版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领
文档简介
2019高中物理第五章磁场与盘旋加快器5.4研究安培力练习(含分析)沪科选修312019高中物理第五章磁场与盘旋加快器5.4研究安培力练习(含分析)沪科选修3111/11膁PAGE11袈蚂薆肄袃艿芁2019高中物理第五章磁场与盘旋加快器5.4研究安培力练习(含分析)沪科选修31
研究安培力
一、选择题(一)
1.以下说法中正确的选项是()
A.磁场中某一点的磁感觉强度可以这样测定:把一小段通电导线放在该点时碰到的磁场力F与该导线的长度L、经过的电流I乘积的比值,即B=??????B.通电导线在某点不受磁场力的作用,则该点的磁感觉强度必然为零C磁感觉强度??可是定义式,它的大小取决于场源以及磁场中的地址,与、、L以及通电导线.B=????FI在磁场中的方向没关
D.通电导线所受磁场力的方向就是磁场的方向
答案:C
2.一段通电导线垂直于磁场方向放入匀强磁场中,导线上的电流方向由上而下,以下列图。在导线
以其中心点为轴逆时针转动180°的过程中,导线碰到的安培力()
A.大小不变,方向不变
B.大小由最大减小到零再增至最大,方向时辰改变
C.大小由最大减小到零再增至最大,方向不变
D.大小由最大减小到零再增至最大,方向由垂直纸面向外变为垂直纸面向内
分析:安培力公式F=ILBsinθ,导线转动前,电流方向与磁场方向垂直,θ=90°;当导线转过一个小
角度θ后,电流方向与磁场方向不再垂直,安培力变小;当导线转过90°时,电流方向与磁场方向平
行,安培力为零。依照左手定则判断知,安培力的方向向来垂直纸面向外;在导体再连续转动90°过
程中,安培力由零变到最大,安培力的方向向来垂直纸面向内,选项D正确。
答案:D
3.在等边三角形的三个极点A、B、C处,各有一条长直导线垂直穿过纸面,导线中均通有大小相等
的恒定电流,方向以下列图。过C点的导线所受安培力的方向()
1
A.与AB边平行,竖直向上
B.与AB边平行,竖直向下
C.与AB边垂直,指向左边
D.与AB边垂直,指向右边
分析:依照直线电流相互作用的规律可知A处导线与C处导线相互吸引,B处导线与C处导线也相互
吸引,且两安培力大小相等,所以C处导线所受的合力方向必然指向左边且与AB边垂直,选项C正
确。
答案:C
4.以下列图,一条形磁铁放在水平桌面上,在磁铁右上方固定一根与磁铁垂直的长直导线。当导线
中通以由外向内的电流时()
A.磁铁碰到向左的摩擦力,磁铁对桌面的压力减小
B.磁铁碰到向右的摩擦力,且对桌面的压力减小
C.磁铁碰到向左的摩擦力,且对桌面的压力增大
D.磁铁不受摩擦力,对桌面的压力不变
分析:此题若从电流产生的磁场下手分析,通电直导线的磁场可以用安培定则判断,但处于磁场中的
不是小磁针而是大条形磁铁,其受力如何很难判断,可能会误认为选项D正确。
若将思想方式变换一下,先判断条形磁铁在通电导线处的磁场方向;再用左手定则判断通电导
线在条形磁铁的磁场中碰到的安培力斜向左下方;尔后依照牛顿第三定律,磁铁碰到通电导线的作
用力应斜向右上方。因磁铁受力平衡,所以支持力减小,即对桌面的压力减小,同时碰到向左的摩擦
力,选项A正确。答案:A
2
5.(多项选择)已知质量为m的通电细杆ab与导轨间的动摩擦因数为μ,有电流时,ab恰幸好导轨上静
止,如图甲所示,图乙是它可能的匀强磁场方向的四个侧视图,其中能使杆ab与导轨之间摩擦力为
零的是()
甲
乙
分析:由左手定则知A、B、C、D四个图中导线所受安培力方向分别为水平向右、竖直向上、竖直向下、水平向左,所以A、B两图中摩擦力可能为零。
答案:AB
二、非选择题(一)
6.以下列图,在同一水平面的两导轨相互平行,并处在竖直向上的磁场中,一根质量为3.6kg、有效
长度为2m的金属棒放在导轨上,当金属棒中的电流为5A时,金属棒做匀速运动;当金属棒中的电
流增大到8A时,金属棒能获得2m/s2的加快度。则磁场的磁感觉强度为多少?
分析:对金属棒进行受力分析,利用牛顿第二定律可得
当金属棒中的电流为5A时
1阻0①BIL-F=当金属棒中的电流为8A时
BI2L-F阻=ma②
3
由①②整理方程组可得
B=????=×2T=1.2T。(??2-??1)??(8-5)×2答案:1.2T
7.以下列图,在倾角为37°的圆滑斜面上有一根长为、质量为6×10-2kg的通电直导线,电流I=1A,方向垂直纸面向外,导线用平行于斜面的轻绳拴住不动,整个装置放在磁感觉强度每秒增加0.4T、方向竖直向上的磁场中,设t=0,B=0,则需要多长时间斜面对导线的支持力为零?(g取10m/s2)
分析:支持力为0时导线的受力以下列图
由平衡条件得
6×10-2×10F安=°=N=tan370.8N
由F安=BIL得
??安B==T=2T????1×
2由B=0.4t得t==s=5s。
答案:5s
三、选择题(二)
1.(多项选择)一根长为0.2m、通有2A电流的通电导线,放在磁感觉强度为0.5T的匀强磁场中,则其
碰到的磁场力的大小可能是()
.4N.2N.1N
分析:依照安培力的定义,当磁感觉强度B与通电电流I方向垂直时,磁场力有最大值为
4
F=BIL=0.5×2×0.2N=0.2N
当两方向平行时,磁场力有最小值为0
随着二者方向夹角的不相同,磁场力大小可能在0与0.2N之间取值。
答案:BCD
2.(2014·山东淄博检测)在以下列图电路中,电池均相同,当开关S分别置于a、b两处时,导线MM'
与NN'之间的安培力的大小为Fa、Fb,可判断这两段导线()
A.相互吸引,Fa>FbB.相互排斥,Fa>FbC.相互吸引,Fa<FbD.相互排斥,Fa<Fb分析:无论开关置于a还是置于b,两导线中经过的都是反向电流,相互间作用力为斥力,选项A、C错误。开关置于地址b时电路中电流较大,导线间相互作用力也较大,应选项D正确。答案:D
3.(2014·四川绵阳检测)以下列图的天平可用来测定磁感觉强度。天平的右臂下面挂有一个矩形
线圈,宽为L,共N匝,线圈的下部悬在匀强磁场中,磁场方向垂直纸面。当线圈中通有电流I(方向
以下列图)时,在天平左、右两边加上质量各为m1、m2的砝码,天平平衡。当电流反向(大小不变)时,
右边再加上质量为m的砝码后,天平重新平衡。由此可知()
A.磁感觉强度的方向垂直纸面向里,大小为
B.磁感觉强度的方向垂直纸面向里,大小为
C.磁感觉强度的方向垂直纸面向外,大小为
(??1-??2)??
??????
????
2??????
(??1-??2)??
??????
5
????D.磁感觉强度的方向垂直纸面向外,大小为??????2分析:因为右边再加上质量为m的砝码后,天平才能重新平衡,由此可知,开始时天平的右臂下面挂的矩形线圈碰到的安培力F方向竖直向下,磁场方向垂直纸面向里。电流反向时矩形线圈碰到的安培力F方向竖直向上,安培力的变化量,所以有2,得????。F=mgNILB=mgB=2??????答案:B
四、非选择题(二)
4.(2014·广东梅州检测)以下列图,天平右臂下面挂有一个矩形线圈宽为L,共N匝,线圈下部悬在
匀强磁场中,磁场方向垂直纸面向里。利用这架天平如何测定磁场的磁感觉强度。
写出测量方法。
磁感觉强度的表达式B(用测量的物理量表示)。
分析:(1)在线圈中通入沿顺时针方向流动的电流I,在天平左右两盘各加质量分别为m,m的砝码,12天平平衡,由此即可获得磁感觉强度的大小。(2)线圈中通入电流I时,由左手定则,线圈底边所受安培力方向竖直向下,由天平平衡得(),式中L'为天平力臂。解得(??1-??2)??12。mgL'=mg+NILBL'B=??????答案:(1)见分析(2)(??1-??2)????????
5.(2014·广东惠阳检测)质量m=0.02kg的通电细杆ab置于倾角为θ=37°的平行放置的导轨上,
导轨的宽度d=0.2m,杆ab与导轨间的动摩擦因数μ=0.4,磁感觉强度B=2T的匀强磁场与导轨平
面垂直且方向向下,以下列图。现调治滑动变阻器的滑片,为使杆ab静止不动,经过ab杆的电流范
围为多少?
分析:当摩擦力沿斜面向下时,受力如图甲所示,则
6
沿斜面方向F1-mgsinθ-f1=0
垂直斜面方向
温馨提示
- 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
- 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
- 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
- 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
- 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
- 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
- 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。
最新文档
- 大学排球教案集
- 企业采购管理规范与流程优化
- 浙江省科研机构聘用合同模板
- 石材加工机械招投标合同范例
- 企业与高校合作研发协议
- 古建筑修复监理工程师聘用条款
- 商业综合体招标密封条
- 大型活动搅拌车租赁协议
- 消防设施招投标奖励规定
- 机场物业招聘合同
- 企业法律合规与纠纷解决策略课件
- 计算机毕业设计jsp家庭美食食谱网站系统vue论文
- 室内防火通道设立提高逃生速度
- 社会工作大数据分析与应用
- 《倾斜角与斜率》课件
- (小学)语文教师书写《写字教学讲座》教育教研讲座教学培训课件
- 快手报告分析
- 建造冷库可行性报告
- 电子商务专业综合实训DEEP大数据分析实验报告
- 糖尿病性视网膜病变汇报演示课件
- 《门店选址策略》课件
评论
0/150
提交评论