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文档简介
201*年初二班主任工作计划3篇201*年初二班主任工作规划一:
初中的初二年级是学生最简单产生两极分化的年级,我所担当的初二(3)班,经过一个学期的努力,班级的学风、班风都有了很大的进步,但还存在着许多缺乏,为作好这学期的班主任工作,特制定如下初二班级工作规划。
1、第一周召开班委会议,明确详细分工,使班委工作正式运作。
2、准时进展班风校纪的教育,以常规治理为载体,标准学生的各项治理要求,重申学校各方面的要求,防患未然。
3、开展诚信教育和人文素养教育,从学生的吃穿住行等方面入手,养成良好的卫生习惯,同时进一步优化人文素养环境,增加集体分散力。
4、开展班级纪律检查值日活动。让每一位同学成为沟通教师和学生的纽带,带头做好教师布置的各项工作。特殊是在一些师生之间、同学之间的冲突化解上起到桥梁和纽带的作用。
5、连续做好后进生工作,稳定、激发同学们的集体主义观念和积极上进的学习自觉性。
6、连续开展写周记、日记活动,征求同学们的意见,准时把握学生的心理状态,做到和学生时刻保持心灵上的沟通。
7、划分穿插治理小组,实施“网络治理”制度,做到人人监视治理,人人承受治理,创设民主监理的班级治理气氛。
8、以学习委员为核心,以各科课代表为主的自习课和午间自主学习活动,开发学生的学习自主性和制造力。
9、充分利用课余时间办好黑板报和学生的小报活动
10、制定适合班级实际状况的各项治理制度,进一步约束同学们的思想行为。
11、尝试实施值日班长制度
12、提倡在班级工作和学习中大力实行《中学生一日常规活动》,培育竞争意识,开发制造力。
13、严格请假制度,坚决杜绝私自外出。
14、大力加强安全教育,时时到处讲安全,以防为主,同家长常常取得联,防止各类事故的发生。
15、充分利用考试的杠杆作用,每次考试完毕要求每一位学生写出考试的得与失,查找阅历与缺乏,并列出整改规划和下次考试的目标。
16、开展心理安康教育,增加学生的心理品质,摆正学生的同学交往观念,确保主要精力放到学习上。
17、做好“双差生”的工作和重点学生的家访工作。
18、对学校布置的各项工作不折不扣的完成。
19、坚决听从学校的治理,并教育学生令行制止,有问题时可以通过正值的渠道进展逐级汇报妥当解决。
20、做好班费的公开明细工作,严格班费使用制度。
21、实行有效的措施,杜绝学生进网吧。
2、常常进展班级工作总结和各项规划的调整以更好的做好班级各项工作,使班级各项工作得以更好的开展。
23、要通过“班级日志”及其他途径做好与各任课教师的沟通工作,协调各方面关系,做好学生工作。
初二(3)班虽然教学秩序稳定,但由于有些学生过于活泼,在治理方面也有肯定的难度,在教育和班级治理过程当中难免会消失一些意想不到的大事,这样就要求自己在班级治理过程中不断学习,沟通与外界的联系,跟上改革与进展的脚步,树立信念,鼓足士气,以更好地开展班级治理工作。
201*年初二班主任工作规划二
这学期我连续担当八年级49班的班主任工作,八年级这一年对于学生来说是一个分水岭,为了使学生能够在这一年时间里,学到更多的本事,进展自己的共性,提高个人的素养,我将尽我最大的努力,教育这批学生熟悉自己、提高自己。虽然我在班级治理方面还没有较丰富的阅历,但我盼望能在现在这批学生中把自己在教育教学上的理论更好的利用在实践上,究竟班上的学生每一个都是重要的,班主任的任务就是要使学生能更安康的成长。下面是我这学期的工作规划:
一、指导思想
1、坚持以人为本、和谐进展的原则,在班级中提倡民主公平、团结协作、积极进取的精神,进一步加强班级的团队精神建立,增加集体的分散力。
2、坚持德育科研,以心理安康教育为重点,深入讨论班级中的典型案例,仔细填写学生成长记录,提高德育的实效型。
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