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文档简介
第第页学前班教师个人工作总结俗话说的好:光阴似箭,日月如梭。时间过得真是好快哦,就这样一个学期又过去了。回头想想这个学期,还算勤劳的我积极做好领导和主任老师安排的各种工作下面我把这学期的工作做简要总结汇报:
这学期我担负了学前班的包班老师。作为包班老师,我除了做好自己本职工作外,还做好幼儿安全及教学工作,做好一些养成教育及行为习惯的培育,在教学工作中,我留意做到以下几点:
1、坚持听课,留意学习其他老师的教学阅历,努力找摸索属于我的教学方式。
2、每天备好教学教材,欠缺的实时补上,不耽搁老师的教学时间3、留意观测幼儿各种学习上的改变。方可实时了解幼儿的学习状况,并有目的的对幼儿进行辅导。
保育工作:
在保育方面,一向马虎的我,经过努力和改进,已不断有所进步,我依据以往的阅历仔细地工作。早上接时,我会主动向家长询问幼儿的身体状况。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和观测手,脚,口,全面观测幼儿的身体状况,预防传染疾病。一发觉幼儿有不适,就立刻打电话通知幼儿家长幼儿的状况。早操后,督促幼儿多饮开水,对有汗的幼儿立即督促他们换汗衫或往后背垫放毛巾。午睡时,依据天气改变适当教育幼儿擦汗,午睡过程做好巡查工作为幼儿盖被。一天好几次检查,时常会用手摸他们的头和观测手,脚,口,全面观测幼儿的身体状况,每天做好活动室的卫生清洁工作,从而减削幼儿的发病率,保证他们身体健康成长。
一个班的工作能否得以顺当进行,除了靠几个老师的努力之外,更重要的是要得到家长们的支持和协作。特别在学前班,幼儿要学习的知识也相对要深和多。这是家长比较担忧,焦灼的。自然对我们老师的要求也比较高。为了使家长信任、支持和配和我们的工作,我采用了以下措施:
1、主动亲切地与家长沟通。
我充份利用了早接和放学的时间跟家长沟通,使家长了解自己孩子在园的学习状况。
2、定期与家长电话了解。
这使我更了解幼儿在家的状况,使我能有针对性地开展幼儿的教学工作,而且还能促使我们老师跟家长的相互理解,使关系更亲密。
3、让家长参加到我们的工作中。
在主题教学活动中,我们开展了亲子运动会活动,也有让家长和幼儿共同完成的活动,这活动不仅能促进我们与家长的关系,而且还能让家长更了解我们的工作。
这个学期特别劳碌也特别累,收获当然也不小咯。在工作中我享受到收获的喜悦与自信。也在工作中发觉一些存在的问
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