《各式各样的鞋课件》只是分享

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你是否知道鞋子让我们走路舒服之外,它还能带给

走进鞋文化博物馆A、展厅一：古代的鞋B、展厅二：现代的鞋C、展厅三：民族的鞋D、展厅四：有趣的鞋走进鞋文化博物馆A、展厅一：古代的鞋B、展厅二：现代的鞋C

鞋子的历史和文化这是原始人用兽皮裹脚的鞋,为了保护脚部不受伤害,真是又暖和又舒服鞋子的历史和文化这是原始人用兽皮裹脚的鞋,为了保草鞋从原始人类到现在一直有人穿草鞋从原始人类到现在一直有人穿

这是一双青铜战靴,是战国时赵武灵王”胡服骑射”变革时从东胡族引进的皮靴,这是我国鞋文化历史上一次伟大的变革.

这是一双青铜战靴,是战国时赵武灵王”胡服骑射”变革时从东胡唐代高缦鞋高缦，是指鞋头高耸部分。大唐帝国进入社会发展鼎盛时期，鞋缦造型亦达到登峰造极的程度，这双唐三彩鞋为典型的唐代卷云式高缦鞋形制。唐代高缦鞋高缦，是指鞋头高耸部分。大唐帝国进入社会发展鼎盛时这是一双唐代麻线鞋,以麻线为底,丝绳为帮编制而成妇女多穿此鞋.这是一双唐代麻线鞋,以麻线为底,丝绳为帮编制而成妇女多穿此鞋这是清代的三寸金莲,缠于妇女的纤足,也可以说是小脚鞋.这是清代的三寸金莲,缠于妇女的纤足,也可以说是小脚鞋.清代花盆底鞋满族妇女喜欢穿长袍，行走不便，便在鞋底上加上高底。鞋底上宽下圆，形似花盆，因此而得名。这种花盆底鞋为木头底，上面裹一层布，鞋底制成马蹄状，所以又叫马蹄底鞋。清代花盆底鞋满族妇女喜欢穿长袍，行走不便，便在鞋底上加上高底我们现在穿的鞋:

我们现在穿的鞋:《各式各样的鞋课件》只是分享各种各样的拖鞋各种各样的拖鞋各种各样的高跟鞋各种各样的高跟鞋各种功能鞋溜冰鞋旱冰鞋钉子鞋蛙鞋舞蹈鞋登山鞋雨鞋各种功能鞋溜冰鞋旱冰鞋钉子鞋蛙鞋舞蹈鞋登山鞋雨鞋撒拉族白族彝族苗族蒙古族侗族我国有五十六个民族，不同民族有不同样式的鞋。撒拉族白族彝族苗族蒙古族侗族我国有五十六个民族，不同民族有不彝族虎头童鞋该鞋为硬白布底，圆头，鞋面以红色绒布缝制，鞋帮前部成虎头状寓意孩子虎虎生威，茁壮成长。彝族虎头童鞋该鞋为硬白布底，圆头，鞋面以红色绒布缝制，鞋帮前彝族勾尖绣花鞋鞋型大致呈船形，鞋底前方连同鞋底上翘成尖状，适应农田与杂草丛生的作业环境。鞋帮上绣满五彩的花草、鸟兽。常用作嫁妆鞋，姑娘出嫁时穿用。祝福她一生平安幸福。彝族勾尖绣花鞋鞋型大致呈船形，鞋底前方连同鞋底上翘成尖状，适维吾尔族女子婚礼鞋维吾尔族女子婚礼鞋白族“猪头”童鞋猪鞋形似小猪，全身用黑色布缝制而成，前部有“猪耳”和翘得高高的红鼻子，后部则留有“猪尾巴”，像一头可爱的小猪。学步儿童穿用。白族“猪头”童鞋猪鞋形似小猪，全身用黑色布缝制而成，前部有“藏族硬底女布靴藏族硬底女布靴说一说这些鞋的哪部分最有特点?说一说这些鞋的哪部分最有特点?说一说这些鞋的哪部分最有特点?说一说这些鞋的哪部分最有特点?冬天的棉鞋保暖，夏天的凉鞋清爽，这就是因为季节不同而设计的不同的鞋冬天的棉鞋保暖，夏天的凉鞋清爽，这就是因为季节不同而设计的不制作步骤：（1）制作鞋底（2）制作鞋面（3）装饰鞋面和鞋底制作步骤：选稍厚的卡纸，可以用脚印上，画出鞋底。选稍厚的卡纸，可以用脚印上，画出鞋底。然后用剪刀剪出鞋底的外形，也可以自由创意鞋底形状。然后用剪刀剪出鞋底的外形，也可以自由创意鞋底形状。把卡纸稍对折把卡纸稍对折剪一条有弧线条形卡纸当鞋面剪一条有弧线条形卡纸当鞋面注意要留出粘贴得位置注意要留出粘贴得位置用双面胶把鞋面、鞋底粘贴连接起来用双面胶把鞋面、鞋底粘贴连接起来《各式各样的鞋课件》只是分享采用剪贴图形、粘贴小饰物、或运用油画棒或彩笔画出自己喜欢的图形或花纹等方法装饰采用剪贴图形、粘贴小饰物、或运用油画棒或彩笔画出自己喜欢的图一双漂亮的鞋子完成了！耶！一双漂亮的鞋子完成了！耶！使用剪子要注意安全使用剪子要注意安全学生作品学生作品《各式各样的鞋课件》只是分享《各式各样的鞋课件》只是分享《各式各样的鞋课件》只是分享

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