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2021江苏高中高考总分值作文2021江苏高中高考总分值作文2021江苏高中高考总分值作文2021江苏高考总分值作文高考总分值作文写作技巧一、审准话题审题是作文成败的第一关,差之毫厘,谬以千里。应试时应谨慎。审题正确,作文就有可能踏上成功之路;审题失误,写得再好,最多也只好得一半左右的分数。就近几年的“话题作文〞而言,审准题意就是要对作文试题上显现的“资料、提示语、话题、作文要求〞(即往常所说的背景语、启迪语、话题语、重申语)的各个局部认真审读推测,全面切实地理解文题的全部含意,这是理解话题作文的重点。详细方法为:第一步,读“背景语〞和“启迪语〞,巧借“启迪语〞的提示,弄清“背景语〞的隐含意义,弄懂题目要求写的就是“话题语〞。第二步,弄清“重申语〞有哪些要求,即弄清立意、文体、拟题、字数等要求。第三步,应环绕“话题〞组材、选材,扣住话题的实质。为保证“吻合题意〞,在写作时,尽可能在开头点,中间提,结尾扣,这样,写就安稳的扣题文应当不行问题。二、选妥文体“文体自选〞,不是多种文体的综合,而是为考生供给选择最善于文体的自由。一旦选择了某种文体,写出来的文章就应当具备这类文体的特色,进而做到“吻合文体要求〞,而不是“四不像〞。那么如何选择文体呢?这就要依据作文的“提示语〞和“要求〞来考虑。假定需要经过自己忆、记、闻,或波及写人物、事件、光景、场面时,一般应选择记述文;假定需要介绍、说明事物的形状、性质、成因、关系、功用时,就应选择说明文;假定需要论述主张、说明看法,自然选择谈论文。假如有的内容兼用几种体裁都能够时,就要依据自己的实质需要确立采纳的文体。但不论采纳什么样的文体,都要因文而异、因人而异,要充散发挥自己的优势,显现自己的才干。比方,善于形象思想,会编故事,善于记述、描绘的同学,可选择叙文,甚至能够小、童等文学体裁;擅推理,思的同学,可文。三、立意新先人云:“意高文。〞高考作文立意,正确是前提,但要抵达我所的“成功〞,要力争“深沉、高〞。判断一篇作文的立意能否深沉、高、有新,可从以下几方面来看:①文章有没有在深度上有所建,在某个方面或某些方面能否是有超越民众化的解,甚至。②有没有自然、社会和人的关注。③有没有深的史感与感。④有没有性。⑤有没有健康的美情味与崇高的情操。⑥有没有真理性的思虑⋯⋯考生要在考上写出令人耳目一新的佳作确非易事。文章要想出新,立意必奇特。第一,要有超越一般的目光,有代任感,意志定,情味崇高。其次,要有史感和性,能透析事理,升真理。再次,要从多角度想,同一事物从不一样角度行思虑,求多种答案,从中最新最正确的角度来立意。别的,要从个人独到的生活中取素材,写人所未写,立人所未立四、好一半文。是文章的眼睛,是卷老慧眼之一亮的第一点。碰到“目自〞的作文,最好不要直接引用做,要全力显现个人材,尽量出卷老“一情〞的好,取高分确立基。好的是正确、、新、致,刺眼目,富裕文采。方法主要有①巧用修辞,如?孤单?。②引用、歌曲,如?我心中,你最重?。③改装名作,如?道德苦旅?。④嫁接,如?心灵比色卡?。⑤妙用点,如?学生上网:喜耶?耶??。⑥巧用数字,如?父“二十三〞?。⑦巧借公式,如?天+努力=成功?等。但不怎写,都要注意,吻合要旨。五、合理材在作文中,资料常常承和反应作者的思想、感情、点,所以,拥有文化气味、含人生真理、耀感情光、极健康、引人向善、启人心智的资料。详细来说,应做到两点。一要精当。所谓“精当〞,是指所采纳的资料能有效地恰到好处地表现主题,没有偏离之感,没有叠加之嫌,更没有虚假之疑。二要“新奇〞,即所选资料应拥有时代气味,能反应社会的“热门〞与“亮点〞,有生活色彩,有个性特色,有独到的发现等。从范围及方式上,选材可收揽古今、链接中外、紧扣时政要闻、钻探书本、“播放〞影视、“过滤〞生活。总之,要依据话题,用大视线去找寻,大浪淘沙般挑选,选出有深意、典型、鲜活、吻合要旨的资料进行写作。六、奇妙布局布局关系到文章的整体质量,所以写作时应认真勾勒文章经纬,做到“构造完好〞,力争“构想精良〞。①可采纳“题记+正文〞的形式,构造全文。好的题记具存心蕴丰厚、情味绵长、语言精良等特色。巧设题记能够开宗明旨,能够创建情境,也能够展露才思,它能一下子拨动阅卷者的心弦,对你的文章顿生好感。②可采纳“母题+标题〞的形式。把一个大的话题或意旨切分红三至四个既有内在联系又各具独立性的局部,并配以精当的小标题,既能够收到化整为零、各个击破的写作实效,也能够给阅卷者以构造清楚、脉络清楚的优秀印象。③可采纳“前言+正文〞的形式。好的前言,能升华思想感情的火花、生活真理的闪光和人买卖义的感悟,起到画龙点睛的作用。④也可采纳数字化分节,了如指掌,自然流利。此外,语段上要参差均匀,长短相间,也能使文章表达一种建筑美。七、精心开篇先人云:“通篇之大纲在首段,首段失势,那么通篇皆佳。〞因此,我们一定精心开篇涂彩,力争让阅卷老师一见钟情。作文毕竟是个认识美、发现美、感悟美和创建美的过程及其详细的表达,阅卷老师只有从你文章的开篇中获取审盛情味,才能在这类感情的作用下给你高分。开头方法常有的有:①直截了当,开宗明义。②描绘环境,引出人物。③特写镜头,勾人心魄。④设置悬念,令人着迷。⑤编述故事,饶有情味。⑥设疑提问,促人深醒。⑦欲扬先抑,稳扎稳打。⑧巧引名言、歌词、谚语等。但不论哪一种开头,都要以新奇独到、奇特小巧的简洁文字,纲要挈领,自然惹起下文。八、写好尾“筐,重在收口〞。作文也一,不行。写得不好,会使文章构松懈,相形见拙;写得好,能够使文章构,大添异彩,进而收到“回眸一笑百媚生〞的成效。的来,文章尾明有力,留有余韵,人流忘返。就内容而言,可采纳启迪人心的尾、情画意的尾、促膝心的尾、照开的尾、鼓舞呼吁的尾、卒章志的尾等;就形式而言,可采纳句式、引用式、抒怀式、点睛式、呼告式、比式、频频式、排比式等不一样形式的尾。详细要依据文体、内容和需要决定。但不论使用什么的尾,都要使要旨更明,构更,内容更富裕文彩、更有新意,使文章更具魅力、更吸引人。九、美化言言不是作文思想内容的体,更是卷者生美感的契机。言能否有亮点,能否有出彩之,将直接影响印象分的判。所以,在写作中要用自己最好的言,卷者在欢乐中你的作文生一种“偏〞。怎的言才是最好的言呢?活的、有灵气的、富裕表力的,强人以美享受的,能感染人打人的言才是最好的言。美化言的方法主要有:①可用修辞手法装束,使之富裕神韵。比、排比、比、夸、比等修辞手法的合运用,能够收到新委婉的奇妙收效。②可用化的言装束,使之曳多姿。如采新新文章增加明的代气味;新言,在言允的范内作新意搭配,使言得奇崛;序,加表达成效,令言然一新;句式,短短、整整散散、奏化,言的韵律美自然生成⋯⋯③可用流行装束,使之灵巧。同,能起到化平庸奇特的收效。④可用智慧的装束,使之更有内涵。智慧的(包含风趣的和含真理的),在作文中合适运用,不只使文章增加重量,更埋苦批的卷老高兴笑一回,在在地松一回,进而会不意地你上一功。⑤可用古装束,使之尽才华。可直接引用穿插内行文中,文章添色添;或接用,机智地使它合适行文的要求;也可在它触下写出情画意或意深沉的文字来。十、着重文面文面是给评卷者的第一印象。作文卷面状况的利害,直接影响着评卷老师的情绪。有的考生文章写得不错,卷面却东拉一下、西抹一下,让人见了就没有好感,无形中加大了失分要素。所以我们在写作中一定着重文面质量。详细地说做到“三清〞、“三适〞、“三要〞、“三

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