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文档简介
《孩子,你该懂事了》主题班会教案
第一篇:《孩子,你该懂事了》主题班会教案班会目的:进入初三,学生学习的目的、学习态度、学习效果都有差异,其源动力来自于孩子是否懂事,是否将学习当成自己的事情。同时,伴随着进入青春期,孩子与父母间的争吵更多了,双方都感到委屈,此时让学生体会父母的辛苦,珍惜现在生活,学会对自己负责尤其重要,故设计本节班会。准备工作:多媒体课件准备,收集父母关心自己的事例,以周记形式反映。班会过程:一、引入:从一篇网络日记开始,节取日记中从怀孕、出生、小时候生病、上幼儿园、上小学、为上中学抢学位作出的努力等片段。谈一谈:我记忆中的父(母)爱!二、视频欣赏:《我们这样慢慢地长大》时长4分03秒谈一谈:你在长大,父母在变老,你发现了吗?谈谈你父母的年轻岁月。三、初三,该懂事了学会自理,懂得自立,为父母争光,学会自尊,学会自强,懂得换位思考几个方面请学生分别朗读四、分享:我把父母感动了背景音乐:懂你。五、视频欣赏:《叔叔,你把我卖了吧》时长6分04秒看完视频,谈谈你的感悟。六、爱,就要大声说出来!给父母亲写一封信,表达你对他们的感激之情!
第二篇:孩子被同龄孩子打了,你该怎么办?孩子被同龄孩子打了,你会怎么办越老越吃香:2岁半到4岁孩子都喜欢打人,多教防守,别教进攻。鲜果脆:我小外甥女,在幼儿园也是被打了,脸上都落下疤了,回家那叫一个委屈,再怎么做工作也不去上幼儿园了。家里人除了心疼真不知道该怎么说,是打还是不打,真不好办,纠结中……ID名就是ID:教她打人也不好,长大了该暴力了。一跟斗摔进来:其实,儿子上幼儿园后,我观察到,儿童之间争抢玩具等原因都会引起出手,会出手打人的孩子在家可能都得到大人一定程度的教导。我也不知道该怎么教孩子,是受欺负,还是反抗,还是最后主动出手做霸王?小孩子还分辨不清是非和分寸。但闺女,我支持她厉害点儿,太柔弱的女子注定会吃亏,各方面。@女精豆子:我妈妈教我在外打架,打得过打,打不过跑。宁可打了人家,让人家找家里来,或者去人家家里道歉都成,就是不能被人家打。张炳钧:孩子是父母的一面镜子。我觉得自己孩子一点儿亏不能吃的意识,也是要不得,这种观念将来是要把孩子害了的。开心伤心的拥抱:好斗的孩子赢了现在,以后呢?不知是福是祸。在宝宝还不会分辨是非的时候,还是不要教打吧?我是这样认为的。
第三篇:因为有你,我懂事了因为有你,我懂事了在我的世界里,因为有你,我懂事了。回忆是美好的,而在我脑海回忆记忆本中,写的字最刚劲有力、刻骨铭心的一篇日记,就是记载着我和吴老师发生的一件事。记得那一天,是如此平静,在一个课间,李欣颖拿着我的语文辅导,满脸遗憾的对我说:“陈灏文,语文老师找你。”我心里顿时充满了恐惧,小心翼翼地打开了本子,只见上面有几个用鲜红颜色打伤的大红叉;我知道,我的灾难就要发生了。“报告”,我轻声慢不地走进了办公室,只见一个穿着花裙子,头发捆得又高又紧的老师背对着我,坐在办公桌前认真工作。她就是吴老师。此时,我吴老师转了过来,用那尖锐的眼神瞪着我,比平时升了一个调地对我说:“陈灏文,你这是怎么一回事?”说文,转身搬来一张椅子,我坐下了。当我坐下时,吴老师又严格地问道:“是我以前没有发现你没做作业,还是仅此一次?”这是“吧嗒,吧嗒”几粒豆大般的泪珠,从我眼里溢出。这是,我心里满是愧疚和自责,心里想:为什么我不能一次做好呢?真是自作自受。顿时,我的眼睛红了。吴老师看见我哭了,便马上从抽屉里抽了几张面纸递给了我,我擦了擦泪珠,心情好多了。我如实的向老师报告了周末的情况,明白后,老师那紧张的脸似乎松懈了下来,眼里放射出爱怜的光芒,慈祥的安慰我:“我知道每个人都要玩,这样你更应学会合理安排时间。这样才能更好的学习……”此时的吴老师变得仁慈了。“回去上课吧!”说完,吴老师再次把面纸递给了我。这一刻,我从未像今天一样,觉得吴老师是如此的高大。经过这次谈话,我懂得了在学习上懂事;我更努力,更用心地学习,来回报老师对我的引导和老师对我的爱。我的老师就像一位伟大的母亲,陪伴着你,呵护着你,鞭策着你,为了让你学习做人的道理。谢谢你吴老师,因为有你的陪伴,我成长了;因为有你的呵护,我快乐了;因为有你的鞭策,我成熟了许多。因为有你,我懂事了。自评:文章运用了外貌、语言、心理、动作等描写手法,生动的体现出了老师的爱,与自己的自责和愧疚。情感真挚,。
第四篇:《我懂事了》教案1《我懂事了》教案教学目标1、了解爸爸妈妈的工作和母亲节的由来。2、感受父母工作的辛苦。3、学会懂事,体贴父母。教学重难点1、了解父母的劳动,理解父母的辛苦。2、学会关心父母,做些力所能及的家务。教学过程一、谈话导入。老师:同学们,我们已经知道,是爸爸妈妈给我们以生命,是他们无微不止地关心我们,哺育我们健康成长。随着我们不断长大,我们懂得的事情会越来越多。如今我们已经使三年级的学生,无论在学校还是在家里,都应该变得懂事。提问:什么叫懂事?二、小小交流会。1、探究活动。让学生阅读课本插图。(1)同桌互相来说说妈妈做了些什么,孩子做了些什么?(2)同学们了解家长的工作吗?同学互相说一说。(3)讨论交流:哪些事情我们三年级学生已经可以自己做了,可以让爸爸、妈妈下班回来后多休息一会儿,能让他们感到高兴。举例说一说自己是一个懂事的孩子。(4)老师调查同学们在家里做得不好的地方,例如:撒娇、任性、在学校不懂礼貌。欺负同学等等,如果出现这种情况那我们同学应该怎么做?2、制定计划。请一位同学写一个准备在今后执行的小计划,可以参考刚才大家讨论过的内容。(1)教师要说明计划的要求:一定是自己力所能及的、经常需要做的日常生活家务劳动,而且要求一旦写了,今后要坚持下去,不能“三分钟热气”。直到现在为止,还是爸爸、妈妈在做的家务劳动。内容不要过多,一两项就可以了,最多不超过三项。大家制定了计划,就要按照计划去做。(2)规定不要告诉爸爸、妈妈,给他们一个惊喜。他们一旦发现,一定会非常高兴,一定会夸奖说:“我们的孩子真的长大了!”3、母亲节的由来。介绍母亲节的由来,介绍父亲节的由来。4、教师总结。老师:爸爸、妈妈为了家庭的生活而操劳,工作很辛苦。我们已经是三年级的学生了,应该懂事了,要减轻爸爸、妈妈的负担,做一个好孩子。5、布置作业。落实自己的计划,并且了解家长的反应。落实计划几天后,完成课本P13右上角“我的感受”。
第五篇:《你养成好习惯了吗?》主题班会教案《你养成好习惯了吗?》主题班会教案活动目的:通过活动,使学生加深对养成好习惯的认识,让学生懂得,一个人的习惯虽然是个人的事情,但实际上小小的习惯会有巨大的影响,好的习惯可以使人走向成功,坏的习惯使人失败,习惯决定命运,为了我们的未来命运,必须养成好习惯。三、班会重点明白习惯对人的影响以及不良习惯和良好习惯的表现。在实践上知道纠正不良习惯、建立良好习惯的重要意义及方法。能够自己制定相应的计划并实践。班会过程:(一)同学们好!什么是习惯呢?请全班同学们来做一个小小的游戏(两掌相对,十指交叉。注意观察大拇指的位置)(二)交流空间让学生说自己的习惯,并在黑板上板书。学生发言后进行简单的分类,分为行为习惯和学习习惯,并总结良好的和不良的。(三)作为一名学生要养成哪些良好的习惯:良好的学习习惯。教师归纳:以上这些良好的习惯需要我们去培养和坚持,它们将为我们明天的成功奠基。(四)心灵体操同学们讨了不良习惯的危害,了解了很多好的习惯和坏习惯,现在测试一下自己一天时间的利用率高不高看我的一天是怎么度过的?时间类别所需时间上时间自习时间你利用了的余时间平均每节多少分钟后才能集中精神听上时发呆时间自习上闲聊、发呆时间自习上找、借东西所花时间教师根据学生时间利用率的高低,和同学们共同探讨怎样提高时间的利用率。(五)纠正不良的学习习惯,建立良好的学习习惯的方法。已经了解了很多好习惯和坏习惯以及对我们的影响,同学们商量看看有什么好办法来改变自己的坏习惯,形成好习惯?(六)老师给大家介绍几种方法,希望能对大家有所帮助。对展示的方法进行简单的介绍和分析。怎样纠正不良的习惯?六、教师寄语法国作家罗曼•罗兰有句名言:性格即命运。假如我们的本性中有一些阻碍成功的因素,我们如果不改变,岂不是注定要失败?其实,每天克服自己一点点毛病,每天坚持进步一点点,我们就会离成功越来越近。
第一篇:安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案主题:安全警钟----长鸣----珍爱生命,健康成长高一9班钟梦婷教学目标:1、通过交通安全的教育使学生了解生命的可贵,掌握相关的交通安全知识,增强安全意识2、认识校园存在的安全隐患。3、掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,”的意识。教学重点:掌握安全知识,培养学生“珍爱生命,健康成长”的意识。教学过程:首先明确本次班会课的主题、目标,内容分为四个篇章第一篇章:交通安全记心间一、展示、讲解交通事故案例,触动心弦,使学生感受生命的脆弱和可贵。二、图片展示学生在路上行走的一些不良习惯,以及导致的危险,使其明白自身的缺点,学会保护自己的人生安全。三、小结:面对交通安全,我们还应该怎么做呢?(讨论发言)1、不闯红灯,“宁等三分,不抢一秒”。不在马路上奔跑,打闹。行走时要集中思想,不要带着耳机收听广播、音乐。2、走路要走人行道,过马路要走斑马线。必须"一慢、二看、三通过"。3、骑自行车上街前先检查车况是否良好,刹车是否有效。告诫未满12周岁的儿童不能骑自行车上街。4、乘坐摩托车要戴好安全帽。家校往返尽量坐公交车,不乘坐三马车、拖拉机和报废车等违规车辆5、不跨越交通隔离设施。6、上下车不拥挤。乘车时,要站稳扶牢,不要把身体任何部位伸出窗外,人多时,应该注意看管好自身物品,谨防扒手。交通知识问答课堂练习1、行人在经过人行横道时,怎样走才最安全?()a、一直向右看b、一直向左看c、先向左看,再向右看2、行人在没有交通信号灯和人行横道的路口应如何通过?()a、跑步快速通过b、示意机动车让行后直行通过c、确认安全后直行通过3、黄灯持续闪烁时表示()a、有危险,车辆、行人不准通过b、车辆、行人须注意观望,确认安全后通过c、车辆、行人可以优先通过4、当路口信号灯为红灯和黄灯同时亮时,它表示的是什么含义?()a、即将变为绿灯,做好起步准备b、清理路口,不准通行c、道路通畅,快速通过第二篇章:校园安全----校园是安全的避风港吗?【案例讲解】【案例1】:某校二(15)的一女生从我们校园办公楼的过道经过时,忽然,有一男生从乒乓桌那边飞跑过来,正好撞到这位女生。当时,这位女生只感到门牙剧痛,手一摸,牙齿掉了。她又怕又痛,不停地哭。老师立即联系家长,急忙送医院,花了4000多元将牙齿固定矫形,以后这两颗门牙可能会变黑。这真是不小的横祸啊!1【案例2】:某校二(1)班的一位男生平时喜欢下课时与同班的几位男生玩耍打闹。一天,他与同班伙伴玩摔跤,结果被按倒在地上。疼了好几天后,到医院检查,才知道锁骨断了,不得不做手术,安上了钢筋,还要在家养病好几个月。瞧,谁能料到玩出“祸”来?【展示漫画图片】:同学之间玩耍、打闹过度可能引发安全事故。【过度】交通事故主要发生在校外,而作为学生的我们,大部分时间都是在学校里学习和生活。校园中有可能存在哪些安全隐患呢?请同学们列举一些现象,看哪个小组的同学观察到的安全隐患最多。一、校园中存在的安全隐患:1.学生集会、集体活动、课间活动的安全隐患。2.学生饮食、就餐的安全隐患。3.宿舍的门窗、水电和财产安全隐患。4.校园隐性伤害的隐患。二、学生集会、集体活动、课间活动中应该注意的安全事项。(一)上下楼梯要注意什么?1、不要因为赶时间而奔跑。2、在人多的地方一定要扶好栏杆。3、整队下楼时要与同学保持一定距离。4、上下楼时不要将手放在兜里。5、不要在楼道内弯腰拾东西、系鞋带。6、上下楼靠右行。展示楼梯安全案例:2003年1月5日陕西某中学放学下楼时,一名学生不慎踩空,撞倒前边同学,引发学生拥挤踩踏事故,造成3名学生死亡,6名学生重伤。2003年12月11日河北省某中学放学因停电,在楼梯发生拥挤踩踏事故造成5名学生死亡,4名重伤,7名轻伤。2005年10月15日四川省某小学因下雨楼梯变滑,造成前边学生摔倒,后面学生发生拥挤踩踏事故。致9名学生楼道安全守则受伤楼道安全守则:(请第一大组同学齐读:)校园安全得注意,上楼下楼有秩序;楼道安全最重要,靠右行走不要跑;遇上拥挤停三分,主动谦让路畅通。(二)集体活动中要一切行动听指挥,遵守时间,遵守纪律,遵守秩序,语言文明。(三)课间活动应当注意什么?l.室外空气新鲜,课间活动应当尽量在室外,但不要远离教室,以免耽误下面的课程。2.活动的强度要适当,不要做剧烈的活动,以保证继续上课时不疲劳、精力集中、精神饱满。3.活动的方式要简便易行,如做做操等。4.活动要注意安全,切忌猛追猛打,要避免发生扭伤、碰伤等危险。另外强调:1、注意教室内的安全:不要在教室追逐玩耍,因教室活动空间狭小、安全隐患多、易发生碰撞。2、不要趴窗户,从窗户上往下扔东西,高空抛物。3、进出教室要有序、不要推挤,因为推挤容易产生意外,出入也不顺畅,而有序进出,顺利又迅速。4、在走廊奔跑、追逐玩耍容易发生意外。5、体育课、室外活动时,要正确使用运动器材、注意听从老师指挥、不带和运动无关的东西。6、注意周围同学动向,不要进入其活动范围,以免无意中被碰伤、砸伤。【过度】同学们在饮食、就餐时应该注意哪些安全事项呢?(小组讨论、发言)三、学生饮食、就餐的安全注意事项1、排队打饭,不插队、不拥挤,以免打翻饭菜或发生矛盾。2、不吃过期、腐烂、生冷的食品、不接触有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等),不品尝任何化学实验药品。3、少购买用竹签串起的食物:油反复使用,竹签容易伤人,且油炸食品有致癌物质。禁止购买外卖入校就餐,因食品卫生得不到保证,出事了无人负责。若发现食物有问题或有中毒情况须立即报告老师及时处理。【过度】宿舍是同学们休息放松的场所,但在宿舍中的一些不良习惯和被忽视的安全细节常会带来意外严重事故发生。如何避免这些事故的发生呢?(讨论、发言)四、宿舍安全知识--归纳小结(7个舍长齐读给大家听)1、提高自我保护意识和警惕性,离开宿舍一定要锁好门窗,不带过多的现金来学校,钱和贵重物品要带在身上,不能给小偷有可之机;2、不在宿舍追逐打闹;3、上下床注意安全;4、洗澡时注意防止摔倒等5、不乱拆灯泡、不私接电源6、坚决禁止学生携带管制刀具,易燃、易爆等危险物品到学校及宿舍中,不在宿舍吸烟和点蚊香。7、不攀爬栏杆和窗台和防盗网,以免不慎坠落。总的来说,我们在校园里要注意哪些安全呢?(全班齐读:)1、严禁学生翻墙出入校园。2、晚自习结束后,学生应立即回寝室,不得在其他地方逗留。3、学生不得在教室内、走廊和楼道口打闹、跑跳或搞体育活动及游戏。4、学生不得爬门窗及或在门窗上从事体育活动。5、学生不得带任何危险物品到校。如:爆竹、管制刀具、仿真玩具手枪等。6、上下楼梯有秩序,人多时不得推、挤,有耐心、不着急。7、寝室地湿,小心滑倒。校园安全顺口溜:齐读:上课小腿莫伸长,校园游戏不疯狂,出出入入靠右走,危险动作一扫光。同学之间有摩擦,宽容谦让是良方。第三篇章:野外活动须思量(如:扫墓和野营、春游等)野外常见伤病:高山病,寒冷、冻伤、中暑、蜈蚣咬、蜂蛰、蛇咬伤、水蛭叮咬、有毒植物刺伤。校外安全原则:不玩猫,别逗狗,黄蜂毒蛇性凶猛;动物一旦变了脸,抓伤咬伤把病得。第四篇章:其他校园安全的注意事项1.如何正确对待老师的批评,甚至误解?敢于自我反省,认真反思。如果真是老师误解,应该和老师好好交流。切忌偏激,甚至做出什么过激的行动。2.你与同学发生矛盾怎么办?自己的所作所为也要有安全意识。青少年时期容易冲动,容易感情用事,因此,在同学间遇到矛盾时,一定要冷静,要理智,切忌用拳头代替说理,给自己和同学带来不良的后果。3.为什么不能提前到校?校门没开,一些学生在校门发生矛盾,无人调解会造成不必要的伤害。在校门外拥挤或公路边逗留,会造成意外伤害。3【考考你】问题1:参加强体力劳动或剧烈运动后能否立即跳入水中游泳?如果会,则会引起什么事故?答:不能,会引起抽筋,感冒等。问题2:列举四种报警电话名称,并说出号码。答:火警119;报警110;急救120;交通事故122。【特别提醒】报警打电话时要说清事故发生的地点、相关情况、显著特征。问题3:夏天使用蚊香会起火吗?应把点燃的蚊香放哪里比较安全?答:使用得当就不会。点燃的蚊香应放在支架上,支架可放在水泥地,金属盘上。切不可放在纸箱、木板等可燃物上。要放在远离窗帘,蚊帐,衣服等可燃物的地面上。五、小结同学们,生命是美好的,生活是多姿多彩的,而要拥有这一切的前提是安全。所以我们一定要时刻加强安全意识,努力增强自我防范能力,做到警钟长鸣!希望我们每一个人都能做到:珍爱生命,健康成长。祝大家一生平平安安!最后,全班齐唱歌曲《祝你平安》,以此结束本节班会课。
第二篇:安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案(一)班会目的:1.使学生知道一些简单的安全常识。2.使学生掌握一些在家遇到火灾、触电、食物中毒、遇到坏人的处理方法。(二)活动地点:教室(三)教育重点:学习防火、防触电、防中毒、防坏人破坏的生活常识,培养有关防范力。防火:不要在易燃物品(棉织物、柴草堆、木板堆、柴油汽油库等)附近玩火、放鞭炮。注意(液化气)灶的合理使用,用完电熨斗、电炉后应立即拔出插头。防触电:自己不随便摆弄电器,用久的电器设施要注意检查、维修。防中毒:不吃过期、腐烂食品,有毒的药物(如杀虫剂、鼠药等)要放在安全的地方。防坏人:不轻信陌生人的话。不能随陌生人离家出走,夜晚不独自外出、遇到坏人要记住他的外貌特征、不把贵重、稀有物品暴露外边、平时不带过多的钱“交通安全”主题班会教案主题班会目的:通过本次班会活动,让学生接受一次生动活泼的交通安全教育,通过逼真的画面,翔实的数据,真实地讲述,使学生在丰富多彩的活动中学习交通规则,懂得交通安全重于泰山。活动:1、黑板上书写“安全在我心中”几个美术字。2、确定男女主持各一人。3、准备好15道测试交通规则的题目。4、确定四位学生排练小品《人民的好警察》。5、学生在班会课前自学《中小学生日常安全手册》。校园安全主题班会班会目的:通过这次主题班会,进一步增强学生的安全意识和自我保护意识;掌握一些自救自护的本领;珍惜生命,健康成长。班会内容:1、写“安全·生命”主题词。2、确定主持人名单。3、搜集有关安全方面的资料。4、复印新闻资料。避震防震学会自救主题班会活动目的:1.使学生了解有关地震的基本知识,让他们做个防震减灾知识的小宣传员。2.使学生掌握避震要点,提高学生的自救、自护能力。学生介绍地震知识:—要尽量用湿毛巾、衣物或其他布料捂住口、鼻和头部,防止灰尘呛闷发生窒息,也可以避免建筑物进一步倒塌造成的伤害。—尽量活动手、脚,清除脸上的灰土和压在身上的物件。—用周围可以挪动的物品支撑身体上方的重物,避免进一步塌落;扩大活动空间,保持足够的空气。—几个人同时被压埋时,要互相鼓励,共同计划,团结配合,必要时采取脱险行动。—寻找和开避通道,设法逃离险境,朝着有光亮更安全宽敞的地方移动。—时无法脱险,要尽量节省气力。如能找到代用品和水,要计划着节约使用,尽量延长生存时间,等待获救。—保存体力,不要盲目大声呼救。在周围十分安静,或听到上面(外面)有人活动时,用砖、铁管等物敲打墙壁,向外界传递消息。当确定不远处有人时,再呼救。—不要随便动用室内设施,包括电源、水源等,也不要使用明火。自救自护我能行主题班会食品安全主题班会活动目的:1、了解食品卫生与饮食安全相关知识。2、在学校注意一些食品方面的安全。活动过程:辅导员谈卫生安全常识:一、正确洗手,是饮食安全第一步洗手七步法。人人饭前便后要洗手。二、路边小吃拒入口不购买路边饮食、零食,远离疾病。三、不买包装不完整、标示不明的食品。四、不吃隔餐鸡蛋、牛奶。五、买回家中的食物,应分类分区存放;生、熟食分开。六、教育学生养成良好的饮食卫生习惯。1、够买食品时要进行选择,不购买“三无食品”。没有商标的食品不能买;没有生产日期的食品不能买;没有生产厂家的食品不能买。2、天气炎热,微生物繁殖迅速,食品容易腐败变质,一旦不注意易发生食品中毒。住校生应特别注意自家带来的菜是否变质,从看其色,闻其味进行观察、辨别。八、你还知道哪些关于食品卫生安全方面的知识?九、通过本次的班队会你知道了哪些方面的有关食品卫生安全的知识“关爱生命,预防溺水”主题班会指导思想:在班会上,通过多种形式对学生进行“预防溺水”安全知识的宣传,包括“溺水常识”、“溺水的预防与急救”等等,教育学生要保持高度的安全意识,提高学生对溺水危害的认识,坚决杜绝溺水事故的发生。使学生进一步掌握了相关的救生与自救知识,更是进一步提高了学生的安全意识和自护能力,使广大同学更加认识到“安全无小事,事事有安全”。活动目的:1、情感目标——提高安全意识,愿意自觉去学习溺水安全的有关知识,在学习中增强与同学的合作交流意识。2、知识目标——初步了解溺水安全的有关内容,知道每一个学生(包括公民)都要提高安全意识。3、能力目标——自己能改变生活中不遵守溺水安全的不良习惯,提高对生活中违反安全原则的行为的辨别能力。家居防火自护教学目标:①通过学习防火安全知识.让学生充分了解火灾中各种逃生自救的办法。②培养学生自我生存能力使学生安全.健康地成长。教学重难点:树立火灾自护.自救的观念.增强安全意识。室外火灾关门求生的方法:①测试门的温度.用水把棉絮浸湿.堵住门和窗户。2室内火灾.从窗户逃生。3高层建筑火灾逃生。4公共场所火灾逃生。5安全出口火灾逃生。㈢教师介绍火灾报警须知:1、牢记火警电话“119”.事发时可用任何一部电话拨打.无论欠费与否。交通安全一、教学目标:1、通过对学生行路、乘车、铁路、水陆知识的了解,提高学生的交通安全意识。二、教学内容:行路的安全、乘汽车的安全、铁路交通的安全、水陆交通的安全
第三篇:安全教育主题班会教案韩坊中学年级班安全教育主题班会教案————《珍爱生命,重视安全》主持:时间:一、班会目的:通过班会教育活动,树立“珍爱生命”的个体责任感,丰富学生的安全知识,加强学生安全意识,提高面对突发事故的防范性与应对能力,创建平安和谐的校园、社会环境。二|、班会过程:(一)主持人:同学们,“安全”是我们经常听到的一个词语,安全话题也是我们经常议论的一个话题,因为安全是我们生命的保证,和我们的幸福生活息息相关,尤其是对于各方面都还不成熟的我们来讲,如何保障自己的人身安全显得更为艰巨。(二)主持人:今天,就让我们在“珍爱生命、重视安全”的主题班会中一起来学习和探讨安全这个话题,一起来重视安全,珍爱生命。(三)陈述实例(不该发生的悲剧)以警示:1、主持人:我们的身边隐藏着诸多的不安全。下面就请几位同学带我们一起去了解一些不该发生的悲剧。材料:我国有1.8亿中小学生,我们在祖国温暖的怀抱里幸福健康的成长。然而,由于人们的疏忽大意,每天甚至每时每刻都在发生一桩桩不该发生的悲剧。火灾、触电、溺水、车祸、爆炸、食物中毒,校舍坍塌、暴力事件„„吞噬了一个个花朵般的青少年的生命。那触目惊心的一幕又一幕,那撕心裂肺的哭喊,在人们的心灵中留下了多少难以抚平的伤痛,给千万个家庭带来了无可弥补的损失。1994年12月8日,新疆克拉玛依友谊馆举行一个汇报演出,全市796名优秀师生均参加了。谁料想大幕竟突然被灯烤燃,着了火。火势蔓延,无法控制,绝大部分人被闷死、烧死、踩死,人员伤亡惨重。总计有288个孩子丧生,36名教师遇难。克拉玛依人不会忘记,成吉思汗山也将铭记这一个个葬身火海,栖身苍茫黄山的纯洁的亡灵。虽事隔多年,但仍旧可以听见成吉思汗山的呜鸣,克拉玛依城的哭泣。2003年,辽宁省海城由于饮用有问题的豆奶导致近3000名学生集体中毒。还有2003年,北大校园的餐厅发生了令人震惊的爆炸案。餐厅二楼天花板及吊灯均被震落,窗户玻璃被震碎,至少造成2人受伤。2010年3月23日7时20分左右,正逢孩子上学的时间,南平实验小学门口,一名中年男子手持砍刀,连续砍杀13名小学生,最后造成9名孩子死亡,4名孩子受伤。学生上下楼梯的拥挤问题同样会带来伤亡。据有关报道,某省一学校的晨会上,上千名学生在楼梯上你用我挤,不幸造成28名学生被挤死,59人受伤的事故。(四)想一想:发生在我们自己身边的不安全因素,我们自己的行为安全吗?(让学生自己谈谈)(五)主持人:警钟长鸣啊!“生命”,是一个多么鲜活的词语;“安全”,是一个多么古老的话题,然而,面对生活、学习中可能存在的隐患和潜在的意外,你是否做好准备加以防范?让我们一起发挥自己的力量,发挥我们集体的力量,努力的去思考,认真的去总结,体会“安全”,“生命”对我们每个同学是多么的重要。下面请张蓓为我们出几道安全知识选择题考考大家判断题(在序号上打√)1、布耀命为了引起同学注意,坐在教室走廊阳台。A、正确B、错误2、曹投在宿舍里经常从一张床上跳到另一张床上,他说这能锻炼身体。A、正确B、错误3、使用电灯时,灯炮不要接触或靠近可燃物A、正确B、错误4、如果在校外有人向你勒索金钱,事后你也不向任何人讲,免得遭报复。A、正确B、错误5、申京天天拿根铁丝在石头上磨,他说这样可以锻炼意志力。A、正确B、错误6、到网吧玩不存在潜在危险和危害。A、正确B、错误7、范同经常在晚上把教室灯关掉。A、正确B、错误8、琼忍把衣服挂在寝室电风扇或电线上。A、正确B、错误9、蓝人上厕所从工地上操近路。A、正确B、错误选择题:1、放学路上如果被陌生人跟踪,最不可取的做法是什么?A、跑到人多的地方B、打110报警C、赶紧跑回家2、当你独自在家,有陌生人敲门时,最好的做法是什么?A、始终不开门B、觉得对方的理由充分就开门C、把门打开问他有什么事3、如果你经常外出带着家门的钥匙,下面的哪种做法可能会有危险?A、把钥匙挂在脖子上B、把钥匙放在衣兜里C、把钥匙放在随身的包里4、家中常用的以下几种物品,哪些遇火可能爆炸?A、一次性打火机B、洗发水C、液化气罐5、电器起火时,要先___。A打家里电话报警B切断电源C用灭火器灭火6、点蚊香要在___的地方点。A窗口B桌子上C空地上7、火灾发生时应马上___。A沿防火通道朝楼下跑B乘电梯逃走C跳下窗(六)主持人:我们身边有哪些危险,为了自己的安全我们要做些什么?(多找几名学生说一说)总结:大家说得都很好,我们面对危险时应记住四大临危逃生的基本原则:①、保持镇静,趋利避害。②、学会自救、保护自己。③、想方设法,不断求救。④、记住四个电话:A.“119”火警电话。B.“110”报警电话。C.“122”交通事故报警电话。D.“120”急救电话。打电话不要慌张、语无伦次,必须要说清地点、相关情况,显著的特征。班主任总结:重视安全,是我们每个人的义务。相信同学们能慢慢提高安全防范意识。重视安全知识,从每个同学做起。我真诚地祝愿同学们平安再平安。切记:珍爱生命,重视安全。
第四篇:安全教育主题班会教案安全教育主题班会教案【班会主题】“关注安全,珍惜生命”“生命”,一个多么鲜活的词语;“安全”,一个多么古老的话题;“幸福”一个多么美妙的境界。同学们:一人安全,全家幸福;生命至上,安全为天;安全第一,预防为主。生命只有在安全中才能永葆活力,幸福只有在安全中才能永具魅力。安全构筑了我们美好的家园,成为连接亲朋好友的纽带。在安全的问题上,来不得半点麻痹和侥幸,在安全的问题上,我们必须要防范在先、警惕在前,必须要警于思,合于规、慎于行;必须要树立高度的安全意识,人人讲安全,时时讲安全,事事讲安全;必须要筑起思想、行为和生命的安全长城。【活动目的】希望这次班会能够再次唤醒同学们对校园安全的重视。加强对校园安全教育,使同学们意识到安全与生活息息相关,生活中安全隐患处处存在,提高自身的安全意识。【主持人】陈椒萱毛晶晶【活动安排】一、主持人开场白:(陈):校园里的歌声多么嘹亮,(毛)红旗下的花朵正在绽放,(合)尊敬的王老师、亲爱的同学们:大家下午好!(陈)浙江智通大地希望小学校园安全主题班会(合)现在开始!(毛)我们都知道,校园是我们学习和成长的乐园,校园安全也是我们每个同学都应该高度重视的一个话题。(陈)鲜果飘香的冬季让人心旷神怡,文明安全的校园也让我们心情舒畅。(毛)让我们把平安的种子撒播进自己的心田。(陈)让它发芽开花、长成参天大树,(毛)我们必将收获更多的祥和、幸福和安宁。二、同学互动(陈)好,在我们的主题队会开始之前,我先来考考大家。谁知道校园安全都包括哪些内容呢?(总结:大家回答得都很好,校园安全问题涉及面广,交通安全、学生的心理健康安全、饮食饮水卫生安全、消防安全、校舍安全、课间安全、危险品管理安全、内部保卫安全、师生各类活动安全、校园施工安全等)(陈)下面我就来讲讲具体的校园安全。第一个问题-----课间时的安全下课铃响了,老师宣布下课,你和同学们用超级快的速度向教室外跑去。可是门只有那么大,人却越挤越多,有的同学被踩着脚,有的被撞到桌子,但是也要注意一下安全。同学们,你们知道课间要注意一些什么吗?(指名回答)参考答案:1、不要在教室走廊追逐打闹。2、下课时不要拥挤在教室门口,要文明谦让。3、课间要在室外呼吸一下新鲜空气,不要坐着不动。4、不要在楼梯上互相推拉疯逗。5、禁止到不安全的地方逗留玩耍。„„(毛)下面我来讲第二个问题-----不要爬围墙和栅栏这一条调皮的男生可要注意听好。假设下午的自由活动时间,小朋友们在操场上打球,对手一个猛杀,由于用力过大,皮球飞到围墙外面去了,可是为了简单方便,有一个同学直接爬过围栏去捡球,这样做是非常危险的,同学们,谁能说一说会造成什么样的后果呢?(指名回答)参考答案:1、一旦失手、失足落下会摔伤2、可能会流血、骨折、瘫痪,造成严重的后果。3、也有可能危及到生命。4、栅栏顶部都有尖锐的铁刺,稍有不慎,会被刺伤„„(陈)接下来我为同学讲第三个问题------上下楼梯莫打闹让我们想象一下这样的情景:上课铃响了,你和小伙伴们拿着篮球飞快的朝教室里跑,一边跑一边喊着:“看谁先到教室„„”,你不顾一切的向前冲着,周围的同学有的差点被你撞倒。你可知道这样做是非常危险的?(指名回答)参考答案:1、要一个台阶一个台阶的走,不要一步迈两个台阶,那样容易跌倒。2、要遵守上下楼梯靠右走的规章。3、上下楼不要疯逗和打闹,会有小朋友跌倒。4、不要把楼梯的扶手当滑梯,这样做非常危险。„„三、表演时间(毛)下面让我们以热烈的掌声欢迎张文龙等同学为我们带来三句半表演。(陈)谢谢张文龙等同学的声情并茂的朗诵,这里有我们为大家准备的一些知识竞答题目,请同学们根据主持人的提问来回答问题。(准备安全知识竞答题)四、结束语:(陈)蓝天和白云的心一样,希望白鸽自由翱翔;(毛)老师和父母的心一样,希望我们健康成长。(陈)校园校园快乐的地方,我们在平安校园愉快歌唱,(合)校园校园知识的海洋,我们和老师一起编织梦想。今天的少先队活动课到此结束,谢谢大家!
第五篇:安全教育主题班会教案长鸿实验学校初一年级“安全教育”主题班会教案主备:杨爱平辅备:全年级班主任一、指导思想为进一步落实我校德育工作,针对在校学生安全意识、自我保护意识和防范的意识、自救能力比较薄弱的现象,组织召开此班会。二、活动目的1、通过活动,让学生了解和掌握更多的安全常识、自护知识,树立自护意识。2、活动中学生通过自己参与、自主体验、自我感受,从而养成良好的品德,增强学生的安全意识、防范意识、自救能力,使有学生能够健康、快乐地成长。三、活动重点使学生通过自己参与、自主体验、自我感受的方式明确在家、学校、社会中要增强安全意识、防范意识、自救能力,从而养成良好的品德和能力,有利于他们的健康成长。四、活动难点如何使学生增强安全意识、防范意识、提高自救能力?五、活动时间和地点时间:2011年9月19日第七八节课地点:各班教室六、班会内容(一)主持人上场(二)看材料,谈感受。(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》(四)节目二:欣赏《阿P的故事》小品系列小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?小组讨论,然后小组竞答,并记录积分(每找出一种,记一分)(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除这些安全隐患?然后小组竞答,并记录积分。(六)节目三:欣赏快板《火场逃生》(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识(八)小组竞赛:紧急电话知多少?并记录积分(每猜出一种,记一分)(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)七、班会过程(一)主持人上场男、女主持人(简称男、女)上台,敬礼。男:一寸防患心,一生平安福。女:你的平安是家人最大的愿望。男:你的平安我来建筑,我的平安你来保护,女:平安校园,校园平安!男:消火灾防患,防星火燎原。女:让一让,心情舒畅;等一等,前途无量。1男、女齐:让幸福的余光洒满校园让平安的脚步走遍山径!一个平安的自己,就是送给父母最好的礼物。女:生命如花,生命可贵,希望同学们能够珍惜生命,增强安全意识、自我防范和保护意识。首先我们来看一个材料,请大家认真思考,谈谈你们的感受。(二)看材料,谈感受材料:进入21世纪,我国因意外伤害丧生的14岁以下的孩子有四五十万,占总死亡人数的31.3%,是发达国家的3至11倍。思考:是什么原因造成青少年意外伤害、伤亡如此严重?(结论:导致悲剧发生的重要原因是:青少年生活经验少,安全防卫知识欠缺,自我保护能力差等。据中国青少年研究中心的研究资料表明,校园安全事故、青少年意外伤害,有80%是可以避免的。)男:平安是福,平安是金,我们要防止材料中的悲剧发生,愿大家平平安安过好每一天,下面请欣赏小诗朗诵《安全是快乐的护身符》(三)节目一:小诗朗诵《安全是快乐的护身符》安全是快乐的护身符安全,是根弦,只要你牢牢地绷紧就能弹奏出快乐的音符,生命乐章永远悠扬响亮。安全,是首诗,只要你天天读,时时记,吉祥之光将簇拥着你,危险恶魔将离你远遁。安全,是一首歌,只要你放开歌喉,唱出警钟之声的主旋律,歌声将伴你凯旋。安全,是根擎天柱,只要你凭借她的威力,必将撑出一个没有隐患的世界,一席圣洁的空间。安全,是平安符,带着她,无论走到海角天涯都会保佑你快乐!保佑你平安!女:一首小诗,祝福我们每个人每天快快乐乐,平平安安,男:但我们的身边每天都有不平安的故事在上演,请大家欣赏《阿P的故事》。2(四)欣赏《阿P的故事》小品系列男、女:首先请大家欣赏小品系列之一《上学记》女:小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?应该如何改正?男:同学们的讨论很热烈,对问题的解决也很迅速,交通安全靠大家,人人做好,幸福你我他。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之二《上课时分》男:以上同学的表演很出彩,现在请大家以小组为单位讨论:小品中出现了哪些不安全的行为动作?老师的应对怎样?给我们哪些启示?女:同学们的讨论„„课堂是学习的殿堂,安全不容忽视。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之三《课间时分》女:课间是我们身心休息的最好时刻,但小品中的人物没有利用好这美好时光。男:是啊,小品中人物的悲剧启示我们,课间不要追逐打闹,不要玩危险游戏,更不可搞恶作剧,否则后果难以想象。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之四《劳动时分——大扫除》男:小组讨论:小品中出现了哪些不安全的现象?你们是否也有过类似的行为动作?女:劳动是光荣的,劳动是神圣的,但在劳动的过程中我们要遵守劳动纪律,时刻注意安全,做到安全第一。男:是的,校园是我们生活、学习的地方,校园的安全大家应该时刻挂在心上。男、女:接下来请大家欣赏小品系列之五《晚饭记》女:请大家思考小品中揭示了我们生活中的什么问题?(食品安全问题)男:俗话说:“病从口入,祸从口出”,学校食堂的饭菜虽然有时候不合我们的胃口,但我们不能到外面吃不卫生的食品、过期食品等三无食品”。男、女:毛主席曾说过:“身体可是革命的本钱”,我们要保护好我们的身体,保护好我们的本钱。(五)小组讨论并列举生活中还有哪些安全隐患,会带来哪些危害?如何消除这些隐患?然后小组竞答,并记录积分。男:以上小品只是反映了我们生活中的一些不安全的现象,请小组讨论我们的家庭、我们的校园、我们的社会还有哪些不安全现象?(六)欣赏快板《火场逃生要诀》女:生活中有一些安全隐患我们可以防范、解决,然而天有不测之风云,有一些灾害我们难以预料,火灾就是其中的一种,接下来请欣赏快板《火场逃生要诀》男:快板告诉我们发生火灾时逃生的技巧,希望同学们能够记住。(七)图片展示:认一认生活中的重要安全标识男女:生活中我们除了要懂得一些安全自救的方法之外,我们也需要掌握一些安全标识,防止意外发生。3(八)小组竞赛:紧急电话知多少?男女:生活中如果我们遇到了危险,处于非常不安全的境地,那我们又该怎么办呢?(九)实际应用:预防校园侵害,创建平安校园知识抢答。男女:我们的班会举行到这,同学们对安全问题,不安全现象,怎样防范安全都有一些了解,也知道该怎么做了,现在就试试你的身手吧,进行安全知识系列抢答。主持人小结:同学们,今天我们的班会举行的很成功,同学们表演的很出彩,在喜闻乐见的诗歌、小品、快板中我们学到了安全知识,学会了如何应对安全事故,认识了一些重要的安全标识。同学们,我们要增强安全防范意识,树立安全第一的思想,提高自我保护能力,珍爱生命,从我做起。只要我们处处小心,注意安全,掌握安全知识,锻炼自己自护自救的能力,机智勇敢的处理遇到的各种异常的情况或危险,就能健康、快乐地成长。(十)班主任总结,班会结束(播放歌曲《祝你平安》)2011年9月19日4附:自创小品《阿p的故事》人物:阿p、丁丁、东东、亮亮、甜甜、美美、明明上学记清晨,阿p骑着一辆心爱的崭新的摩托车上学去。“买好车,选立马,立马电动车,我看行!”“太阳天空照、花儿对我笑。小鸟说早早早„”正当他陶醉的时候,他的好友丁丁大声喊“阿p等等我,我要坐,坐你的好车„”阿p慢慢地停住了车“行,快点”丁丁上了车,阿p的摩托车风驰电掣般向学校冲去。丁丁惊呼“慢点,慢点,小心车”“凭我的技术,放心吧,没事”“阿p,红灯,红灯”“没事,没事,摩托车闯红灯,没人管。”阿p载着哆哆嗦嗦、脸色苍白的丁丁来到了学校。上课时分叮叮叮,上课了。老师进入教室,宣布上课,学生问好。阿p把东东的凳子拿掉,使他坐下的时候摔在地上。老师及时对阿P进行教育,“阿P,你太调皮了,太没有安全意识了,如果东东摔坏了怎办,摔破了脑袋怎办?你承担得起吗?下次不许这样了啊。”“是,是,下次再也不敢了。”老师叫课代表发作业,课代表直接把作业飞到同学桌上,“啊!”有同学尖叫,原来有人被作业本砸到眼睛。老师迅速处理并及时对课代表进行教育“发作业要小心点,直接轻轻的放到同学桌子上,或者发到第一个同学的座位上,然后依次传下去。,知道了不?下次注意了。”“嗯!”老师宣布下课,“下课”。课间时分叮叮叮,下课了。阿p和丁丁冲出教室,甜甜和美美跟着走出,在走廊玩跳皮筋,而东东则在教室认真地看书。阿p和丁丁一会儿围着甜甜和美美在走廊追逐打闹,一会儿玩斗鸡、一会儿玩摔跤,一会儿又在扶梯上“坐过山车”„„玩腻了,他们两个跑进教室,用衣服盖住东东的脑袋,捂紧,两人开始用手捶打他。东东使劲挣扎。突然,东东没声音了,东东被捶晕了,两人摇摇东东,发现不对,赶紧把他送往医院。5大扫除叮叮叮,上课了,老师宣布这节课大扫除。老师布置劳动任务:丁丁扫地,甜甜擦窗户,美美擦桌子,明明提水、洒水,东东拖地,阿p擦风扇和灯管。阿p、丁丁、东东、亮亮、甜甜、美美各自拿着卫生工具开始了大扫除。丁丁把扫把扛在肩上“敢问路在何方,路在脚下„„”,说完把扫把当做“金箍棒”抡了起来。之后,丁丁对明明说“把水洒到这”,可明明偏偏把水往他身上洒。这边美美在认真地、仔细地擦桌子,那边甜甜在仔细地擦窗户,还不时把脑袋伸出窗外。阿P正拿着湿抹布在擦灯管,明明却把灯打开,“啊,啊„„”原来阿P触电了,好友丁丁见状赶紧拉他下来,丁丁也触电了,明明见势不妙赶紧也来拉。美美见状赶紧关掉电源,和甜甜、东东一起把阿P扶下来,赶紧送往医务室。晚饭记到吃晚饭了,阿P对丁丁说“兄弟,最近食堂伙食不好吃,我都瘦了一圈了,咱俩到外面餐馆打打牙祭,给咱们的‘胃小弟’营养营养,走,我请客。”“再穷不能穷孩子,再苦不能苦了咱‘胃小弟’,走”“诶,诶,美味餐馆,价格实惠,味道精美,让你回味无穷”
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