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PAGE页码19/NUMPAGES总页数19语文版三年级上册语文期中知识点综合复习真题班级:_____________姓名:_____________【拼音词组】1.我能在拼音下面写出漂亮的字。tánqínyóuxìhuāngyěshìxiànjiùmìngzhuīgǎnmángránzuòmèng2.读拼音,写词语。yìqíjiǎoluòmàntūntūngānggangrèliè(________)(________)(________)(________)(________)chíjiǔlèishuǐpíngxīdòngtīngyǒngqì(________)(________)(________)(________)(________)Miànduìbānjílíkāixiǎotuǐtóulán(________)(________)(________)(________)(________)3.看拼音,写词语。sūxǐng

xiōngměng

móxíngjìxùmìmì(________)(________)(________)(________)(________)zhìhuì

jùlǒngzīshìlàzhújiāoào(________)(________)(________)(________)(________)4.读拼音,写词语。qímǎwēiwǔhòutuìjiēzheméiqìzhènjìnggōngdǎxùnsùānníngdàijià5.看拼音,写词语。túsūbăocúnjīngyànérqiě(________)(________)(________)(________)xiànchéngshèhuìwěidàmùtóng(________)(________)(________)(________)【补全词语】6.把词语补充完整。百(___)百(___)成(___)结(___)五(___)十(___)(___)红(___)赤胆战(___)(___)(___)干(___)燥7.先补充词语,再选择合适的词填在句中的横线上。(只填序号)①披(______)散(______)②七(______)八(______)③(______)红(______)赤④(______)(______)吊胆佩奇和乔治为了一件小事争得_________,大家都_________,生怕他俩打起来。8.把词语补充完整。五谷(______)登层林(______)染七(______)八舌引人(______)目鸦(______)无声摇头晃(______)9.我会把下面词语补充完整。大(_____)(_____)色(_____)呼(_____)唤(_____)头(_____)气(_____)(_____)缤纷一(_____)一(_____)(_____)(_____)同声10.把下列词语补充完整并按要求填空。(______)山(______)岭(______)棋书(______)(______)(______)于怀(______)(______)吁吁形态(______)(______)自相(______)(______)上面所填的词语中,_________和“望闻问切”结构相同:AABC的词语有:________,像这样的词语我还会写___________;选择其中的一个词语造句:______________________【形近字词】11.辨字组词。恐(________)玻(________)蝇(________)绕(________)怒(________)坡(________)绳(________)烧(________)幅(________)蝎(________)挡(________)饿(________)蝠(________)揭(________)铛(________)蛾(________)12.辨字组词凤(_________)晨(_________)读(_________)静(_________)风(_________)辰(_________)续(_________)净(_________)报(_________)彩(_________)挂(_________)扬(_________)服(_________)采(_________)桂(_________)杨(_________)13.比一比,组词语。蓬(_______)裂(_______)姿(_______)蹈(_______)仿(_______)逢(_______)列(_______)资(_______)稻(_______)访(_______)14.火眼金睛,辨字组词。沾(_________)检(_________)拨(_________)透(_________)粘(_________)险(_________)泼(_________)诱(_________)15.辨字组词。经(______)愉(______)料(______)喇(______)票(______)径(______)偷(______)斜(______)刺(______)飘(______)【句子训练营】16.按要求做题。1.王老师急得直跺脚。(照样子仿写句子)__________得_________________________。2.小雨滴敲敲打打,一场热闹的音乐会便开始了。(照样子仿写句子)小树__________,____________________________。3.秋天到了,漫山遍野到处都开满了金黄的野菊花。(修改病句)_____________________________________________4.杨梅熟透了。杨梅的酸味还是有的。(用关联词合为一句话)_____________________________________________17.按照要求写句子。1.修改病句。(1)星期天,在家里写作业。_______________________________(2)儿童节联欢会上,我们观看了优美的舞蹈,动听的歌声。__________________________________________________(3)下雨了,我们撑着五颜六色的红伞回家。__________________________________________________2.叔叔把一辆电动共享汽车开走了。(改为“被”字句)_______________________________3.黄黄的叶子,像一把把小扇子,扇走了夏天的炎热。(照样子,仿写句子)__________________________________________________18.按要求写句子。1.一头大黄牛从红头后面慢慢走过来。(缩句)________________________________________2.湿润的东风走过荒野,在竹林中吹着口笛。(仿写句子)________________________________________3.小木偶穿着一顶蓝色的帽子。(修改病句)________________________________________4.疫情期间,她拒绝戴口罩。不配合做登记。(用合适的关联词连成一句话)________________________________________5.小妹妹那么__________,那么___________。(补充句子)19.按要求写句子。1.还有比这更好听的叫声吗?(改为陈述句)___________________________2.烧鹅摇摇摆摆地向可怜的小女孩走去。(缩句)_____________________________________________3.叶子像扇子。(扩写)___________________________4.这个活泼可爱的女孩是我的好朋友。(改为反问句)_____________________________________________5.小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。(改为“被”字句)_____________________________________________6.可是你说这些对我有什么用呢?(改为陈述句)_____________________________________________20.按要求写句子。1.河北人把尖头绿蚂蚱叫作“挂大扁儿”。(改为“被”字句)_____________________________________________2.我小时也画过不少,因为它的形态好掌握,很好画。(用加点词说一句话)______________________________________________3.吃马铃薯嫩叶的瓢虫,你们就不能改改口味,也吃蚜虫吗?(改为陈述句)_________________________________________________【古诗阅读】21.对比赏析。示儿陆游死去元知万事空,但悲不见九州同。王师北定中原日,家祭无忘告乃翁。秋夜将晓出篱门迎凉有感陆游三万里河东入海,五千仞岳上摩天。遗民泪尽胡尘里,南望王师又一年。这两首都是陆游的诗,试比较它们有什么异同。同:________________________________________________异:_________________________________________________22.阅读。秋词[唐]刘禹锡自古逢秋悲寂寥(liáo)①,我言秋日胜春朝②。晴空一鹤排③云上,便引诗情到碧霄④。(注释)①悲寂寥:悲叹萧条。②春朝:春天。③排:推,有冲破的意思。④碧霄:青天。[1]自古以来,秋天给人的感觉都是_________的,而作者却认为秋天_________。[2]“晴空一鹤排云上,便引诗情到碧霄”二句在你的脑海中浮现出怎样的画面?________________________________________________________________________[3]本诗表达了诗人怎样的思想感情?(

)A.表达了诗人孤苦无依的悲伤之情。

B.表达了诗人对前途无法估计的迷茫之情。C.表达了诗人对家乡亲人的思念之情。

D.表达了诗人乐观豪迈、锐意进取的人生态度。23.阅读诗《夜书所见》(1)补全诗句。夜书所见萧萧梧叶________,________。________挑促织,________篱落________。(2)《夜书所见》的作者是________代诗人________。由“萧萧梧叶”可以看出这首诗写得季课是________。(3)表示时间的句子是________。(4)“动客情”的“情”主要指诗人的什么感情?你能写一句话抒发这种感情吗?24.阅读诗歌,回答问题。望洞庭

[唐]刘禹锡

________________,潭面无风镜未磨。

________________,________________。(1)默写古诗。

(2)“和”在诗中的意思是()

A.平和,和缓

B.和谐,和睦

(3)“青螺”在诗中指的是()

A.一种田螺

B.君山

(4)诗人描写的是洞庭湖上

(时间)的美丽景色。

(5)诗人是站在

(填“远”或“近”)处来欣赏洞庭湖夜景的,从“

”这个词可以看出来。25.阅读古诗,回答问题。绝句两个黄鹂鸣翠柳,一行白鹭上青天。窗含西岭千秋雪,门泊东吴万里船。[1]本诗的作者是________代诗人___________。[2]理解下面词语的意思。泊:

东吴:

万里船:_________[3]古诗前两句的意思是:____________________________________________[4]这首诗描写的是什么时节的景象?(

)A.

春天。B.

夏天。忆江南江南好,风景旧曾谙。日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。能不忆江南?[1]这首诗的作者是________代诗人___________。[2]理解下面词语的意思。忆江南:

谙:

蓝:

。[3]“能不忆江南?”是()。A.

设问句

B.

反问句

C.

陈述句[4]从哪一句能看出诗人来过江南?A.

日出江花红胜火

B.

风景旧曾谙

C.

江南好[5]本首词概括而形象地写出了江南的春,表达了诗人___________________的思想感情,可从文中的___________________两个字看出来。[6]诗中“日出江花红胜火,春来江水绿如蓝。”两句的意思是:________________________________________________________。【阅读理解】26.阅读短文,完成练习。我爱家乡的秋夜家乡的秋夜素雅、幽静。我对家乡的秋夜有一种眷恋之情,我爱家乡的秋夜。家乡的秋夜像一幅美丽的水墨画。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠,水稻的叶子挑起一粒粒的秋露,远远望去,好像珍珠撒在翡翠上,绿得逗你的眼,亮得闪你的目。月光慢慢地从浓密的竹林里一丝一缕地透过来,撒在细密的竹叶上,撒在亭亭玉立的竹茎上,撒在浓黑的小草上。叶的碎影、枝的碎影、茎的碎影,重叠错落,把竹的绿映照得深浅明暗,美丽极了。柿子园里的景色更是迷人。走进柿子园,枝繁叶茂的柿子树上,挂满了沉甸甸的柿子。黄澄澄的柿子,晶莹透明,令人垂涎欲滴。家乡的秋夜像一首美妙的交响曲。瑶寨的小伙子、大姑娘能歌善舞,每当夜幕降临,他们就会载歌载舞,用山歌来表达对生活的赞美,用舞蹈道出丰收的喜悦。田野里的小艺术家们也不甘示弱:蝈蝈们欢快地哼着小夜曲;蛤蟆用粗大的喉咙在弹奏大提琴;青蛙似男高音唱着那粗犷嘹亮的歌儿;蟋蟀们更是尽情地伴奏,构成了一首绝伦无比的交响曲。这声音在空旷的山野间回荡,如春蚕的咀嚼声,似清风拂过杨柳,又似草原上的野马在奔驰……夜深了,人们睡了,大山睡了,湖也睡了,只有风儿还在神采奕奕地守护着。风儿把湖面吹醒,在月光的朗照下,湖面闪动着片片银光。柳儿也不甘示弱地飞舞着,梳理着自己的秀发。在这深夜里,偶尔传来几声汽车喇叭声,那是家乡的经济命脉在流动。那响彻夜空的鸡鸣声,划破了黑夜的幕布,预示着黎明即将到来,美好的一天又开始了。1.在括号里填上恰当的修饰词语。(_________)的月光 (_________)的翡翠 (_________)的交响曲 (_________)的山野 (_________)的柿子 (_________)的水墨画2.根据下列解释,从文中找出相对应的词语。 (1)不愿意显得比别人差。(___________)(2)馋得口水都快要流下来。形容非常馋或眼红。(___________)(3)指边唱歌,边跳舞。形容尽情欢乐。(____________)(4)一眼望不到边。形容十分辽阔。(____________)3.按要求从文中摘抄句子。(各一句)比喻句:_______________________________拟人句:_______________________________排比句:_______________________________4.缩写下面的句子。柔和的月光下,一望无际的田野是碧绿的翡翠。______________________________________5.作者说:“家乡的秋夜像一首美妙的交响曲”请简要说说这首交响曲是由哪些曲声构成的?_____________________________________27.课外阅读。一路花香印度有个挑水工,每天都要到远远的小溪边去挑水。他有两只水罐,一只水罐有条裂缝,另一只水罐完好无损。完好的水罐总能把水满满地运到主人的家中,而那只破损的水罐到达目的地时,里面只剩下半罐水了。这样日复一日,过去了两年。那只完好的水罐不禁为自己的成就感到骄傲,而那只有裂缝的水罐却感到十分惭愧。一天,它在小溪边对挑水工说:“我想向你道歉。”挑水工问:“为什么呢?”“过去两年中,在你回主人家的路上,水总是从我的裂缝中渗出,我只能运半罐水。你尽了自己的全力,却没有得到应有的回报。”破水罐答道。挑水工说:“在我们回主人家的路上,我希望你注意一下小路旁那些美丽的花儿。”当他们上山时,那只破水罐看见太阳正照着路旁那些美丽的鲜花,这美好的景象使它感到一丝快乐。但到了小路的尽头,它仍然感到伤心,因为它又漏掉了一半的水。于是,它再一次向挑水工道歉。但挑水工说:“难道你没有注意吗?刚才那些美丽的花儿只长在你这一边。那是因为我早知道你有裂缝,并且利用了它。我在你这一边撒下了花种,于是,每天我们从小溪边回来的时候,你就浇灌了它们。两年中,我常摘下这些美丽的花儿,插在主人的花瓶里。如果没有你,主人哪能每天欣赏到这美丽的花朵呢?”1.联系上下文,写出下列词语的意思。完好无损:______________日复一日:_______________2.把形容两只水罐特点的序号写在括号里。A.惭愧自卑B.骄傲自大C.神奇无比(1)完好的水罐(____)(2)破损的水罐(____)3.根据短文内容填空。印度有个____,他有两只水罐,一只____,另一只____。他巧妙地利用____的水罐,浇灌路边的____,留下了一路花香。4.这篇短文告诉我们()。A.有能力就显摆,没能力就甘心退后B.世上每一件东西、每一个人都有自身的价值,我们既不能骄傲自大,也不要妄自菲薄。只要恰到好处地利用自身的特点,就能充分发挥作用28.阅读短文,回答问题。群鸟学艺许多鸟听说凤凰会搭窝,都到他那儿去学本领。凤凰说:“学本领要有耐心,没有耐心,什么也学不成。”话刚开个头,猫头鹰想:“凤凰只是长得漂亮,不见得有什么真本领。有什么好学的!”猫头鹰飞走了。凤凰接着说:“要搭窝,先要选好根基,比如大树干上的三个杈上……。”老鹰一听,想:“啊!原来就是找个树杈,挺简单,我会了。”老鹰拍拍翅膀,也飞走了。凤凰接下去说:“把叼来的树枝,一层一层地垒起来……”刚说到这里,乌鸦想:“原来就是垒树枝啊,我也学会了。”乌鸦得意地飞走了。凤凰又往下说:“这种窝不算好。要想住得安稳一些,应该把窝搭在房檐底下,不怕风,不怕雨……”麻雀听了,高兴地想:“和我想的一个样!”麻雀转身飞走了。只有小燕子还在那里认认真真地听。凤凰对小燕子说:“搭这样的窝要不怕苦,不怕累。你要先叼泥,用唾沫把泥拌匀了,再一层一层地垒起来,然后叼些毛和草铺在窝里。这样的窝住着才舒服呢。”小燕子听完,唱起动听的歌,向凤凰表示感谢。这些鸟都向凤凰学过搭窝,可是有的仍旧不会搭,有的搭的窝很粗糙。只有小燕子搭的窝,不仅漂亮,而且又结实又暖和。1.画“—”的句子中“根基”的意思是()A.树根B.根本C.基础D.树基2.短文中,谁搭的窝比小燕子差,但比其他鸟好呢?()A.凤凰B.乌鸦C.猫头鹰D.麻雀3.阅读短文,完成下面的填空题。(1)短文中(_______)搭的窝结实暖和,(________)只会找树杈,(______)只会垒树枝和找树杈,什么窝也不会搭的是(_______)。(2)这篇短文告诉我们学本领要有(________),还要(________)、(________)。4.你觉得一开头猫头鹰的想法对不对?为什么?_____________________________________________29.阅读理解。小老鼠去海滨一只小老鼠对他的父母说,他要到海边去旅行。“这太可怕了!”父亲叫道,“世界上到处充满了危险,你可千万不能去!”“我已经下定决心了。”小老鼠坚定地说,“我从来没有看到过大海,我早该去了!无论如何谁也改变不了我的主意!”“既然我们已无法阻止你,”母亲说,“那么,就希望你一路小心谨慎吧!”(A.我预测小老鼠会碰到,预测的依据是。)第二天,天边刚升起第一缕霞光,小老鼠就碰到了危险。一只猫从树后跳出来。“我要吃掉你!”他说。幸而旁边还有一条窄窄的小路,使小老鼠有幸能够逃走。但他已有一截尾巴,被咬在猫的嘴巴里了。(B.预测小老鼠还会碰到什么困难呢?他会克服吗?)下午,小老鼠又受到了老鹰和狗的袭击,被咬得浑身是伤,鲜血淋淋。他还被追赶得迷失了道路。一路上,他受尽了惊吓,疲乏极了。(C.预测小老鼠会看到大海吗?为什么?)傍晚,小老鼠缓慢地爬上最后一座小山。于是,大海一下子展现在他的面前。一排排海浪,不时滚到海滩上,这时,晚霞正铺满天空,大海上金光闪闪。这就是大海吗

多美呀

小老鼠叫道

我多么希望爸爸妈妈跟我一起来

让他们也看看这美丽的大海走那么多艰难的路程,才换来片刻的欢乐,但这也是很值得的。1.一边读短文一边预测,顺着故事情节去猜想,并写在文中的横线上。2.在本文中的空白处加上恰当的标点符号。3.对短文理解正确的一项是(

)A.这只小老鼠自不量力,因此遭到了猫、老鹰和狗的袭击。B.小老鼠的父母不爱小老鼠,所以才让他独自去海边。C.短文赞扬了小老鼠不怕困难、坚持不懈的精神。4.读了这个故事,你有什么感想?____________________________________________________30.课外阅读。九寨沟的九塞沟的秋天,就像迷人的童话世界。沿着珍珠木桥慢慢行进,仿佛是踏着一串欢快跳跃的音符,桥下那又浅又急的水流,从蜂窝状的滩上急速跳过,溅起起万朵水花,在阳光折射下鲜艳夺目,好像千万颗珍珠在滚落。木桥走100多米,就来到珍珠滩瀑布。那瀑布远看像一幅白色屏障,截断弯弯曲曲的小河。近看却好似一匹美丽的白色绸缎,它从大约40米高的山石顶上飘落下来,撞在岩石上,便飞花碎玉般地溅开了,随着一阵阵山风,它们又如烟、如雾、如尘地飘散在空中。那瀑布发出的声音震耳欲聋,在山间久久回荡…五花海的景色更迷人。它好像一只开屏献彩的孔崔,鲜艳夺目。宽阔的海底,铺着厚厚的钙化质,上面长满许多藻类,加上横七竖八的枯树技,在阳光的照射下,映出各种各样的颜色。这儿一团墨绿,那ル一片宝蓝,这儿一点鹅黄,那儿一块翡翠,好像孔崔舒展的翅膀。秋雨过后,湖水有些微涨,但湖面如镜,可以看见鱼儿无声无息地在彩色的世界中漫游…九寨沟的秋天真美!1.请将文章的题目补充完整。2.文中大量地运用了比喻的修辞手法。请选择你最喜欢的一处,用“”画出来。3.找出文章第三段中描写颜色的词语。_______________________________________4.文中描绘了九赛沟的哪几处景点?__________________________________5.短文从珍珠滩瀑布的哪几个方面进行了描写?____________________________________6.找出能概括短文内容的句子,抄下来。___________________________________【写作】31.快乐习作。童话世界无限神奇,我们也来编童话吧!学校长颈鹿魔法棒森林超市小猪佩奇小河游乐场文具盒小猴皮皮……看到这些词语,你的脑海里出现了怎样的画面呢?请选择其中的几个词语,发挥想象,写一个生动、有趣的故事。________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________32.快乐习作。生活中充满了许多“第一次”,第一次做饭,第一次表演,第一次养宠物……一个个“第一次”就像一行行脚印,印在我们成长的道路上。把你的第一次写出来吧!做到叙事清楚,语句通顺,350字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________33.按要求作文。你的班里一定有让你喜爱、敬佩的同学,这位同学长什么样?他(她)有哪些特别之处?请你写一写他(她),再让大家猜猜他(她)是谁吧。题目自拟,可以尝试把平时积累的有新鲜感的词语和句子运用在习作中。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________34.表达与交流。孩子们,你们每天都在美丽的校园里学习,肯定很快乐吧!请你们以“快乐的校园生活”为题目,写一写自己的校园生活,注意语句要通顺,内容要具体。书写工整,不写错别字,300字左右。____________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________________

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