作文写作学会记实市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

学会记“实”

作文训练

训练要求：

在写作时学会真实在反应现实生活，如实地表现客观事物。什么是“现实生活”或“客观事物”？“现实生活”或“客观事物”无非就是组成文章内容人、事、物、景等。

学会记“实”要求：真实、准确地表现人、事、物、景，将人、事、物、景绘得生动形象，对所写东西能逼真再现，符合事物原来面目。他人在阅读你文章时候，有栩栩如生、身临其境感觉。

三种记“实”能力：叙述、描写和说明

叙述是对人物出身、经历和事物发展过程交代、陈说；描写则是将客观事物形状、情态详细地描绘、

再现出来；说明是以简明扼要文字讲解事物外在状貌、内在特征表示方式。叙述、描写、说明三者都是“实”，是反应、再现客观事物，

叙述、描写和说明侧重点及利用：

叙述是一个表述“时间”过程艺术；描写是一个展示“空间”状貌艺术；说明，则是一个科学性和实用性相结合“通知”

艺术。正是因为它们各有侧重，在写作时，往往结合起来使用，共同担负记“实”任务。

阅读下面三个文段，说说它们各自是叙述、描写还是说明，并对它们进行比较。

【文段一】

记得是春季，雾蒙天……听见有些人喊：“出海市了。”只见海天相连处，原先岛屿一时不知都藏到哪儿去了。海上劈面立起一片从来没有见过山峦，黑苍苍，像水墨画一样。满山都是古松古柏，松柏稀疏地方，隐隐露出一带渔村。山峦时时改变着，一会儿山头上幻出一座宝塔，一会儿山洼里又现出一座城市，市上游动着许多黑点，影影绰绰，极像是来来往往人马车辆。又过一会儿，山峦城市慢慢消下去，越来越淡，转眼间，天青海碧，什么都不见了，原先岛屿又在海上重现出来。

【文段二】

（1980年仲夏一天）午后2时40分，在与蓬莱阁隔海相望庙岛南侧海面上，隐隐约约出现了两个小岛。10分钟后，岛轮廓越来越清楚，一幅海市蜃楼胜景出现了。岛上道路、树木、山峰清楚可辨，建筑各异亭台楼阁显而易见，行人车辆时隐时现，各种景物交相映照，当地群众和游客为奇幻景象所吸引，兴趣盎然。据记载，这次海市连续时间之长，是历史上所少见。

【文段三】

海市蜃楼亦称“蜃景”。光线经不一样密度空气层，发生显著折射（有时伴有全反射）时，把远处景物显示在空中或地面奇异幻景。常发生在海边和沙漠地域。普通有上现蜃景、下现蜃景和侧现蜃景三种，也有其它更复杂蜃景。我国山东省蓬莱县常见渤海庙岛群岛幻景。

参考题目参观_______记真使我_____写作提醒：

1、参观_____________记

在我们学习和生活中，经常有一些参观活动。你是否想过把你参观时所见所闻写出来，让他人读了也有很大收获呢？写时候，别忘了记叙清楚参观时间、地点、人物，参观开始、过程和结束。要详细细致描写所见到东西，绘形绘声绘色，详细形象地描绘事物状貌，使人如见其物，如临其境。还能够用简明扼要文字讲解所见到东西外在状貌及内在特征等。

别忘了，这是一个半命题作文题，在你动笔之前，可得将它补充完整哟！

2、真使我_____________

这也是一个半命题作文题，横线上，你能够填上“开心”、“惊喜”、“敬仰”之类词语。填上这个词语，它就决定了你要写是什么样事，

或是什么样人。不论是写人，还是记事，都得把事情起因经过结果写清楚。“开心”“惊喜”事，要写出“开心”“惊喜”原因，写“敬仰”人，也得写出使你“敬仰”原因。你能够将两种或三种表示方式结合起来使用，但你要将所写人或事，真实地再现在读者面前，引发人家共鸣。

佳作观赏：张大千纪念馆参观记（1993-5-17）

4月2日是我国出色国画大师张大千先生逝世十周年。去岁中秋，蜀国来鸿邀我去参加四川内江举行"大千艺术节"暨张大千纪念馆开馆式。越秦川，过蜀道，风尘仆仆来到"天府之国"腹地"甜城"-内江。李太白昔游此地曾吟出"青山横北郭，白水绕东城"，这里果然是风景优美，气候宜人。碧玉般沱江弯弯曲曲绕城而过，山上蔗林密密，古木参天，西林寺、太白楼掩映其间。内江还是一座文化名城，辛亥风云人物喻培伦大将军、无产阶级革命家陈毅元帅、画家大师张善孖、著名新闻工作者范长江等，都在这里留有跋涉足迹。

西林寺西侧一处占地30余亩仿古建筑便是"张大千纪念馆"。先生原名张正权，后名爱，字大千，自幼习画，曾赴日本留学三年，回国后拜曾熙、李瑞清为师，学书作画，而立之年即已名扬全国，有"南张北齐"之称，曾先后在世界十几个国家举行50余次画展。他以其丰富多彩山水、人物、花卉、水禽等中国画在上界上为祖国争得了荣誉。1958年设在纽约国际艺术学会公选先生为"当代世界第一画家"，并赠予金质奖章。大千先生是海峡两岸皆有纪念馆唯一一位艺术家。

作为特邀嘉宾，我受到好客内江人民及相关部门热情接待。我特地绘制了6尺山水《西陵胜境图》，作为对这位大师崇敬与思念，被纪念馆收藏。"大风堂"里正举行先生画展。馆内廊榭回环，白壁青瓦。广场上屹立柱杖石坐像，但见先生须发飘然，一派仙风道骨。

愿大千先生魂兮归来！

周恩来旧居参观记

国家级历史文化名城——江苏省淮安市，是一座誉满史册，人才荟萃古老县城。被古代诗人赞为“襟吴带楚多游客，壮丽东南第一州”。

１８９８年３月５日，我们敬爱周恩来总理，就诞生在古城淮安驸马巷一座普通院宅里。周恩来老家，在浙江省绍兴市，从祖父一辈起，就迁居淮安，周总理童年，是在淮安度过。

我们怀着崇敬心情，来到淮安城中心驸马巷，这里一条九曲十八弯小河（文渠）流经周总理旧居门前，南环西绕通全城，岸边绿柳成荫，风景秀丽。在周总理旧居东大门上方悬挂着一块由邓小平同志亲笔题写“周恩来同志旧居”红底金字匾额，在阳光照耀下熠熠生辉。周总理旧居总面积１９６１平方米，共３２间房屋，分东西两个宅院。东宅院是周总理祖父住房，大小房屋２０间，有周总理诞生处、读书房，有总理少年时劳动遗址——一口小水井和一小块菜地，还有他过继母陈氏和乳母蒋江氏住房。我们走进大门向北不几步，来到周恩来童年读书地方，里面摆放着周总理童年时使用过课桌椅、铜油灯和砚台，听介绍，１９１０年１２岁周恩来告别故里，被在东北奉天工作伯父接到东北读书，从此他走上了新生活道路，再也没有回过故乡。周总理生前一直告诫在淮亲属，不要说出他住过房屋，在旧居不要挂他照片，一再嘱咐淮安县委不要让人参观他旧居，甚至房子坏了也不准维修，直到１９７６年１月８日周总理逝世以后，依据广大人民群众愿望，经同意对周总理旧居按周总理离开淮安时原貌进行了修复，并于

１９７９年３月５日正式开放。

西宅院原是周总理二祖父住房，共１２间，现为“周恩来同志纪念展览陈列室”。这里陈列了反应周总理光芒一生照片和实物，在这些宝贵文物中，有周总理童年用过小柳斗、裁纸刀、木水舀，有周总理晚年患病住院期间还在使用浴巾，这是上海产一条普通浴巾，当地人民万口传颂“百衲巾”。听导游说，这条“百衲巾”，总理生前用了２０多年。细看“百衲巾”，棉绒早已磨平，对面能透光亮，破损地方，细针密线地缝补着大小十四个补钉，都是用破毛巾和旧口罩补……

看“百衲巾”，思绪万千。谁能想象，我们敬爱周总理，竟然使用着这么一条补着十四块补钉浴巾！

疑视这条“百衲巾”，有谁能不被感动得泪湿衣襟呢！

望着这条“百衲巾”，又不禁使我想起那条“三代裤”来。１９７４年，总理一个小侄孙到北京去，穿了一条旧呢裤，邓颖超同志见了，诧异地问：这条裤子是妈妈给你做吗？孩子告诉她：“是爷爷给父亲，父亲穿破了，妈妈又改给我穿”邓大姐高兴地说：“噢，这条裤子已经穿了三代人啦！”从前，我们曾见过补钉缀着补钉“百衲衣”那是旧社会人民苦难象征。但今天全国人民物质生活不停改进，而我们敬爱周总理，却自觉地过着如此俭朴生活。

“百衲巾”啊“三代裤”，你是总理伟大共产主义品德和无产阶级忠实见证。我们敬爱周总理，心里装着全中国，唯独没有他自己！漫游神奇科技世界

——中国科技馆参观记

早就从电视上看到，中国科技馆新馆已经开了，不过一直因为参观人太多，我至今还没有去过。这次学校组织我们去参观，我感到尤其高兴——那里是我向往已久地方。

中国科技馆由马蹄状A楼、球形B楼和正在建设中C楼组成，坐落在北京北三环路边上。从远处看去，这个异形建筑群非常壮观，透着股与众不一样气质。

一进科技馆大厅，迎接我们是一个“机器人乐队”。说是一个乐队，其实就是一个外形是机器人电子合成器。我们就在这机器人奏出美妙音乐中，走进科技馆，走进这神奇科技世界……

我被一只庞大太空模型吸引住了，那模型有10米长，像是一个火箭，其实是一个太空站模型。中间仓和前边仓由一个长长钢铁臂连着。后仓上有几块薄薄太阳能电板。我在电视上看过，宇航员在仓中生活情况：在失重环境下，什么东西都是飘来飘去……

“看看我武艺！”寻声望去，原来是两个机器人在做武术演出。一个拿着一把剑，舞来舞去；另一个拿着两个陀螺，叠在一起，在地上旋转。它们那一举一动、一招一式舞得煞是精彩，却又叫人不免为之担心，万一有个闪失……

接着，我又来到了电子科技展区。我第一眼就看到了那里电脑。展板上陈列着从4004到飞跃III电脑芯片。从五十多年前每秒钟只能计算13条命令电子管计算机，到现在1.5GHz飞跃4型家用、商用微型计算机，再到科学研究和军事方面使用计算速度高达每秒钟数十亿次大型计算机，计算机技术成几何速度地发展，取得了辉煌成就……

我在这科技神奇世界里漫游着，不知不觉已经半天过去，有展厅我还没来及看，就到了中午，只好恋恋不舍地离开了科技馆。科技发展，使我们人类生活变得愈加丰富多彩，也给了我们极大便利。为了让我们世界变得愈加美好，我们必须加倍地努力学习。

紧

张

◎湖南

吴文芳新学期开学，教英语黄老师向我们宣告了一件事：从明天起，每节英语课均按座号由两位同学上台做值日生汇报。全班顿时议论纷纷。我坐在那儿一言不发，心中满是愁云：我素来口才不好，这回能否过关?两天过去了，对前面四位同学表现，老师有赞扬，有勉励，也有批评。在讲演前一个晚上，我用因担心而冰凉手执笔，绞尽脑汁完成了一篇《MyFather》，在房间踱来踱去地背诵，却不慎踩了自己脚，险些摔倒。

次日清晨，在我梦见自己走玻璃片做讲台地板时突然惊醒。此时还不到五点，想起今天值日生汇报，我心跳忽地加速了，于是急忙起来去背诵材料。英语课是下午第一节，可一个早晨我都没放松过。一会儿是班长传达“上级”指令——老师说今天有些人听课要准备好；一会儿是邻桌同学在怪叫：“Who'sondutytoday?”吓得我只以为满身在发抖。可能是担心消耗体力吧，不到第二节课，我胃开始隐隐作痛了。时间正一分一秒地过去，我也愈发担心。中午吃饭还咬了舌头。好不轻易稍稍平静下来，却被奶奶一句“是不是两点上课?”弄得再度神经兮兮，奶奶还认为我病了。下午来校路上，为了巩固“结果”，我旁若无人地重复背诵，直到有点像“顺口溜”我才稍平静了些。我敢说，一路上行人对我回头率是99%。

“光芒”时刻到了!当同桌讲话完成，我手握材料(材料在讲演时不能看，这么做为是增加信心)踏上讲台，心跳又加紧了，双腿有些软，飘飘然。我站定了，迎着同学们目光脱口而出：“Goodafternoon……”即使英语老师示意我说得太快了，但我无法控制。说不清那时感觉，似乎四肢知觉全消失了。只有大脑神经中枢在担心工作，我也想像不出我表情会是怎样。天气并不热，可我只以为像处于三伏天，满脸发烫，想必我脸一定红得像颜料涂过一样，紧接着耳根也一阵热……文章就要说完了，我心在猛烈跳动后，渐渐恢复了正常。汇报完成，黄老师说了声“Verygood!”，那时愉快占据了我心头。我长吁一口气回到座位上，松开手，手中材料不知何时也被我弄得又皱又湿了。

点评：

英语课值日生汇报，这本是再日常不过小事，但对“素来口才不好”又首次登讲台“我”也够担心一阵了。作者为了铺陈这刻骨铭心“担心”感觉，采取以时间为线索纵向深入手法：从开学初老师宣告每节课由两位同学做值日生汇报时“我”满腹愁云写起，接着写讲演前一个晚上绞尽脑汁准备，再写到当日凌晨惊梦、整个早晨不放松以及中午“神经兮兮”，最终写上台讲演感觉。伴随时间推移，“我”“担心”逐步升级，而行文却有条不紊，“我”那种认真严谨学习态度也跃然纸上我从来没有这么怕过

①中午没有风，很冷。一个干燥纯粹冷。没有方法藏躲，更不容你逃避，我把领子尽可能立高一些，手也插在大衣兜里，试图让自己暖和，可是没有用，还是很冷。

②好轻易到家了，却好半天也不敢抬手按响门铃。说真话，我不喜欢回家，家中太过温馨感觉让人透不过气来，妈妈对我百般溺爱，父亲对我有求必应更让我不知所措，甚至令我害怕。门铃终于响了，对讲器里马上传来了妈妈温柔可人声音：“是娇娇吗？”我轻轻应了一声，满身一阵冷。

考场作文得失谈③饭还没有做好，妈妈十分过意不去地解释她下班太迟了，还说要给我再烧一个菜作赔偿，我想想我考试成绩，使劲摇摇头。吃饭时候，妈妈把话题很自然地转到了我考试成绩上，筷子悬在空中，我一时不知怎样对答，还是摇摇头，小声说：“还不知道呢。”

④今天心情一直很压抑，放学回家时候，和同学也无话可聊。大约是早晨阴天原因，今天晚上没有星星，路上很暗，我恐惧感越来越浓了，可是远远我就看到家中并排三个屋子都亮着灯，突然想起三毛话：“家，就是晚上时候，有些人点着灯在等你。”等我？他们在等我！我轻轻低下头，说不出感觉！我怕他们等我——累了一天他们要一直等我下了晚课才吃饭，父亲要放弃他喜爱电视节目，等我问他题目，妈妈从来都是等我做完功课一起睡觉。我思绪停不下了，怎么也停不下，不行，今天真尤其冷，冷得让我无法忍受，冷得让我害怕！其实我不怕他们因为我不争气成绩冲我吼，对我发脾气，甚至打我，骂我，不理我，我知道，他们也不会这么做，不过那双充满希望眼睛，一次次黯淡，才会让我真害怕，我怕他们再一次地宽容我，再