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文档简介

Word———文明班集体申报制的实施方案新城中学

开展“文明班集体申报制”的实施方案

为了促进同学的全面进展，提高同学的文明素养，自觉养成良好的行为习惯，化学校的被动管理为同学的自觉行动，以同学的自律代替他律，建设文明和谐校内，经学校讨论打算：本学期开展以“文明班集体”为主题的申报活动。

一、指导思想：

以“说文明话、行文明事、做文明人”为活动宗旨，创建文明班集体，通过开展多种形式的教育活动，使全体同学提高文明意识，崇尚文明，自觉告辞陋俗、拒绝校内不文明行为，促进我校“三风”建设，彰显我校德育工作特色，创设校内良好的育人环境，培育高素养的同学群体。

二、活动过程和支配

第一阶段：宣扬发动提倡阶段

(一)、阶段目标：

引导同学熟悉学校生活、个人生活中的各个方面的自我陋俗与不文明的行为，充分熟悉到这些陋俗及不文明行为对自己和他人、班级、班级、学校的不良影响及危害，熟悉到改正这些陋俗及不文明行为对自我进展的重要性、必要性，提高文明意识，自觉告辞陋俗，拒绝不文明行为，在校内内形成“我想改、我要改、共同改、彻底改”的良好氛围。

(二)、措施和内容：

1、红领巾广播站进行新城中学文明同学、文明班级的宣扬

2、各班办一期以“树文明之风，展人生风采”为主题的板报

3、升旗仪式，以学校团委和同学会提出“争创文明班级，争当文明中同学”的倡议

4、推举有典型示范作用的文明同学担当“荣誉升旗手”

其次阶段：自评、签名申报阶段

(一)、阶段目标：

通过组织同学对《新城中学文明同学标准》和《文明班级标准》的学习，开展个人自评和班级自评活动，查找差距，提出整改的措施和方法，明确自身和班级努力的方向，制定班级文明公约，认同班规班纪，提出班级誓言，制作好班徽。进一步增加班级的分散力和战斗力。

(二)、措施和内容：

1、仔细组织同学学习《文明班级标准》和《文明同学标准》，对班级和自身存在的不文明陋俗进行自查。

2、开展“班级十大文明与不文明行为”大争论活动，制定班规班纪，提出班级文明公约。

3、召开“树文明之风，展人生风采”主题班会，乐观营造“说文明话、行文明事、做文明人“的良好班级舆论氛围，提出向陋俗宣战的班级誓言，制作班徽。

4、文明班级、文明同学自评签名申报

5、升旗仪式，进行“争创文明班级，争当文明中同学”承诺签字仪式

第三阶段行动阶段

(一)、阶段目标：

引领同学从自身做起，约束自己的行为，为自身的尊严和班级的荣誉乐观改正陋俗，养成文明守纪的好习惯。

(二)、措施和内容：

1、班内进行常规性自查活动，抽查实施结果

2、同学会、监督岗加强各项日常文明行为的抽查，准时反馈，督促整改。

3、利用升旗仪式、红领巾广播站、宣扬橱窗对表现好的班级和同学进行准时表扬，以激励先进。

第四阶段班级宣讲阶段

（一）、阶段目标

组织各班进行争创文明班级的演讲活动产生文明班集体

（二）、措施和内容

1、组织班级演讲

2、听取各班开展文明班级创建活动的整个过程和详细做法，集体评议

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