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课前预热1.填空。730000=()万

92000000=()万150000000000=()亿7392001500保留两位小数:2.7384≈

20.37482≈保留整数:409.912≈37.499≈2.7420.37410372.根据下面的要求写出下面小数的近似数。课堂探索12020.6.14,美国、巴西、俄罗斯新冠确诊病例分别为2142224例、850514例、528267例。请把它们改写成用“万”作单位的数。课堂探索什么叫“改写”?“改写”就是不能改变数的大小,只改变计数单位。214.2224

那么,请大家思考如何将前面三个国家的新冠确诊病例数改写成以万做单位的数呢?课堂探索美国:2142224例=

例巴西:850514例=

例俄罗斯:528267例=

例85.0514万

214.2224万

52.8267万

课堂探索美国:2142224.00例=

.美国:214.222400例=

例.美国:2142224.00例=

214.2224万

小数点向左移动4位小数点向左移动4位去掉小数末尾的“0”在小数末尾添上“万”课堂探索巴西:850514.00例=

.巴西:85.051400例=

例.巴西:850514.00例=

85.0514万

小数点向左移动4位小数点向左移动4位去掉小数末尾的“0”在小数末尾添上“万”课堂探索俄罗斯:528267.00例=

.俄罗斯:52.826700例=

例.俄罗斯:528267例=

52.8267万

小数点向左移动4位小数点向左移动4位去掉小数末尾的“0”在小数末尾添上“万”课堂探索方法1:把一个数改写成用万作单位的数,应该在这个数万位的右边(右下角)点上小数点,去掉小数末尾的“0”,再加上“万”;方法2:或者把这个数的小数点向左移动4位,去掉小数末尾的“0”,再加上“万”。课堂探索2问题:木星离太阳的距离是____亿千米(保留一位小数)。课堂探索21.怎样改写成用“亿”作单位的数呢?778330000km

=

千米7.7833亿课堂探索22.怎样保留一位小数?7.7833亿千米≈亿千米

大于5,向前一位进1。7.8课堂探索2问题:木星离太阳的距离是亿千米(保留一位小数)。7.8思考:什么情况下需要改写数?为了读写方便,常常把不是整万或整亿的数改写成用“万”或“亿”做单位的数。课堂讨论讨论:数的改写与求一个数的近似数的异同(不同点与相同点)?课堂讨论课堂练习课堂练习课堂练习3.填空。(1)32700=(

)万

753000000=(

)亿(2)目前,长江流域每年入海沙量为468000000吨,改写成用“亿”作单位的数是()亿吨,再保留整数是()亿吨。

3.27

7.53

4.685课堂练习4.下面是我国2019年冰箱和彩电的年产量,按要求改写各数。189991000

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