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文档简介

京华合木少年领袖实训营

周末实践班---特色课程之财务课金融知识银行知识理财知识财务管理财务课知识结构财务课知识结构第一章、货币1、货币的几种形式纸币

硬币

支票

电子货币连连看五岳泰山长江三峡布达拉宫桂林山水人民大会堂5010510020第二节、硬币三、互动游戏1.爱的抱抱游戏规则：老师当指挥员，每个学生代表一定的钱币金额，围成圈伴随音乐跑，指挥员喊出一定的金额，同学们迅速计算出金额抱在一起，没有计算对金额的，淘汰。游戏目标：培养孩子的反应和灵敏能力游戏人员分配：音乐whatisdancing5个5毛，6个1元，3个5元，3个10元，2个20元，1个50元喊的数字：78元、35.5元、14.5元等等10秒20秒第三节、支票支票的绘制小鬼巧当家的建设银行的支票“儿童支票”游戏孩子有什么想和父母、老师或者同学约定的事情，就开张“支票”写下来盖个章交给对方保管，并且保证一定会落实。优点：这种游戏方式令孩子们感到新鲜好玩又能培养好的秉性，家长对此也很支持。案例：“我答应与你一起做功课、玩游戏以及中午下去打饭。有效期：到我们不在一个班为止。”这是一张“儿童支票”，认真地在上面写了这段“支付内容”，然后掏出个小印章盖了章，再撕下票据郑重地交给好友两个小伙伴凑在一起开心地笑起来。课后拓展：做一个“儿童支票”，给父母的一个承诺

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