建设工程造价管理之价值工程

第五章价值工程（VE/VA））原理VE/VA是二战时期美国设计师麦尔斯（L.S.Miles）在石棉短缺问题上研研究出代替材材料的方法，，他总结出一一套在保证相相同功能的前前提下降低成成本的较完整整的科学技术术方法，其后后又发展到改改进设计、工工艺和生产领领域，而至目目前完善成为为一种技术经济分析方法，统统称为价值工工程。我国对这种方方法的认识是是在1978年，现已被重重视和普及。。VE/VA价值工程（ValueEngineering——VE）价值分析（ValueAnalysis——VA）2022/10/26《工程经济学学》课件一、价值工程程（VE/VA））1.定义———以谋求最低的产品全寿命周期成成本，可靠地实现使用者所所需的必要功能，对产品的功功能成本进行有组组织的系统分分析的一种技技术方法。价值（V）＝产品功能（F）全寿命周期成本（C）全寿命周期成成本（C）——产品从设计制制造到交付使使用，直到报报废为止的全过程的生生产费用和使使用费用之和和。即C=C生+C使2022/10/26《工程经济学学》课件CCminBC=C生+

C使C生C使FF0不可取区域最低的寿命周周期成本B点所对应的功功能水平(F0)是从成本方面考虑的最为适宜的功能水平B点以左——功功能低下，增增加的成本转转移到用户身身上B点以右——功功能提高，以以适应追求功功能而不惜花花钱的用户的需求2022/10/26《工程经济学学》课件2.提高V的途径：根据公式V=FC（1）F，C（2）F，C（3）F，C（4）C，FVVV（5）F，CVV2022/10/26《工程经济学学》课件3.VE/VA的特点：1)着眼于全寿命命周期成本2)以提高价值为目标，反映了生产产者和用户的的共同利益3)以功能分析为核心4)是有组织的集集体创造活动动5)其应用一般在在方案的研究究设计阶段2022/10/26《工程经济学学》课件二、价值工程程的工作程序序与方法：阶段步骤应回答的问题准备阶段1.对象选择2组成价值工程小组3.制定工作计划VE对象是什么?分析阶段4.搜集整理信息资料5.功能系统分析6.功能评价该对象的用途是什么?成本和价值是多少?创新阶段7.方案创新8.方案评价9.提案编写是否有替代方案?新方案的成本是多少?实施阶段10.审批11.实施与检查12.成果鉴定2022/10/26《工程经济学学》课件价值工程的整整个过程：提出问题分析问题解决问题工作重点：选择对象与资资料收集、功功能成本分析析、方案创新新设计与方案案评价2022/10/26《工程经济学学》课件三、对象选择择和信息资料料的收集：（一）选择对对象的原则：1.优先考虑在企企业生产经营营上有迫切需要的对国计民生生有重大影响响的项目2.在改善价值上上有较大潜力的产品或项目目具体选择研研究对象（二）选择方法：1.ABC分析法（成本本比重法）：：——是意大利利经济学家帕帕莱脱(Pareto)创造的，现已被广泛使使用，尤其在在材料成本分分析中。2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件将各各零零件件按按其其成本本大小小进进行行排排序序，，按按以以下下原则则分类类：：零件种类零件数量n(%)零件成本C(%)研究对象的选择A少10%-20%高70％-80％重点对象B其余其余一般对象C多70％-80％低10%-20%不作为对象画出出ABC分析析图图：：ABC0C(%)n(%)2040100

70901002022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件例：：某某八八层层住住宅宅工工程程，，结结构构为为钢钢筋筋混混凝凝土土框框架架，，材材料料、、机机械械、、人人工工费费总总计计为为216357.83元元，，建建筑筑面面积积为为1691.73m2,。各分分部部所所占占费费用用如如下下表表。。分部名称代号费用（元）%基础A29113.0113.46墙体B41909.5319.37框架C75149.8634.73楼地面D10446.044.83装饰E20571.499.51门窗F33777.3115.61其他G5390.592.49总计216357.831002022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件分部名称代号费用（元）%累计百分比（%）框架C75149.8634.7334.73墙体B41909.5319.3754.1门窗F33777.3115.6169.71基础A29113.0113.4683.17装饰E20571.499.5192.68楼地面D10446.044.8397.51其他G5390.592.49100总计216357.83100—按费费用用（（或或其其百百分分比比））大大小小排排序序：：由上上表表可可知知：：应应选选框框架架、、墙体体、、门门窗窗作作为为研研究究对对象象。。这种种方方法法的的缺缺点点：：没没有有将将费费用用与与功功能能联联系系起起来来共共同同考考虑虑，，容容易易忽忽视视功功能能重重要要但但成成本本不不高高的的对对象象。。2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件2.价值值系系数数法法：：第一一步步，用用强强制制确确定定法法（（又又称称FD法或或01评评分分法法））计计算算功功能能系系数数：：由5－－10个个专专家家按按功功能能的的重重要要程程度度两两两两比比较较，，重要要者者得得1分，，不重重要要者者得得0分，，自己己与与自自己己比比较较不不得得分分用用““××””表表示示，，再累累计计，，用用公公式式计计算算：：功能系数（fi）＝零部件得分累计总分2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件注：：强制制确确定定法法不不能能直直接接反反映映功功能能差差异异很很大大或或很很小小的的零零部部件件间间的的关关系系。。例如如，，某某个个产产品品有有五五个个零零部部件件,相相互互间间进进行行功功能能重重要要性性对对比比。。以以某某一一评评价价人人员员为为例例：：（（见见下下表表））零件名称ABCDE得分ABCDE×00101×01011×01001×01101×32131总分102022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件一二三四五六七八九十得分总数平均得分功能评价系数ABCDE32131431204303042130432104303041140321314302142220382492680.240.090.260.03总计10101010101010101010100101.00如请请10个个评评价价人人员员进进行行评评定定，，把把10人人的的评评价价得得分分汇汇总总,求求出出平平均均得得分分和和功功能能评评价价系系数数，，见见下下表表:评价价人员员零件件名称称功能评价系数F＝平均得分平均得分总和2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件价值系数（vi）＝功能系数（fi

）成本系数（ci

）成本系数（ci）＝零部件成本总成本第二二步步，求成成本本系系数数第三三步步，求价价值值系系数数2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件最后后按按以以下下原原则则进进行行选选择择（（3种种情情况况））：：V=1V<1V>1CFV<1，成本本偏偏高高，，应应作作为为分分析析对对象象V>1，较理理想想，，但但若若V很大大可可能能存存在在质质量量隐隐患患，，则则要要考虑虑；；V＝1，重要要性性与与成成本本相相符符，，是是合合理理的的，，不不必必分分析析2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件3.最合合适适区区域域法法（（田田中中法法））———通通过过求求价价值值系系数数来来选选择择VE目标标选择择VE目标标时时提提出出了了一一个个选选用用价价值值系系数数的的最最合合适适区区域域。。思路路是:价值系数数相同的的对象，，由于各各自的成成本系数数与功能能评价系系数的绝绝对值不不同，因因而对产产品价值值的实际际影响有有很大差差异。在在选择目目标时不应把价价值系数数相同的对象同等看待，而而应优先先选择对对产品实实际影响响大的对对象，至至于对产产品影响响小的，，则可根根据必要要与可能能，决定定选择与与否。2022/10/26《工程经经济学》》课件例如有A，B，，C，D四个零件件，有关关数据见见下表。。零件名称功能评价系数目前成本（元）成本系数价值系数ABCD0.0900.0090.200.0210010100100.100.010.100.02.0合计1.0010001.00—……………2022/10/26《工程经经济学》》课件例如有y2

=xi2+2sy1

=xi2-2sV=1如曲线所包络的阴影部分为最合适区域2022/10/26《工程经经济学》》课件曲线的确确定：即曲线上上任意一一点Q（前图）价价值系数数坐标图图(Xi，Yi)至标准线线V=1的垂线线QP即Q点到标准线线的距离R与OP即P点到坐标中中心O的长度L,R与L的乘积是一一个给定的的常数S,见下图。S一定L大则R小L小则R大R×L=R1×L1=R2×L2=Ss大阴影部分面面积大VE的目标将选选择得少反之，若给给定的S较小，选定定的VE目标就多一一些。S取值：视选择目目标的需要要人为给定定。在应用用时可以通通过试验，，代入不同同的S值直到获得得满意结果果为止。2022/10/26《工程经济济学》课件件Q1(X1，Y1)Q2(X2，Y2)L2R2R1P2P1L1R×L=R1×L1=R2×L2=S给定的常数2022/10/26《工程经济济学》课件件现举自来水水笔作例子子来说明这这一方法。。把自来水笔笔分为墨水水、笔尖、、笔圈、吸吸墨水管、、押黄、笔笔杆、杆帽帽、气孔、、笔套九个个零件。根根据功能分分析求出各各零件的功功能评价系系数、成本本系数，并并已求得各各零件的价价值系数(见下表表)。通过试验取取S=50，在价价值系数坐坐标图上作作出的两条条曲线，并并把表中的的数值画在在价值系数数坐标图上上(见下下图)。从图上可以以看出，笔笔尖、笔圈圈、杆尾、、押簧、气气孔、吸墨墨水管都在在最合适区区域内，可可以不列为为VE目标，墨水水、笔套、、杆身都在在最合适区区域外，特特别是杆身身远离最合合适区域，，可以列为为VE目标。2022/10/26《工程经济济学》课件件编号零件名称功能评价系数成本系数价值系数123456789气孔押簧杆尾笔圈墨水笔尖吸墨水管笔套杆身4.355.657.769.0816.0613.607.2520.5415.616.506.938.4111.6213.9736.313.884.591.981.402.321.620.621.470.432022/10/26《工程经济济学》课件件2022/10/26《工程经济济学》课件件（三）信息息资料的收收集：收集资料时时要注意：：目的性、可可靠性，适适时性。收集用户技术经济本企业其它它方面2022/10/26《工程经济济学》课件件四、功能成成本分析——是价值值工程活动动的中心环节功能分类———是功能能分析的基基础功能——某某个产品或或零件在整整体中所担担负的职能或所起的作用。“它是干干什么用的的？”功能分析功能分类功能定义功能整理功能评价2022/10/26《工程经济济学》课件件分类（1））按功能性性质特点：：使用功能能与美学功功能（2））按重要程程度：基本本功能和辅辅助功能（3））按用户要要求:必必要功功能和非必必要功能（4））按功能定定量：过剩剩功能和不不足功能2.功能能定义———用语词表表达研究对对象的功用用或作用3.功能能整理按一定的逻逻辑关系，，把产品各各构成要素素的功能连连接起来，，构成一个个功能系统统图。是功功能评价和和方案构思思的依据。。2022/10/26《工程经济济学》课件件整体功能目的（上位功能能）（下位功能能）分功能1分功能2子功能1子功能2子功能3子功能4手段目的手段末位功能1末位功能2手段目的并列关系功能系系统图图2022/10/26《工程经济济学》课件件4.功能能评价定量的分析析过程，是是功能分析析的关键。。目的:找出出低功能区区域或V<1的部分，明明确需要改改进的具体体对象。1）功能成成本法：一方面，计计算各功能能的实际成本“CP”，具体操作如如例图所示示：2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件产品的组成所服务的功能领域零件零件（元）F1F2F3F4A200200B40020015050C20050150D3002005050合计110045035025050成本比例（%）4131.822.74.52022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件另一一方方面面：：确确定定实实现现功功能能的的最低低成成本本，即即目标标成成本本Cm因为为（Cp－Cm=C）确定定目标标成成本本Cm有3种种方方法法：：（1））方方案案估估算算法法————在在几几个个可可行行方方案案中中选选取取最最低低的的成本本作作为为Cm价值系数V=目标成本Cm实际成本Cp2022/10/26《工工程程经经济济学学》》课课件件（2））最最低低现现状状成成本本法法———以以同同类类产产品品中中成成本本最最低低的的作作为为功功能能评评价价标标准准。。用这这个个预预先先制制定定的的成成本本标标准准求求出出不不同同功功能能程程度度的指指标标Cm如下下图图所所示示：：最低低线线状状成成本本线线反反映映了实实际际生生产产中中不不同同功功能水水平平的的最最低低成成本本CmCm在功功能能水水平平P上不不应应大于于M点的的成成本本值值PCCm成本Cp功能完成度最低现状成本线CM2022/10/26《工程经经济学》》课件（3）比比率法（DARE法）步骤如下下例:设某新设设备共有有FA1、、FA2、FA3、FA4、、FA5五个功能能领域，，其重要要性关系系为：FA1的重要性性为FA2的2倍；；FA2的重要性性为FA3的二分之之一；FA3的重要性性为FA4的3倍；；FA4的重要性性是FA5的l.5倍。2022/10/26《工程经经济学》》课件功能领域重要性互比值修正重要性互比值重要程度系数功能评价值（元）（目标成本）FA1FA2FA3FA4FA52.00.53.01.5—4.502.254.501.501.004.50/13.75=0.330.160.330.110.070.33×100=331633117合计—13.751.00100若该产品目标成本本为100元，，则各功能领领域的目标成成本可根根据其重重要性来来进行分分配2022/10/26《工程经经济学》》课件2)功能指数数法：确定功能能指数的的方法有有四种：：（1）强强制确定定法（01，04评分分法）04评分分法与01评分分法相似似，但其其评分标标准不同同。价值指数Vi=功能指数Fi成本指数Ci非常重要的一方4分，另一方则0分比较重要的一方3分，另一方则1分两者相同重要，则各得2分标准2022/10/26《工程经经济学》》课件例：各种种功能的的重要性性关系为为：F3相对于F4很重要；；F3相对于F1较重要；；F2和F5同样重要；F4和F5同样重要要。用04评评分法计计算各功功能的权权重，填填下表功能F1F2F3F4F5得分功能指数F13133100.25F2102250.125F33444150.375F4120250.125F5120250.125——401.0002022/10/26《工程经经济学》》课件（2）多多比例评评分法——是强强制法的的延伸。。在对比比评分时时，按（（0，1）（0.1，0.9）（（0.2，0.8））（0.3，，0.7）（（0.4，0.6）（（0.5，0.5））这6种种比例来来评定功功能指数数。（3）环比评分分法（DARE法）等2022/10/26《工程经经济学》》课件V=FCCmCp=三种情况况V<1———作为功能能改进对对象V>1———一般性考考虑对象象V=1———不作为功功能改进进对象3)价值计算算与分析析：2022/10/26《工程经经济学》》课件五、方案创新新与评价价（一）方方案创创新的方方法：1.头头脑风暴暴法（BS法）——畅谈谈会，针针对问题题提出自自己的想想法，但但不能互相批评评2.哥哥顿法（（模糊目目标法））——把要要研究的的问题适适当抽象象，以利利于开拓拓思路，，一般用用于开发发新产品品的方案案3.Delphi（（德尔菲法法）——通过过信函或或其它联联络方式式，背对对背的发发表自己的建议议和意见见，有组组织单位位整理各各方建议议取得最优优方案2022/10/26《工程