三角形全等判定-边角边参考教案_第1页
三角形全等判定-边角边参考教案_第2页
免费预览已结束，剩余2页可下载查看

下载本文档

版权说明：本文档由用户提供并上传，收益归属内容提供方，若内容存在侵权，请进行举报或认领

文档简介

13.2.3【教学目标使学生掌握SAS的内容，会运用SAS【重点难点重点：对全等三角形的判定的理解和运用将全等的△ABC与△DEF重合，再沿BC方向将△DEF推移如图位置，问ADBE数量关系怎样？BC与EF位置关系怎样？为什么？CF[ADBECF∵∴AB∴AD

∴ABC∴BC∥EF[ABAD，ACAE，BC D∴CAB∴CAE∴DAB30二、新1为2.5cm和3cm，它们的夹角为45，你能画出这个三角形吗？你画的与同伴画写成边角边或简记为（S..S）2.5cm3cm2.5cm的边所对的角为45,情况会怎样呢，请画出这个三角形画的三角形与其他同学画的三角形进行比较，由此，（两边及其中一边的对角对应相等，两个三角形不一定全等1如图,AC、BD相交于点求证:△ABE 在△ABE与△DCE中∵AE=DE（已知AEB=DEC（对顶角相等∴△ABE例2因铺设电线的需要，要在两侧A、B处各埋设一根电尺。请你设计案，粗略测出A、B两杆之间的距离。的设计方案：先在旁取一个能直接到达A和B处的点C，连结ACD点，使AC=DCBC并延长至E点

人人文库> 全部分类> 教育资料 > 课件下载

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明，都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等，如果需要附件，请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸，网页内容里面会有图纸预览，若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间，仅对用户上传内容的表现方式做保护处理，对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑，并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容，请与我们联系，我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

最新文档

评论

0/150

提交评论