小学数学西南师大六年级下册三正比例和反比例时：反比例PPT

上传人：K*** IP属地：安徽上传时间：2022-11-12 格式：PPT 页数：10 大小：576.50KB 积分：14 举报 版权申诉

已阅读5页，还剩5页未读，继续免费阅读

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

课堂引入说一说：1.什么叫成正比例的量？2.什么叫成反比例的量？课堂引入判一判：1.当速度一定，路程和时间成什么比例？

为什么？2.当时间一定，路程和速度成什么比例？

为什么？3.当路程一定，速度和时间成什么比例？

为什么？

课堂探索

“青年突击队”参加泥石流抢险，原计划每时行6km,要4小时才能到达目的地。出发时接到紧急通知要求3时到达，他们平均每时需要行多少千米？

你怎样解决这一问题？课堂探索合作要求：

（1）先自己独立思考，并动手试一试。（2）完成后在小组内交流、讨论。

（每人都要说一说自己的想法）（3）小组长选好本组汇报的人。（4）指名汇报，全班交流。

课堂探索解：设他们平均每小时行xkm。3x=6×4

x=24÷3

x=8答：他们每小时行8km。你还有其他做法吗？课堂练习一辆汽车从甲地开往乙地，每小时行70km，5小时到达。如果每小时行驶87.5km，需要多少小时到达？

解：需要x小时到达。87.5x=70×5

x=350÷87.5

x=4

答：需要4小时到达。课堂练习用同样的地板砖铺地,铺9m2要25块,如果铺45m2要多少块?

解：如果铺45m2要X块。45x=9×25

x=225÷45

x=5

答：如果铺45m2要5块。拓展练习

修一条路，原计划每天修400m，25天完成。实际前4天修200m，照这样的速度，修完要用多少天？解：修完要用x天。

（200÷4）x=400×25

x=10000÷50

x=200

答：修完需要200天。课堂总结用反比例解决问题的步骤是什么？1.设要求的问题为X；2.判断题

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 辅导培训

1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。