全科医学的定义与基本概念课件

第二章全科医学的定义与基本概念1内容：什么是全科医学？什么是全科医疗？什么是全科医生？他们有什么特点？和通常的临床医学、专科医疗、专科医生有什么不同？2全科医学、全科医疗

和全科医生第一节3全科医学起源于18世纪北美洲，称通科医疗（generalpractice）提供通科医疗服务的医生称为通科医生（generalpractioners）1.全科医学的产生520世纪60年代，在美国又重新得以发展，称家庭医学（familymedicine）、家庭医生（familydoctor）1.全科医学的产生6

1968年美国家庭医疗董事会（AmericaBoardofFamilyPractice,ABFP)成立，并于1969年成为美国第二十个医学专科董事会（考试委员会），表明了家庭医疗专业学科的诞生；这是本学科建立的一个里程碑。1.全科医学的产生7

这一新型学科于20世纪80年代后期传入中国大陆，1993年11月中华医学会全科医学分会成立，标志着我国全科医学学科的诞生。1.全科医学的产生82.全科医学的定义 全科医学就是全科医师为社区、个人及其家庭提供综合性、连续性、协调性、可及性和人性化照顾的医疗保健服务时所运用的知识、技能和态度。103.全科医学的性质

是一门临床医学学科是一门综合性的临床医学学科是一个广度上的医学专科是一门以家庭为保健单位的医学学科是一门注重艺术胜于技术的医学学科124.全科医学的目的、对象与范围——主要目的是：研究人的整体健康问题以及提供整体性服务的临床方法，建立一种整体性的临床思维方式和一系列独特的基本原则。科学的整体论哲学基础14①完善医学体系，还医学为服务于人的本来面目。②实现医学模式转变，建立服务于人的观念、方法和原则。③建立基层医疗的理想模式，解决现实问题。目的：15——研究对象：在其他学科对人类健康分门别类的研究基础上，从人及所处环境的整体结构方面研究人类的健康问题。4.全科医学的目的、对象与范围16(1)完整的人及其健康问题，以个人的健康为中心，理解病人作为一个完整的人的特征和需要。(2)个人及其健康问题与家庭的互动关系、以家庭为单位，理解病人作为一个家庭成员的特征与需要。对象：17(3)社区中的全体居民、以社区为范围，理解整个人群的特征与需要。(4)社区常见健康问题、以预防为导向，理解作为一个独特医学专科的特征与作用。对象：18二、全科医疗201.全科医疗的概念----将全科医学理论应用于病人、家庭、和社区照顾的一种基层医疗的专业服务，除利用医学专业的知识外，还强调运用家庭动力学、人际关系、咨询以及心理治疗等方面的知识提供服务。强调实施人格化照顾、综合性照顾、持续性服务、协调性服务、可及性服务的以门诊为主的基层医疗保健。（“一化四性”的服务）

21全科医疗的特点强调持续性、综合性、个体化照顾强调早期发现并处理疾患强调预防疾病和维持健康强调在社区场所对病人提供服务注重协调利用社区内外的其他资源其最大特点是强调对当事人的“长期负责式照顾”

23全科医疗与专科医疗的主要区别（P22）特性

全科医疗专科医疗服务人口少而稳定(1:2500)大而流动性强(1.5万－50万)照顾范围宽(生物心理社会)窄(系统/器官/细胞)疾患类型常见问题疑难急重问题技术基本技术,不昂贵高新技术,昂贵责任持续性间断性服务内容防治保康教一体化医疗为主宗旨健康为中心全面管理疾病为中心救死扶伤人为中心医生为中心病人主动参与病人被动服从24

全科医疗与专科医疗的联系大医院：基层转诊病人的确诊、住院治疗社区卫生服务机构：日常病人一般健康问题发现、筛选疑难病例，转诊服务。“接力棒”式服务：双向转诊、信息沟通、医疗合作互补互利：26三、全科医生及其学术组织271.定义全科医生

(generalpractitioner)----是对个人、家庭和社区提供优质、方便、经济有效的、一体化的基层医疗保健服务，进行生命、健康与疾病的全过程、全方位负责式管理的医生，是执行全科医疗的卫生服务提供者，又称家庭医生（familydoctor、familyphysician）282.全科医生的角色对病人与家庭：◆医生—常见健康问题的早期发现、干预、康复与终末期服务等全方位全过程管理◆健康监护人—促进健康生活方式、定期健康检查，发现并干预健康危险因素◆咨询者、教育者、卫生服务协调者302.全科医生的角色对医疗保健与保险体系：

◆守门人

将大多数病人的问题解决在社区决定用药、检查、转诊、住院

◆团队管理与教育者312.全科医生的角色对社会

◆社区/家庭成员

◆社区健康组织与监测者323.全科医生的任务医学诊断和治疗心理诊断和治疗对处于疾病任何阶段的各类病人提供持久的支持同病人及家属交流关于诊断、治疗、预防和预后的信息通过计划免疫、定期筛查、健康教育劝导和康复等手段预防疾病及残疾运用社区资源诊断并解决社区健康问题334.全科医生的素质--强烈的人文情感：对人类和社会生活的热爱与持久兴趣，服务于社区人群、与人交流和相互理解的强烈愿望。

同情心责任感

——全科医生的基本前提--娴熟的业务技能：344.全科医生的素质--出色的管理意识：病人管理、家庭与社区健康管理，乃至社区卫生服务团队管理。

——自信心、自控力和决断力

--执着的科学精神：保持自身的知识技能与现代医学和相关人文社会科学的同步发展。——“人人享有卫生保健”目标的主要承担者355.全科医生应具备的能力

(1)疾病和疾患的诊断处理能力（2)处理心理和行为问题的能力（3)处理家庭问题的能力(4)社区工作能力（5)合作精神和领导管理能力（6)社区健康教育能力（7)自我发展和继续医学教育能力365.全科医生应具备的能力

(1)疾病和疾患的诊断处理能力★能快速诊断和处理社区各科急症。如正确判断病人的病情，稳定病人病情，以便作进一步处理。★能诊断和治疗社区常见病、多发病。对于慢性疾病，全科医生能根据生理、心理和社会因素以及病人家庭和社区环境，制订全面的连续性治疗方案，并对方案定期评估，必要时进行修订。

375.全科医生应具备的能力

（1）疾病和疾患的诊断处理能力★掌握临床常规辅助诊断方法。如三大常规、X线、心电图等。★掌握临床常用诊疗操作技术。如洗胃、胸穿、腹穿等。★正确把握会诊、转诊时机的能力。38

（2）处理心理和行为问题的能力

能了解从儿童到老年各年龄段的心理特点，正确评价和处理各种心理和行为问题，帮助服务对象渡过心理难关，保持健康的心理状态，养成良好的行为习惯，摒弃不健康的行为为如吸烟、酗酒、药物成瘾等。5.全科医生应具备的能力395.全科医生应具备的能力

（3）处理家庭问题的能力

能熟练地评价家庭的结构、功能、家庭生活周期和家庭资源状况，善于处理家庭生活周期各阶段常见心理、社会和家庭生活问题；充分利用家庭内和家庭外资源处理家庭问题；对有临终病人的家庭要在医疗、情感、家庭生活等方面予以特别关心和照顾；夫妻关系问题、子女教育问题和老人赡养问题是自始至终贯穿于家庭的核心问题，全科医生要具有处理这些问题的能力。帮助家庭处理不可预见的突发事件和家庭成员意外死亡、离婚、失业、患严重疾病等等。405.全科医生应具备的能力

（4）社区工作能力

能全面评价社区卫生状况，制订和实施社区卫生规划；能对流行病、传染病、地方病和慢性病进行有效地监测和控制；能进行初级卫生保健的组织和实施工作，如营养与安全饮用水、计划生育、预防接种、环境卫生等。415.全科医生应具备的能力

（5）合作精神和领导管理能力

全科医生能与社区其他卫生和政府部门保持良好的合作关系，并充分利用这些资源为病人服务；具有很好的合作精神，和同事保持融洽的工作关系；了解本地区卫生资源状况并参与管理工作；能组织和开展社区调查，协调政府部门落实各项卫生改革措施；能清晰全面地做好病历记录，有效地使用和管理健康档案。425.全科医生应具备的能力

（6）社区健康教育能力

全科医生能充分利用其工作在社区、贴近社区居民的独特优势，开展个人、家庭和社区人群三个层面上的健康教育工作，将良好的健康观念结合在具体医疗实践中，加强人们的健康意识，使他们认识到什么是有益于健康的行为，什么是不利于健康的行为，以逐渐建立良好的生活方式和行为习惯。435.全科医生应具备的能力

（7）自我发展和继续医学教育能力要有现代意识和观念，了解卫生经济学、市场经济学的有关知识，熟悉政府有关卫生的法律、法规。具有较强的自学能力，能利用多种渠道不断提高自己的业务水平，更新自己的观念，学习新的医学知识和诊疗手段，使自己永远与时代合拍。至少要精通一门外语，能熟练的查阅文献资料，开展相关的科研工作，特别是利用流行病学方法开展社区相关问题的科研工作，也要有能力从事教学工作。要热爱自己所从事的事业，并保持持久的兴趣和热情，不断完善自己的人格，增强迎接各种挑战和战胜各种困难的能力。446.全科医生的知识结构

人体发生学（生物学、遗传学和胚胎学）

人体结构学（人体解剖学和组织学）

人体功能学（生理学、生物化学和免疫学）医学病原学（微生物学和寄生虫学）

人体病理学（病理解剖和病理生理）

预防医学流行病学医学统计学

（1）基础医学456.全科医生的知识结构

内科学、外科学、妇产科学、儿科学、急诊医学、药理学、中医学、护理学基础等。

（3）人文社会科学

医学心理学、社会医学、医学伦理学、医学法学、医学经济学、卫生事业管理、外语等

（4）全科医学的基本理论与方法

（5）社区常见健康问题及处理技巧（2）临床医学46全科医生：

是一名现代的临床医生

是高素质的医生是一种新型的医生

是一种独特的专科医生是功能完整的医生

全科医生必须是一个完整的人47诊疗技能家庭社区社会工作能力预防保健康复艺术技术系统整体性的思维方式积极的发现者细心的观察者耐心的倾听者敏锐的交谈者终身学习者诚心热心耐心细心爱心48

全科医生与专科医生的区别

全科医生专科医生服务重点1-2级预防为主2-3级预防为主疾病分类常见多发病、早期未分化疾病疑难重症医疗模式生物-心理-社会医学模式生物医学模式人群对象普通人群按性别、年龄、病种人群接诊地点诊所或其它地方医院医学观点注重人注重疾病提供服务所有疾病及健康问题专科疾病所需设置简单医疗仪器全套医疗仪器诊断手段临床技能为主仪器依赖性诊断手段为主责任全程负责仅对就医时局限性疾病负责医患地位平等合作式权威指导式医患关系密切、朋友关系、协约式松散、无协约497全科医生的专业训练与学术组织世界家庭医生学会(WONCA)(WorldOrganizationofNationalColleges,Academies,andAcademicAssociationsofGeneralPractitioners)(WorldOrganizationofFamilyDoctors)50分为亚太、欧洲、北美、非洲等区域组织，每年召开一次区域年会，中国1994年成为WONCA的正式成员国，2003年主办亚太地区年会。口号---Worldfamilydoctorscaringforpeople(世界家庭医生心系民众）51WHO和WONCA的观点：医疗服务适应个人及社区人人拥有家庭医生家庭医生必须训练合格52第二节

全科医学的基本原则

和特点53

1.基础医疗保健（primarycare)

2.人性化照顾(personalizedcare)

3.综合性照顾(comprehensivecare)4.持续性照顾(continuityofcare)5.协调性照顾(coordinatedcare)6.可及性照顾(accessiblecare)

54

7.个体-群体一体化照顾

（individual-familyintegrationcare)

8.以现代医学模式为诊治理论基础

(bio-psycho-socialmedicalmodelascareprinciple)9.预防为导向的照顾(givingprioritytoprevention)10.团队合作的工作方式（teamwork)55门户和基础第一线医疗全科医生(GP)是守门人(gate-keeper)医患关系亲密，“整体人”角度考虑健康人性化照顾全方位：对象、内容、层面、范围、手段综合性照顾生命全过程：人生各阶段；健康-疾病-康复；任何时间地点；基层医疗保健持续性照顾123456（四）持续性服务

社区卫生服务是从生前到死后的全过程服务，持续性可包括以下几方面：第一、人生的各个阶段。从婚前咨询开始，经过孕期、产期、新生儿期、婴幼儿期、儿少期、青春期、中年期、老年期直至临终濒死期。第二、健康-疾病-康复的各个阶段，社区卫生服务对其服务对象负有一、二、三级预防的不间断责任，从健康促进、危险因素的监控，到疾病各期的长期管理。第三、任何时间地点，无论何时何地，甚至住院或会诊期间，社区卫生技术人员都负有持续性责任。57社区卫生人员是社区内外、各个部门、专科和全科的协调人地理上接近使用上方便关系上亲切结果上有效价格上合理可及性服务家庭成员相互作用，家庭结构功能、家庭生活周期社区人群需求为导向，充分利用社区资源个体-群体一体化协调性服务567以家庭为单位以社区为基础58三级预防预防为主相互协调多学科、多专业人员组成团队合作8910整体医学观卫生服务六个转移现代医学模式为基础59（八）以生物-心理-社会医学模式为指导