法与其他法律的关系。答：宪法是母法，其他法律是子法。第3课公民意味着什么一、填空题：1、我们的身份在不同的场合会发生变化，但是，有一个身份是共同的，那就是公J。2、国籍取得的方式一般有两种：一是以出生的方式取得；二是以申请加入的方式取得。“我”是以点生的方式取得的中国国籍。3、凡具有中华人字和国国籍的人都是中国公民。4、公民身份证号码由18位数字组成，第1―-6位是地—码；第7——14位是出生二、判断对错：TOC\o"1-5"\h\z1、中国公民可以具有双重国籍。（X）2、公民身份证号码是身份证上独一无二的信息。（V）3、公民身份证号码由16---18位数字组成。（X）4、小刚说等他办到身份证了才是中国公民。（X）5、中国是世界上侨民最多的国家。（V）6、华侨是具有中国国籍的人。（V）7、走出国门，每个人都代表中国，都是中国的名片。（V）8、居民身份证上有姓名、生日等信息，要注意保密，避免个人信息泄露。（V）9、张三的身份证号码最后一位是X，则可判断其校验码为10。（V）10、“公民”一词最早出现于古希腊。（V）三、说一说，哪些事情让你体会到作为中国公民的自豪？答：中国的四大发明，中国的五千年的文化历史。中国的四大名著。中国高科技的飞速发展。都让我感到自豪。四、问答题国家为什么要为每个公民确定身份号码？答：为了证明居住在中华人民共和国境内的公民的身份,保障公民的合法权益,便利公民进行社会活动,维持社会秩序。身份证有哪些用处？答：例如:（1）在酒店办理住宿登记。（2）在机场办理登机手续。（3）在火车站自助取票机上打印火车票。（4）在手机营业厅办理业务。（5）在邮局邮寄物品。怎样做好居民身份证信息保密？答：例如:（1）妥善处置快递单,车票,购物小票等包含个人信息的单据,以及其他包含个人信息的资料。（2）身份证复印件上要写明用途。（3）身份证丢失要及时到公安局挂失。（4）身份证最好不要借给他人使用,如果请他人帮自己办事也要托付给信任的人。4.中国公民到境外应当注意什么？答：中国公民不仅应当在中国境内遵守法律,到其他国家或地区学习、工作和旅游时也应当遵守当地法律,尊重当地的风俗习惯。第4课公民的基本权利和义务一、填空：1、宪法是国家的根本法，是公民权利的保障书。2、12月10日是世界人权日。3、宪法规定，任何公民都享有宪法和法律规定的基本权利，同时必须履行宪法和法律规定的基本义务。4、权利和义务是一致的，我们不仅要增强权利观念，也要增强义务观念。5、列宁曾经把宪法说成“写满人民权利的纸”这句话表明我国宪法是人民权利的保障书。6、宪法规定了公民的基本权利，下列属于公民的基本权利的有受教育权、人身自由权、平等权、休息权、宗教信仰自由。7、对漫画《厚此薄彼》中人物的做法•你认为是：错误的，割裂了权利与义务的关系。TOC\o"1-5"\h\z8、“国家培养青年、少年、儿童在品德、智力、体质等方面全面发展”，这一宪法规定充分说明宪法与国家培养人才息息相关。二、判断题（请在题目后的括号中画“丿”或画“X”）1、宪法规定公民在法律上一律平等。（丿）2、权利不是绝对的，而是有界限的。（丿）3、我们在行使权利的时候，不得损害国家、集体、社会的利益和他人的合法的自由和权利。（丿）4、小明18岁了，不想履行服兵役的义务。（X）5、2004年，全国人民代表大会将“国家尊重和保障人权”载入宪法。（丿）三、分类纳税领取高龄补贴人身自由参加选举维护国家安全受教育权利：领取高龄补贴人身自由参加选举受教育义务：纟内税、维护国家安全受教育四、简答题1、宪法规定了公民哪些基本权利和基本义务？答：我国公民的基本权利：平等权利、政治权利、经济权利、受教育权利等。公民的基本义务：①维护国家统一和全国各民族团结.维护祖国的