教育子女心得感悟范文五篇

教育子女心得感悟范文五篇教育也是一种教书育人的过程，可将一种最客观的理解教予别人，而后在自己的生活经历中得以自己所认为的价值观。教育，是一种进步人的综合素质的理论活动。下面给大家整理的教育子女心得感悟范文五篇，希望大家喜欢!

教育子女心得感悟范文1

以前，常听别人说教育孩子是门艺术，很难。真到自己教育孩子了，才知道什么叫艺术，什么叫难!以下是自己的一些心得和感悟，零散记录，不成系统，希望对各位已是家长的朋友有所帮助。

1、两种教育理论

一种是基因遗传论。

龙生龙、凤生凤，老鼠的儿子会打洞!

这种论断曾经流行一时，但如今都知道不科学，也不全面。

但在不断的苦口婆心、用心良苦的教育孩子后，却收效甚微时，又不得不开场疑心是不是孩子本身的问题?

当看到有的家庭，父母不怎么管教，孩子却很自觉、很听话的学习的时候，也不得不开场相信这种理论也不无道理。

另外一种就是环境决定论。

这是如今大多数父母都认为的科学的理论。

最早的代表是美国行为主义者华生。

他说：“给我12个安康的婴儿，一个由我支配的特殊的环境，让我在这个环境里养育他们，不管他们父母的才干、爱好、倾向、才能和种族如何，我保证能把其中任何一个训练成为任何一种人物——医生、律师、美术家、大商人，以致于乞丐或匪徒。〞

我觉得应该综合这两种理论，成长环境决定孩子的根本走向，基因遗传决定孩子走向的极限，所以应该努力开掘孩子的天赋，同时营造良好的成长环境。

2、一个教育观念

在学校的学习成绩可以名列前茅固然好，但是学习成绩真不是衡量一个人将来是否有成就的标准，君不见很多以前在班上倒数的所谓差等生，在步入社会后反而迎头赶上、渐入佳境。别把孩子逼得太紧，安康的身心体魄、良好的道德品质、积极的情绪性格、科学的行为习惯才是最应该培养和教育的。

3、两种家长执念

第一种：孩子在家长的心目中永远是不懂事的，永远需要家长的帮助和教诲。必须活到老，操心到老。想想你以前小的时候呢，你是怎么想的?

第二种：家长是让孩子成为家长自己所梦想成为的人，而不是让孩子成为孩子自己想成为的人，于是把自己未能实现的梦想强加给孩子。

正因为这两种执念，便产生了焦虑、矛盾、冲突、叛逆……很多教育孩子的事情，不是孩子的问题，而是家长自身的问题!

4、四种教育方法

第一种是不管不顾、顺其自然。很多孤儿最后不也成为王侯将相?

第二钟是严加管教、动辄得咎。黄金棍下出好人。

第三种是循循善诱、晓之以理。把孩子当朋友对待。

第四种是科学鼓励、顺势而为。发挥孩子的自生动力。

每一种都有一定道理，对小孩应该综合施策、因材施教。

不同时期、不同情况、不同事情，采取不同的教育方法，不能只依赖一种方法，就万事大吉，所以教育才能称其为一门艺术，就像弹钢琴一样，五指并用、轻重缓急，应用之妙，存乎一心。

教育子女心得感悟范文2

谈到孩子的教育问题，每个家庭的情况不同，教育方式也不尽一样，但目的都是希望孩子可以快乐安康的成长，那我就谈谈我几年来的育儿心得，说的不好，但还是很荣幸可以同大家分享：

一、坚持阅读，培养语言表达才能

首先，从孩子六个月开场，就开场接触贴在墙上的挂画，一些颜色卡片，从7、8月开场，给他读了拉拉布书，识物卡等。从1岁开场给他读?_规?、幼儿画报等，虽然他听不懂，但是你能发现他感兴趣了。从那时候开场一直到如今，雷打不动的坚持每天睡前半小时读故事时间，读过的故事书已不下百本，书的内容不一，有童话故事、成语故事、寓言故事、友爱故事、百科知识、兵器知识、地理知识等，还有内心养成类的、习惯养成类的、_启蒙类的图画书等等。在给孩子读书的过程中你就会发现孩子可以进入到书的世界，他会融入到故事中去，发挥自己的想象力。这七年来的坚持，让我的孩子深深喜欢上了阅读，如今每天不读一会故事，他是不会开心的睡觉的。

其次，从孩子三岁半进入幼儿园学习开场，就给他报了幼儿阅读班，每周坚持去阅读班学习两个小时的阅读课程，一直到幼儿园学习完毕，孩子坚持了四年的阅读学习，通过阅读课的学习，大大增加了他的识字量，五岁的时候他就可以读出街道上的各式广告牌，那个时候我就特别惊讶，这些字没有系统学习过，他是怎么认识的呢?当时儿子笑嘻嘻的告诉我“妈妈，阅读书上有那些字啊〞，你会发现父母的坚持得到了回报，六岁的时候他根本上可以完好阅读一篇600字左右的故事了。可以说读故事与阅读学习对他的语言表达才能起到了很大帮助。而且，我们家奖励孩子的方式也很特别，假如孩子在某一段时间的表现特别好，奖励的方式除了买一些益智性的玩具以外，就是爸爸妈妈一起带孩子去北京图书大厦买图书，作为礼物送给他，每当这个时候都是他最快乐的时候。

二、引导孩子寻找自己的感兴趣的爱好

孩子从小就喜欢图图画画，从四岁开场我们就给他准备好油画棒、铅笔、图画纸、画板，报了美术绘画班，就是希望可以通过绘画开发他的想象力。

从四岁半开场，我就让他学习游泳，目的不是让他成为像孙杨一样的世界冠军，而是我觉得游泳是生存的需要，在突发自然灾害面前可以自我保护，而且还可以在游泳池中得到锻炼，进步肺活量、增强身体抵抗力等等。

在他五岁半的时候开场学习架子鼓，我觉得通过学习打击乐可以培养他的节奏感，锻炼他的身体协调才能，而且孩子虽小，但是有时候也会有自己的小情绪，通过打鼓有时候也可以释放一下他的小情绪、小压力吧!

这几项爱好都是在我们引导的过程中，征得孩子的同意让他自己选的，当然在选的过程中也有一些没有学成的，比方轮滑、跆拳道、舞蹈这几项爱好都没有学成，我也没有过多的责备孩子，我还是比较尊重孩子自己的意愿的，因为我们是希望孩子多学习一些业余爱好，而不能让这爱好成为一种负担。

三、给孩子创造一个好的家庭、外部环境

在他成长的环境中，根本上没有接触过不文明的语言，比方他根本的语言交流没有脏话，我的孩子成长在一个五口之家，爷爷、奶奶、爸爸还有我都会以身作那么，时刻引导他说话要有礼貌，做事要有分寸，让他知道什么样的行为是对的，什么是不礼貌的，给他灌输一些正确的价值观。

从他懂事起，爷爷就给他找一些抗战小英雄的电影、动画片，像?鸡毛信?、?小兵张嘎?、?闪闪的红星?啊这类老电影，告诉他小海娃、小嘎子、潘冬子都是小英雄，让他知道男孩子应该有的英勇与正义。

七年来，只要周末有时间，我们全家人就会带孩子出去转一转、看一看，可以说家的周边几乎都玩遍了，我们觉得在玩的过程中可以开阔他的视野，增加他的阅历，更重要的是给他一个快乐的童年。

四、多表扬、多鼓励，与孩子勤沟通

曾经有一段时间，孩子写作业总是磨磨蹭蹭，每次我都很恼火，有时候火气压不住就会狠狠的训斥他几句，孩子就会低着头，不敢说话。有一次在跟他谈心的时候，他说，妈妈你总是训我，我害怕。我才意识到给他带来了多大的伤害，从那次起，我改正了态度，多鼓励他，多表扬他，心平气和的跟他说话，这样会事半功倍。

有人说：“好孩子是夸出来的〞，我也赞同这个观点，日常生活中，只要孩子有一点进步，我都会及时表扬，这样可以促使他再接再厉，多表扬多鼓励就会让他有成就感，以后会表现的更出色。

从幼儿园开场，一直到如今，每天下班后都会跟孩子聊聊天，就聊聊“你今天有没有什么有趣的事啊?〞、“有没有什么不开心的事要跟我说啊〞等等，我会跟他采取换位的方法引导他去跟我说说今天发生的快乐与不快乐的事，在聊天的过程中我就可以理解到孩子哪方面做的比较好，哪方面需要给他一些正面的引导，这样孩子就可以知道以后在与同学相处的过程中该怎么做。

五、不给他定太高的要求，给他一点自由开展的空间

我们都是从孩童时期过来的，知道孩子喜欢什么，只要有时间就允许他玩一些他喜欢的游戏。比方，周末跟爷爷出去骑骑车，做一些户外活动，给他一个自由的空间，既能强身健体，又能愉悦心情，何乐而不为呢?

而且我们从来都不会特别注重他的分数，只要把知识学会了，分数在90分以上就可以了，从来不要求所有科目都考一百分，当然他能考100分还是的，但我们不会让他觉得得了高分就心花怒放，得了低分就心灰意冷，弄的孩子整天心情紧张。我们更注重的是孩子的德与行，我们只要求他必须使出自己的努力去学习，即使你的成绩不是特别优秀，长大以后你可以自食其力就好。

六、要经常与学校、教师联络，掌握孩子的动态，有效教育孩子

平常与学校、教师加强配合与联络，理解孩子的思想动态和问题，有针对性的采取有效的可以利于孩子承受的方式方法，引导孩子向好的方面开展。假如家长不及时与教师沟通，有意的去回避问题，随之任之，就会耽误了孩子。

积极配合学校和教师组织的活动，以身作那么，让他看到，作为家长都非常重视学校的活动，鼓励孩子积极参加集体活动，让他在集体活动中安康、快乐的成长。

接到学校、教师下发的平安类通知后，积极配合教师做好孩子的教育工作，一遍一遍的给他读通知，让他知道在学校要遵守学校的校规、班规，保护公共设施，上课认真听讲，尊敬教师，保护环境卫生等等。

这是我们在教育孩子过程中的一些心得，肯定有很多缺乏之处，每个孩子都有不同的性格和特点，相信每个家庭也都有教育子女的成功经历和方法，我们还要继续学习和借鉴其他家庭教育孩子的经历和方法，最终目的只有一个，那就是可以使孩子安康茁壮的成长!

教育子女心得感悟范文3

或许家长们对教育孩子的大概知识都理解的，但对详细的做法却一头雾水。到底生活中应该怎么样教育孩子呢?教育孩子的方法有没有什么共通的经历呢?我想说的是，经历是自己总结的，只有在教育孩子的过程中不断学习、提升，才能更好地教育孩子。

经历一：及时指出孩子的错误

处在成长时期的孩子，他们分辨是非的才能不强。假如孩子犯了错误，不及时指出来，让她一而再，再而三，哪怕是最不起眼的小问题，到最后也会养成坏习惯，那时候要改已经来不及了。所以只有及时将孩子的错误指出来，并让孩子知道错误的后果，及时帮助其改掉，一针及时胜九针，就会收到事半功倍的效果。

经历二：父母不能在孩子面前吵架

家长们都应该知道，家庭不和睦对孩子的影响和危害有多大，因此，不要在孩子面前吵架，希望所有的家长都和睦相处，给孩子营造一个良好的家庭环境。

经历三：和孩子共同学习

要求孩子学习的时候，家长自己也应该学点什么，和孩子一起学习，共同进步。例如，可以每次考试后和孩子一起翻阅试卷，分析错题，总结经历，让孩子下次考试不犯同样错误，同时教给孩子科学的学习方法。这样就能和孩子有共同的语言，成为真正朋友式的家长。

经历四：对孩子的期望值不宜过高

不要_孩子每天必须获得多少成绩，拿到什么奖励，只要自己的孩子尽力了，自我进步就行了，哪怕进步一点点，都是好事，就要应该去表扬孩子，激发他的兴趣和潜能。切记一点，千万不能拿孩子的缺乏和其他孩子的长处去比较，那样会打击孩子的自信心和积极性的。

这位教师谈的以上几点经历，都是在教育孩子的一些详细做法。每个家庭都有一套教育孩子的方法，让我们大家一起讨论教育孩子的心得体会，同心协力，共同进步教育程度，培养好我们的孩子。

教育子女心得感悟范文4

谈及孩子的教育问题，每一个做父母的都有一肚子话要说，由于家庭情况不同，教育方式也各有千秋，但目的都是希望自己的孩子能快快乐乐地安康成长。作为父母，我们终究应该怎么教育孩子?怎样和教师配合好，让孩子的身心安康开展呢!我曾经为此买了很一些书籍，如?好妈妈胜过好教师?、?细节决定将来?等等，孩子一天天长大，看到她的点滴进步，作为妈妈都感到无比的欣慰，可是我的心里仍然不敢有丝毫的松懈。在培养孩子的过程中我有体会和大家分享：

一、好的学习习惯的养成是非常必要的。

从孩子上学起，我就注意培养他学习习惯，每天回家后先完成教师留下的作业。学新课之前，先预习一下后面的内容。它应该表达在生活的细节中。我们家每个人都有爱看书的习惯，孩子小的时候早早开发锻炼他的识字才能，为她今后的学习打下了非常好的根底。孩子大一点后，我们就帮孩子养成读书的习惯，让她每天都抽出一点时间来看书。只要有时机就从书店买各种图书给他阅读，带她到图书馆看她喜欢的书，让她感受读书的气氛，渐渐的孩子喜欢上了读书，也养成了良好的读书习惯，对学习也起到了很大的促进作用。而且大量的阅读也为她以后的写作打下了良好的根底。

二、多沟通，真诚给孩子赞赏和鼓励。

听过很多自己教育孩子的故事和案例，都是以鼓励和表扬为主的，但自己有些不以为然，直到通过一件事情我才实在体会到了这句话的真正含义。孩子的数学总是马虎，而且做题的速度一直很慢，尤其应用题出现的错误最多。每次检查数学作业的时候总是会怒火中烧，有的时候火气实在压不住了，就会狠狠的训斥她几句，孩子低着头，不敢说话。有一次和孩子谈心的时候，孩子委屈的说你就知道训我，我才意识到我给了孩子多大的伤害呀!从那次起，我改正了我的态度，她做不出来的数学题我就用引导的方式让她自己解题，哪怕她想出理解题步骤中的一步，我都说你比上次进步了很多，你再好好想想。她就表现了很积极的态度，知道把题解出来。如今的应用题比以前进步了很多，昨天的小卷测试还考了一百分。孩子拿给我看试卷的时候，我欣慰的笑了，并且深入的体会到家长和教师不经意的鼓励就会成就孩子的成功!

三、不要给孩子定太高的要求，给他一点自由开展的空间

我们都是做过孩子的，应该知道孩子喜欢什么，只要有时间就应多陪伴孩子玩一些她喜欢的游戏，例如下棋，猜谜语或者带她去到户外运动，毕竟孩子的安康比什么都重要。要看到孩子的进步，而不要总是用别的孩子怎么怎么好来要求她和某某孩子一样优秀。孩子的成长需要空间，更需要我们家长给她更自由的空间。要求孩子做到的，大人自己首先要做到。过多的说教，都不如用自己的行为来引导孩子的效果来的好。

以上是我教育孩子的一些心得体会，教育孩子，我们这一代父母是需要学习的，学习过程中也会遇到这样那样的困难，这就需要家长和教师之间多沟通多交流，我相信只要我们共同努力，在学习中不断进步，孩子就会快乐地成长，成为安康、文雅、自主、阳光的人!

教育子女心得感悟范文5

非常感谢学校、教师能提供这个时机，与各位家长共同分享和讨论教育孩子这个对我们来说目前最重要的事情。“十年树木，百年树人〞，学校和我们每一个家长都希望把孩子培养成对社会、对人类有奉献的人。分析一个人的成长历程，幼儿阶段的教育非常重要，将为孩子今后更好地承受教育打下坚实的根底。由于如今家庭根本只有一个孩子，所以在对孩子教育这件事上，“初为人父、初为人母〞的我们只可以说是在“摸着石头过河〞，一步一步探索和研究，总结几年来对孩子的教育，尽管不够全面，但我非常愿意和教师以及其他家长一起来讨论，希望可以借此改善教育方式、进步教育程度。

每位家长都殷切希望通过自己的培养和教育，能创造一个优秀的孩子，却往往无视了孩子有自己成长的道路，在现今面临的就学、就业、生活的压力下，家长一味的把忧虑和负担灌输给孩子，以致孩子对学习产生了厌烦和恐惧心理，结果适得其反，我们所坚持的教育方式是建立在自觉自愿和引导，配合兴趣取向，在完成最根本的文化学习情况下，自由支配课外学习和阅读。加强鼓励、赞许和鞭策，并给孩子创造一个自由宽松的自觉自愿的学习环境和学习情绪，有的放矢的引导孩子加强缺乏方面的训练。

一、爱但不溺爱。每个家长都爱自己的孩子，这是人之常情，只有在父母伟大而无私的爱的浇灌下，子女身心才能得到健全的开展。但爱要把我一个度，过度的爱就变成了溺爱，溺爱是无原那么的、过分的爱。如在物质生活上，可以尽量满足孩子安康成长的需要，但对孩子的无理要求，不能处处迁就，应讲道理说清楚。在溺爱型的家庭中成长的孩子，容易逐渐养成孩子一切以自我为中心的任性、专横、执拗的坏脾气和不良习惯。

二、照顾孩子不要过度。每个家长，都会细心地去照顾自己的宝贝，比方像正常的日常生活料理，这些应该早些让孩子去体验，去学会。如今大多数家庭都由老人带孩子，老人往往是一无巨细，从穿衣到吃饭，根本全包，造成孩子的自理才能差、社会适应才能差，也会摧残和压抑孩子的好奇心和冒险精神，剥夺了孩子坚决信心通往超前的时机以及锻炼孩子排除万难的坚强意志的时机。要学会让孩子自己亲所为，有所为，孩子在做的过程中，一定会为自己的成功而兴奋，为自己的经历而感到骄傲。

三、注重发挥家庭的教育功能。教育子女的责任，要由父母共同承担，哪一位都不能放弃自己的责任;同时，父亲和母亲要为对方承担教育责任创造条件，在教育孩子上有分工有合作，不应单方独揽“大权〞;只有在父母共同承担教育责任、对子女的教育影响力和谐互补的情况下，才有可能全方位发挥家庭的教育功能。

四、与子女一起成长，做子女的知心朋友。在家庭教育中，父母应该有意识的与孩子形成良好的亲子关系，和孩子平常相待，坦诚相交，与孩子成为朋