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Word———家长学校各项制度家长学校各项制度
在我们平凡的日常里,人们运用到制度的场合不断增多,制度是指在特定社会范围内统一的、调整人与人之间社会关系的一系列习惯、道德、法律(包括宪法和各种详细法规)、戒律、规章(包括政府制定的条例)等的总和它由社会认可的非正式约束、国家规定的正式约束和实施机制三个部分构成。那么什么样的制度才是有效的呢?下面是我为大家收集的家长学校各项制度,欢迎大家借鉴与参考,盼望对大家有所关心。
家长学校各项制度1
(一)老师备课制度
1、依据《江苏省家庭教育纲要(试行)和教学方案要求进行仔细备课以《家长学校教材》为主,参阅其他资料。
2、备课时应有针对性、可行性,有完整的备课记录。
3、备课内容具体,具有肯定的系统性,内容选择要恰当。
4、合理支配备课时间,不能同同学教育时间冲突。
5、备课记录具备授课时间、授课的.要求、授课人、授课时间评价等项目。
6、乐观编制家教宣扬材料,准时更换家长园地等宣扬栏。
(二)考核奖惩制度、
1、老师应按方案仔细教学活动,乐观做好家校联系,如未开展一次扣0.5分。
2、老师仔细按时整理好教学活动、家校联系活动的资料,并准时归档,每缺一项扣0.5分。
3、对老师工作成果优秀的,每年要加0.5—1分。
4、学员出勤率低于90%,成果低于80分,不得参与优秀学员评比。
(三)家访制度
1、家访工作应跟学校教育组合起来,准时沟通家校之间的联系,共同教育好孩子。
2、家访工作每学期对每位同学进行一次,另外遇到特别状况的,还需进行随机家访。
3、家访要仔细预备,对同学有客观的分析。家访应有目的性,通过家访要解决详细问题。
4、家访工作应有记录,尤其是特别同学、大事的家访。
(四)信息反馈制度
1、每次授课后,老师们要乐观收集学员们的看法并准时整理。
2、仔细做好家校联系栏的信息沟通工作,并有资料记录。
3、学员们要乐观协作,将自己的想法准时反映给老师们,从而促进相互的沟通。
(五)优秀学员评比制度
1、仔细遵守学员守则及《家长教育行为规范》,每年出勤率达90%以上,考试成果为80分以上者。
2、乐观参加学校组织的各项活动,协作支持学校的各项教育活动。
3、家庭教育有起色。
4、个人申请,学校推举,家长评比票数最高,可评为优秀学员。
5、每学年中,每个班级组各评一名优秀学员。
家长学校各项制度2
学员出勤考核制度
为了办好规范性的家长函授学校,保证函授学校的工作正常开展,特制定本制度。
1、全部学员必需按时参与培训学习,不得无故缺席。
2、如有特别状况请假,必需向班主任递交书面假条。
3、培训时任何学员不许中途退场。
4、请假一次,要从每期考试考核总成果里扣除5分。
5、每次培训均没有请假、按时参与者,一学年培训完之后,在考试考核总成果里加5分。
龙山县第五学校家长学校
听课反馈制度
为了办好规范性的家长函授学校,不断提高授课老师的业务水平,不断调动学员的学习乐观性,特制定本制度。
1、每位学员必需按时参与培训学习,仔细听课,仔细做好笔记。
2、每次培训后,学员要仔细填写好听课反馈看法表,并准时交给班主任。
3、班主任把看法归纳总结后,准时反馈给授课老师。
4、授课老师结合学员看法,准时调整主讲内容。
龙山县第五学校家长学校
表彰嘉奖制度
为了办好规范性的家长函授学校,特制定本制度。
1、通过考试考核,对学员成果定为优秀者进行表彰嘉奖,评为优秀家长。
2、每一学年评比一次。
3、对被评为优秀家长者,学校颁发证书及肯定的奖品。
4、学校把评比结果以板报的形式公布在外,以调动家长学习的乐观性。
家庭教育是贯穿人生的终身教育,是国民教育体系中的重要组成部分。为了办好规范性的家长函授学校,特制定本制度。
1、学员学习时间为一年,学满一年后方可结业。
2、每学年末要进行质量检测,成果为及格以上者方可结业。
3
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