江苏省江阴市长泾第二中学2022-2023学年九年级数学上册期末学业质量监测试题含解析_第1页
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文档简介

2022-2023学年九上数学期末模拟试卷考生须知:1.全卷分选择题和非选择题两部分,全部在答题纸上作答。选择题必须用2B铅笔填涂;非选择题的答案必须用黑色字迹的钢笔或答字笔写在“答题纸”相应位置上。2.请用黑色字迹的钢笔或答字笔在“答题纸”上先填写姓名和准考证号。3.保持卡面清洁,不要折叠,不要弄破、弄皱,在草稿纸、试题卷上答题无效。一、选择题(每题4分,共48分)1.如图,在边长为的小正方形组成的网格中,的三个顶点在格点上,若点是的中点,则的值为()A. B. C. D.2.已知抛物线的解析式为,则下列说法中错误的是()A.确定抛物线的开口方向与大小B.若将抛物线沿轴平移,则,的值不变C.若将抛物线沿轴平移,则的值不变D.若将抛物线沿直线:平移,则、、的值全变3.如图,AB为⊙O的直径,PD切⊙O于点C,交AB的延长线于D,且CO=CD,则∠PCA=()A.30° B.45° C.60° D.67.5°4.把两个同样大小的含45°角的三角板如图所示放置,其中一个三角板的锐角顶点与另一个的直角顶点重合于点,且另三个锐角顶点在同一直线上,若,则的长是()A. B. C.0.5 D.5.在某篮球邀请赛中,参赛的每两个队之间都要比赛一场,共比赛36场,设有x个队参赛,根据题意,可列方程为()A. B.C. D.6.化简的结果是A.-9 B.-3 C.±9 D.±37.如图,菱形的边长是,动点同时从点出发,以的速度分别沿运动,设运动时间为,四边形的面积为,则与的函数关系图象大致为()A. B.C. D.8.菱形ABCD的一条对角线长为6,边AB的长是方程x2﹣7x+12=0的一个根,则菱形ABCD的周长为()A.16 B.12 C.16或12 D.249.如图,的直径,是的弦,,垂足为,且,则的长为()A.10 B.12 C.16 D.1810.四边形ABCD的对角线互相平分,要使它变为矩形,需要添加的条件是(

)A.AB=CD B.AB=BC C.AC⊥BD D.AC=BD11.若,则的值是()A. B. C. D.12.方程x2=2x的解是()A.2 B.0 C.2或0 D.﹣2或0二、填空题(每题4分,共24分)13.像=x这样的方程,可以通过方程两边平方把它转化为2x+2=x2,解得x1=2,x2=﹣1.但由于两边平方,可能产生增根,所以需要检验,经检验,当x1=2时,=2满足题意;当x2=﹣1时,=﹣1不符合题意;所以原方程的解是x=2.运用以上经验,则方程x+=1的解为_____.14.在比例尺为1:1000000的地图上,量得甲、乙两地的距离是2.6cm,则甲、乙两地的实际距离为_______千米.15.若,且,则的值是______.16.一个小组新年互送贺卡,若全组共送贺卡72张,则这个小组共______人.17.如图,C为半圆内一点,O为圆心,直径AB长为1cm,∠BOC=60°,∠BCO=90°,将△BOC绕圆心O逆时针旋转至△B′OC′,点C′在OA上,则边BC扫过区域(图中阴影部分)的面积为_________cm1.18.若某人沿坡度i=3∶4的斜坡前进10m,则他比原来的位置升高了_________m.三、解答题(共78分)19.(8分)已知二次函数(是常数).(1)当时,求二次函数的最小值;(2)当,函数值时,以之对应的自变量的值只有一个,求的值;(3)当,自变量时,函数有最小值为-10,求此时二次函数的表达式.20.(8分)某电商在购物平台上销售一款小电器,其进价为元件,每销售一件需缴纳平台推广费元,该款小电器每天的销售量(件)与每件的销售价格(元)满足函数关系:.为保证市场稳定,供货商规定销售价格不得低于元件且不得高于元件.(1)写出每天的销售利润(元)与销售价格(元)的函数关系式;(2)每件小电器的销售价格定为多少元时,才能使每天获得的利润最大,最大是多少元?21.(8分)动画片《小猪佩奇》分靡全球,受到孩子们的喜爱.现有4张《小猪佩奇》角色卡片,分别是A佩奇,B乔治,C佩奇妈妈,D佩奇爸爸(四张卡片除字母和内容外,其余完全相同).姐弟两人做游戏,他们将这四张卡片混在一起,背面朝上放好.(1)姐姐从中随机抽取一张卡片,恰好抽到A佩奇的概率为;(2)若两人分别随机抽取一张卡片(不放回),请用列表或画树状图的分方法求出恰好姐姐抽到A佩奇弟弟抽到B乔治的概率.22.(10分)已知二次函数的图象过点A(1,0),B(-2,0),C(0,2),求这个函数的解析式.23.(10分)如图,在平面直角坐标系中,点的坐标分别是,.(1)将绕点逆时针旋转得到,点,对应点分别是,,请在图中画出,并写出,的坐标;(2)以点为位似中心,将作位似变换且缩小为原来的,在网格内画出一个符合条件的.24.(10分)如图,AB是⊙O的直径,点C,D在圆上,且四边形AOCD是平行四边形,过点D作⊙O的切线,分别交OA的延长线与OC的延长线于点E,F,连接BF.(1)求证:BF是⊙O的切线;(2)已知圆的半径为1,求EF的长.25.(12分)某大学生利用暑假40天社会实践参与了一家网店经营,了解到一种成本为20元/件的新型商品在第x天销售的相关信息如下表所示.销售量p(件)

P=50—x

销售单价q(元/件)

当1≤x≤20时,

当21≤x≤40时,

(1)请计算第几天该商品的销售单价为35元/件?(2)求该网店第x天获得的利润y关于x的函数关系式.(3)这40天中该网店第几天获得的利润最大?最大利润是多少?26.已知二次函数y=x2-4x+1.(1)用配方法将y=x2-4x+1化成y=a(x-h)2+k的形式;(2)在平面直角坐标系xOy中,画出该函数的图象.(1)结合函数图象,直接写出y<0时自变量x的取值范围.

参考答案一、选择题(每题4分,共48分)1、C【分析】利用勾股定理求出△ABC的三边长,然后根据勾股定理的逆定理可以得出△ABC为直角三角形,再利用直角三角形斜边中点的性质,得出AE=CE,从而得到∠CAE=∠ACB,然后利用三角函数的定义即可求解.【详解】解:依题意得,AB=,AC=,BC=,∴AB2+AC2=BC2,

∴△ABC是直角三角形,

又∵E为BC的中点,

∴AE=CE,

∴∠CAE=∠ACB,

∴sin∠CAE=sin∠ACB=.故选:C.【点睛】此题主要考查了三角函数的定义,也考查了勾股定理及其逆定理,首先根据图形利用勾股定理求出三角形的三边长,然后利用勾股定理的逆定理和三角函数即可解决问题.2、D【分析】利用二次函数的性质对A进行判断;利用二次函数图象平移的性质对B、C、D进行判断.【详解】解:A、确定抛物线的开口方向与大小,说法正确;B、若将抛物线C沿y轴平移,则抛物线的对称轴不变,开口大小、开口方向不变,即a,b的值不变,说法正确;C、若将抛物线C沿x轴平移,抛物线的开口大小、开口方向不变,即a的值不变,说法正确;D、若将抛物线C沿直线l:y=x+2平移,抛物线的开口大小、开口方向不变,即a不变,b、c的值改变,说法错误;故选:D.【点睛】本题考查了二次函数图象与几何变换,由于抛物线平移后的形状不变,所以a不变.3、D【分析】利用圆的切线的性质定理、等腰三角形的性质即可得出.【详解】解:∵PD切⊙O于点C,∴OC⊥CD,在Rt△OCD中,又CD=OC,∴∠COD=45°.∵OC=OA,∴∠OCA=×45°=22.5°.∴∠PCA=90°-22.5°=67.5°.故选:D.【点睛】本题考查切线的性质定理,熟练掌握圆的切线的性质定理、等腰三角形的性质是解题的关键.4、D【分析】过点D作BC的垂线DF,垂足为F,由题意可得出BC=AD=2,进而得出DF=BF=1,利用勾股定理可得出AF的长,即可得出AB的长.【详解】解:过点D作BC的垂线DF,垂足为F,由题意可得出,BC=AD=2,根据等腰三角形的三线合一的性质可得出,DF=BF=1利用勾股定理求得:∴故选:D.【点睛】本题考查的知识点是等腰直角三角形的性质,灵活运用等腰直角三角形的性质是解此题的关键.5、A【分析】共有x个队参加比赛,则每队参加(x-1)场比赛,但2队之间只有1场比赛,根据共安排36场比赛,列方程即可.【详解】解:设有x个队参赛,根据题意,可列方程为:x(x﹣1)=36,故选A.【点睛】此题考查由实际问题抽象出一元二次方程,解题关键在于得到比赛总场数的等量关系.6、B【分析】根据二次根式的性质即可化简.【详解】=-3故选B.【点睛】此题主要考查二次根式的化简,解题的关键实数的性质.7、C【分析】根据题意可以求出各段对应的函数解析式,再根据函数解析式即可判断哪个选项是符合题意的,本题得以解决.【详解】解:∵菱形ABCD的边长为4cm,∠A=60°,动点P,Q同时从点A出发,都以1cms的速度分别沿A→B→C和A→D→C的路径向点C运动,

∴△ABD是等边三角形,

∴当0<x≤4时,

y=×4×4×sin60°−x•sin60°x=4−x2=x2+4;

当4<x≤8时,

y=×4×4×sin60°−×(8−x)×(8−x)×sin60°=−x2+4x−12=−(x−8)2+4;∴选项C中函数图像符合题意,故选:C.【点睛】本题考查动点问题的函数图象,解答本题的关键是明确题意,求出各段对应的函数解析式,利用数形结合的思想解答.8、A【分析】先利用因式分解法解方程得到x1=3,x2=4,再根据菱形的性质可确定边AB的长是4,然后计算菱形的周长.【详解】(x﹣3)(x﹣4)=0,x﹣3=0或x﹣4=0,所以x1=3,x2=4,∵菱形ABCD的一条对角线长为6,∴边AB的长是4,∴菱形ABCD的周长为1.故选A.【点睛】本题考查菱形的性质和解一元二次方程-因式分解法,解题的关键是掌握菱形的性质和解一元二次方程-因式分解法.9、C【分析】连接OC,根据圆的性质和已知条件即可求出OC=OB=,BE=,从而求出OE,然后根据垂径定理和勾股定理即可求CE和DE,从而求出CD.【详解】解:连接OC∵,∴OC=OB=,BE=∴OE=OB-BE=6∵是的弦,,∴DE=CE=∴CD=DE+CE=16故选:C.【点睛】此题考查的是垂径定理和勾股定理,掌握垂径定理和勾股定理的结合是解决此题的关键.10、D【解析】四边形ABCD的对角线互相平分,则说明四边形是平行四边形,由矩形的判定定理知,只需添加条件是对角线相等.【详解】添加AC=BD,

∵四边形ABCD的对角线互相平分,

∴四边形ABCD是平行四边形,

∵AC=BD,根据矩形判定定理对角线相等的平行四边形是矩形,

∴四边形ABCD是矩形,

故选D.【点睛】考查了矩形的判定,关键是掌握矩形的判定方法:①矩形的定义:有一个角是直角的平行四边形是矩形;②有三个角是直角的四边形是矩形;③对角线相等的平行四边形是矩形.11、B【分析】解法一:将变形为,代入数据即可得出答案.解法二:设,,带入式子约分即可得出答案.【详解】解法一:解法二:设,则故选B.【点睛】本题考查比例的性质,将比例式变形,或者设比例参数是解题的关键.12、C【分析】利用因式分解法求解可得.【详解】解:∵x2=2x,∴x2﹣2x=0,则x(x﹣2)=0,∴x=0或x﹣2=0,解得:x1=0,x2=2,故选:C.【点睛】本题主要考查解一元二次方程的能力,熟练掌握解一元二次方程的几种常用方法:直接开平方法、因式分解法、公式法、配方法,结合方程的特点选择合适、简便的方法是解题的关键.二、填空题(每题4分,共24分)13、x=﹣1【分析】根据等式的性质将x移到等号右边,再平方,可得一元二次方程,根据解一元二次方程,可得答案.【详解】解:将x移到等号右边得到:=1﹣x,两边平方,得x+5=1﹣2x+x2,解得x1=4,x2=﹣1,检验:x=4时,4+=5,左边≠右边,∴x=4不是原方程的解,当x=﹣1时,﹣1+2=1,左边=右边,∴x=﹣1是原方程的解,∴原方程的解是x=﹣1,故答案为:x=﹣1.【点睛】本题主要考查解无理方程的知识点,去掉根号把无理式化成有理方程是解题的关键,注意观察方程的结构特点,把无理方程转化成一元二次方程的形式进行解答,需要同学们仔细掌握.14、1【解析】根据比例尺=图上距离:实际距离.根据比例尺关系即可直接得出实际的距离.【详解】根据比例尺=图上距离:实际距离,得:A,B两地的实际距离为2.6×1000000=100000(cm)=1(千米).故答案为1.【点睛】本题考查了线段的比.能够根据比例尺正确进行计算,注意单位的转换.15、-20;【分析】由比例的性质得到,从而求出a和b+c的值,然后代入计算,即可得到答案.【详解】解:∵,,∴,∴,,∴;故答案为:.【点睛】本题考查了比例的性质,解题的关键是熟练掌握比例的性质,正确得到,.16、1【解析】每个人都要送给他自己以外的其余人,等量关系为:人数×(人数﹣1)=72,把相关数值代入计算即可.【详解】设这小组有x人.由题意得:x(x﹣1)=72解得:x1=1,x2=﹣8(不合题意,舍去).即这个小组有1人.故答案为:1.【点睛】本题考查了一元二次方程的应用,得到互送贺卡总张数的等量关系是解决本题的关键,注意理解答本题中互送的含义,这不同于直线上点与线段的数量关系.17、【分析】根据直角三角形的性质求出OC、BC,根据扇形面积公式计算即可.【详解】解:∵∠BOC=60°,∠BCO=90°,∴∠OBC=30°,∴OC=OB=1则边BC扫过区域的面积为:故答案为.【点睛】考核知识点:扇形面积计算.熟记公式是关键.18、1.【详解】解:如图:由题意得,BC:AC=3:2.∴BC:AB=3:3.∵AB=10,∴BC=1.故答案为:1【点睛】本题考查解直角三角形的应用-坡度坡角问题.三、解答题(共78分)19、(1)当x=2时,;(2)b=±3;

(3)或【分析】(1)将代入并化简,从而求出二次函数的最小值;(2)根据自变量的值只有一个,得出根的判别式,从而求出的值;(3)当,对称轴为x=b,分b<1、、三种情况进行讨论,从而得出二次函数的表达式.【详解】(1)当b=2,c=5时,∴当x=2时,(2)当c=3,函数值时,

∴∵对应的自变量的值只有一个,

∴,∴b=±3(3)

当c=3b时,∴抛物线对称轴为:x=b①b<1时,在自变量x的值满足1≤x≤5的情况下,y随x的增大而增大,∴当x=1时,y最小.∴∴b=﹣11②,当x=b时,y最小.∴∴,(舍去)

③时,在自变量x的值满足1≤x≤5的情况下,y随x的增大而

减小,∴当x=5时,y最小.∴,∴b=5(舍去)综上可得:b=﹣11或b=5∴二次函数的表达式:或【点睛】本题考查了二次函数的性质和应用,掌握根的判别式、二次函数的性质和解二次函数的方法是解题的关键.20、(1);(2)当时,w有最大值,最大值为750元【分析】(1)直接利用“总利润=每件的利润×销量”得出函数关系式;

(2)由(1)中的函数解析式,将其配方成顶点式,结合x的取值范围,利用二次函数的性质解答即可.【详解】(1)依题意得:(2)∵∴当,w随x的增大而减小∴当时,w有最大值,最大值为:元.【点睛】本题主要考查了二次函数的应用,解题的关键是理解题意,找到题目蕴含的相等关系,并据此列出函数关系式及熟练掌握二次函数的性质.21、(1);(2)【解析】(1)直接利用求概率公式计算即可;(2)画树状图(或列表格)列出所有等可能结果,根据概率公式即可解答.【详解】(1);(2)方法1:根据题意可画树状图如下:方法2:根据题意可列表格如下:弟弟姐姐ABCDA(A,B)(A,C)(A,D)B(B,A)(B,C)(B,D)C(C,A)(C,B)(C,D)D(D,A)(D,B)(D,C)由列表(树状图)可知,总共有12种结果,每种结果出现的可能性相同,其中姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治的结果有1种:(A,B).∴P(姐姐抽到A佩奇,弟弟抽到B乔治)【点睛】本题考查的是用列表法或树状图法求概率,列表法可以不重复不遗漏的列出所有可能的结果,适合于两步完成的事件;树状图法适合两步或两步以上完成的事件;解决问题用到概率公式:概率=所求情况数与总情况数之比.22、y=-x2-x+2【分析】根据二次函数图像经过三点,假设函数解析式为:,用待定系数法得到三元一次方程组,求解即可得到答案;【详解】设二次函数解析式为,∵二次函数的图象过点A(1,0),B(-2,0),C(0,2),∴得到方程组:,即:,解得:∴方程组的解为:因此二次函数解析式为:y=-x2-x+2;【点睛】本题主要考查了用待定系数法求二次函数的解析式,掌握用消元法求解三元一次方程组是解题的关键.23、(1)见解析,,;(2)见解析【分析】(1)利用网格特点和旋转的性质,画出点O,B对应点E,F,从而得到△AEF,然后写出E、F的坐标;

(2)分别连接OE、OF,然后分别去OA、OE、OF的三等份点得到A1、E1、F1,从而得到△A1E1F1.【详解】解:(1)如图,为所作,,(2)如图,为所作图形.【点睛】本题考查了作图-位似变换:画位似图形的一般步骤为:先确定位似中心;再分别连接并延长位似中心和能代表原图的关键点;接着根据位似比,确定能代表所作的位似图形的关键点;然后顺次连接上述各点,得到放大或缩小的图形.也考查了旋转变换.24、(1)证明见解析;(2)EF=2.【分析】(1)、先证明四边形AOCD是菱形,从而得到∠AOD=∠COD=60°,再根据切线的性质得∠FDO=90°,接着证明△FDO≌△FBO得到∠ODF=∠OBF=90°,然后根据切线的判定定理即可得到结论;(2)、在Rt△OBF中,利用60度的正切的定义求解.【详解】(1)、连结OD,如图,∵四边形AOCD是平行四边形,而OA=OC,∴四边形A

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