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文档简介

欢迎各位家长的到来!沟通·交流·协作七年级(4)班家长会欢迎各位家长的到来!沟通·交流·协作七年级(4)班家长会1

分析班级现状期中成绩家长要求家长会议程:

分析班级现状期中成绩家长要求家长会议程:2看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科找不足,找差距,确定赶超的目标和人!看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科3分析成绩:本次期中考试考了七门科目,总分760分,级部最高分为689.5分,我班最高分为666.5分,位居级部第3名。成绩分析有法可循。语数外三科成绩看学生实力;七课总成绩看学生学习态度。分析成绩:本次期中考试考了七门科目,总分760分,级部最高分4考试的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。总分中考态度决定一切!考试的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。总5二、期中考试情况通报年级前50名:9人年级前100名:13人年级前200名:22人年级前300名:32人本次考试中,有28名学生成绩有所进步。二、期中考试情况通报年级前50名:9人6班级前10名!姓名班级名次总分年级名次梁建增1666.51武瑞阳26646梁慧芳3651.513温睿超464914孙雅涵564323郝晓昊6637.525梁雪华763331杜焕云8632.532刘瑞鑫9632.532于瑞轩1061165班级前10名!姓名班级名次总分年级名次梁建增167班级单科对比语文数学英语历史地理政治生物最高分103.511111790948993最低分237211822126班级成绩对比语文数学英语历史地理政治生物总分第3名90.510711781898993666.5第32名103.511110882886179632.5第225名837374.577637475519.5班级单科对比语文数学英语历史地理政治生物最高分103.5118我进步我快乐!年级名次有进步的学生:梁建增武瑞阳孙雅涵于瑞轩梁宏斌李新月王海晓房兴昊赵晓聪杨今朝李思瑜王璐莹于梦琪刘素冉肖睿徍肖雅婷赵振萌钱成哲李志鹏乔瑞杰段宗鑫我进步我快乐!年级名次有进步的学生:9再接再厉,永不言败!年级名次中退步的学生:温睿超梁雪华梁慧芳杜焕云王雨倩肖佳慧赵文静刘雨昕梁静茹张瑞恒郭奇凯原地踏步走的学生:刘瑞鑫徐艺哲尉宪栋李永萌孟新国再接再厉,永不言败!年级名次中退步的学生:原地踏步走的学生:10

期中考试是对前半学期学习情况的检测,大部分同学成绩较入学成绩有进步,少数同学有所下降。同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:1、学习方法不科学。2、学习自觉性还存在一些问题。3、

小部分同学自信心严重不足或者有的过于浮躁。期中考试暴露出问题:

期中考试是对前半学期学习情况的检测,大部分同11最突出的问题是学生自觉性不够、家长关注的太少、父母不在家的太多,另外,有的学生一直徘徊不前,要引起重视,同时希望家长配合教育。最突出的问题是学生自觉性不够、家长关注的太少、父母不121、部分同学头脑聪明但心浮气躁,不肯用功刻苦,成绩下降的厉害。温睿超……2、极个别同学因缺少与家人沟通交流出现学习不努力现象。我们应细心观察,多与孩子沟通,多立点儿规矩。3、家长自我思考在孩子成长过程中的得失,你做好家长了吗?期中考试显露出的问题:1、部分同学头脑聪明但心浮气躁,不肯用功刻苦,成绩下降的厉害13

4.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!只重视语数外的学习,忽视历史、地理、生物、政治的学习和复习。由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。5.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.6.老师反复强调的知识点没有落实到位,特别体现在语文试卷的第一部分测试题目中.7.高分学生对自己要求过低,与年级前面的优等生还有很大的差距。期中考试显露出的问题:4.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因14给家长的几点建议

对孩子的教育不仅是靠学校靠老师就够了,家庭教育也是一个非常重要的环节。而许多家长却忽略了这一块。

给家长的几点建议对孩子的教育不仅是靠学校靠老师就够了,家庭15家长心态要好心态决定一切。家长心态决定小孩心态,关注孩子学习的点点滴滴,不要只看结果。对孩子的成绩要积极、正确的看待,不可一味责骂,关键看小孩是否努力认真了,你是否督促到位了。另外,对小孩的教育应是先成人,后成才!家长心态要好心态决定一切。家长心态决定小孩心态,关注孩子学习16

其主要体现在以下几点上:

过度溺爱、许多家长对孩子各方面的要求都充分满足,就怕孩子受累了、吃苦了,容易养成小孩一些不良的习惯,其表现在自私、自利,以自我为中心、不会体谅别人,造成合作能力与交流能力的障碍。

其主要体现在以下几点上:过度溺爱、许多家长对孩子各方面的17

放任自流有些家长平时工作很忙,在小孩的生活上只给予充分物质保证,很少能抽出时间来关心小孩的其他方面。随着小孩成长,其心理上也会产生很大的变化。同时,现在社会的一些不良风气对孩子的影响力也是很大的,所以平时家长要了解孩子行为及心理上的一些变化。

放任自流有些家长平时工作很忙,在小孩的生活上只给予充分18过度严厉

部分家长望子成龙的心理很强,对孩子的期望值很高,平时对孩子的学习、生活要求很严格,给孩子的心理造成很大的压力,从而影响了孩子的正常成长,对孩子潜力的挖掘也有不好的影响。过度严厉部分家长望子成龙的心理很强,对孩子的期望值很高,19我建议做好以下的几点:

善于发现孩子的闪光点:每个孩子都有自己独特的个性,作为家长要从平时生活中发现孩子的一些优点及潜力,从而进行有利的引导,把孩子的一些良好的习惯慢慢培养起来。同时也要注意孩子的一些不足的地方,进行潜移默化的影响,让孩子明白自己的不足之处,并在生活中慢慢地改正过来。我建议做好以下的几点:善于发现孩子的闪光点:每个孩子都有20善于与孩子进行交流

现在很多家长都感觉与孩子有交流障碍,认为孩子的一些做法不能理解,不可思议。其实这是家长没有把握好切入点。小孩子有小孩子的认识层面,家长在看待这些事情时应从孩子的认识层面入手,用孩子的眼光来认识问题。这样做家长才可以了解到小孩的心里所想,从而来判断事情的对与错,也能找出正确的解决方法。善于与孩子进行交流现在很多家长都感觉与孩子有交流障碍,认为21善于以身作则

近朱者赤,近墨者黑。家长是与小孩接触最多的,也是影响最大的。如果家长平时没有严格要求自己的言行,就会把一些不良的习惯潜移默化影响到孩子,让孩子养成一些坏毛病。所以在平时家长一定要严格要求自己,这样才能给孩子做一个好的表率。善于以身作则近朱者赤,近墨者黑。家长是与小孩接触最多的,也22学会激励和欣赏要激励小孩养成良好的学习习惯,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被激起时,学生能学不好吗?要理解他们、尊重他们,不要对他们施加太多的压力,要对他们说你能行。事实上,学生要求也不在乎家长给他们买多少好吃的多少穿的,有一句话鼓励的话语、一个慈爱的眼神就可以使他们很满足、充满动力了,严格的要求不等于严厉的打击挖苦。学会激励和欣赏要激励小孩养成良好的学习习惯,要善于发现他们的231、每天作业的监督检察一定要到位。坚持每天督促小孩晚上在家的学习。(睡觉7、8个小时)2、多关注孩子的心理变化,情绪波动,及时用适当形式解决,多与我们沟通。3、关注孩子的交友,灌输正确的交友观。近朱者赤,近墨者黑。不可忽视朋友的力量。1、每天作业的监督检察一定要到位。坚持每天督促小孩晚上在家的244、合理安排作息时间,劳逸结合,规律生活。放松不等于放纵,要有控制有节制。5、多学习好的教育经验,相互沟通交流,找出适合自己孩子的一条路。6、联系班主任时间:周四下午。

139……..136………4、合理安排作息时间,劳逸结合,规律生活。放松不等于放纵,要251、交通安全2、饮食安全

3、防火安全4、……关于安全教育的问题1、交通安全关于安全教育的问题26总之,学生的成长需要时间,我们的教育需要时间,在单位时间内教育就是一个过程,需要我们科学的方法,更需要我们的耐心,只要我们经常交流,相互学习。向上的路,总是坎坷又崎岖,要永远保持最初对孩子的信心,相信学生将来总会绽放美丽的花朵。总之,学生的成长需要时间,我们的教育需要时间,在单位时间内教27如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中,他就学会自信;如果孩子生活在讽刺之中,他就学会自卑;如果孩子生活在表扬之中,他就学会感激;如果孩子生活在恐惧之中,他就学会忧虑;送给家长的话如果孩子生活在批评之中,他就学会谴责;如果孩子生活在鼓励之中28欢迎各位家长的到来!沟通·交流·协作七年级(4)班家长会欢迎各位家长的到来!沟通·交流·协作七年级(4)班家长会29

分析班级现状期中成绩家长要求家长会议程:

分析班级现状期中成绩家长要求家长会议程:30看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科找不足,找差距,确定赶超的目标和人!看成绩表查找(相对)优势学科查找(相对)薄弱学科查找一般学科31分析成绩:本次期中考试考了七门科目,总分760分,级部最高分为689.5分,我班最高分为666.5分,位居级部第3名。成绩分析有法可循。语数外三科成绩看学生实力;七课总成绩看学生学习态度。分析成绩:本次期中考试考了七门科目,总分760分,级部最高分32考试的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。总分中考态度决定一切!考试的复习科目没有主次之分,换句话说,所有的科目都是主科。总33二、期中考试情况通报年级前50名:9人年级前100名:13人年级前200名:22人年级前300名:32人本次考试中,有28名学生成绩有所进步。二、期中考试情况通报年级前50名:9人34班级前10名!姓名班级名次总分年级名次梁建增1666.51武瑞阳26646梁慧芳3651.513温睿超464914孙雅涵564323郝晓昊6637.525梁雪华763331杜焕云8632.532刘瑞鑫9632.532于瑞轩1061165班级前10名!姓名班级名次总分年级名次梁建增1635班级单科对比语文数学英语历史地理政治生物最高分103.511111790948993最低分237211822126班级成绩对比语文数学英语历史地理政治生物总分第3名90.510711781898993666.5第32名103.511110882886179632.5第225名837374.577637475519.5班级单科对比语文数学英语历史地理政治生物最高分103.51136我进步我快乐!年级名次有进步的学生:梁建增武瑞阳孙雅涵于瑞轩梁宏斌李新月王海晓房兴昊赵晓聪杨今朝李思瑜王璐莹于梦琪刘素冉肖睿徍肖雅婷赵振萌钱成哲李志鹏乔瑞杰段宗鑫我进步我快乐!年级名次有进步的学生:37再接再厉,永不言败!年级名次中退步的学生:温睿超梁雪华梁慧芳杜焕云王雨倩肖佳慧赵文静刘雨昕梁静茹张瑞恒郭奇凯原地踏步走的学生:刘瑞鑫徐艺哲尉宪栋李永萌孟新国再接再厉,永不言败!年级名次中退步的学生:原地踏步走的学生:38

期中考试是对前半学期学习情况的检测,大部分同学成绩较入学成绩有进步,少数同学有所下降。同时,从这次考试中我们也发现了学生一些问题:1、学习方法不科学。2、学习自觉性还存在一些问题。3、

小部分同学自信心严重不足或者有的过于浮躁。期中考试暴露出问题:

期中考试是对前半学期学习情况的检测,大部分同39最突出的问题是学生自觉性不够、家长关注的太少、父母不在家的太多,另外,有的学生一直徘徊不前,要引起重视,同时希望家长配合教育。最突出的问题是学生自觉性不够、家长关注的太少、父母不401、部分同学头脑聪明但心浮气躁,不肯用功刻苦,成绩下降的厉害。温睿超……2、极个别同学因缺少与家人沟通交流出现学习不努力现象。我们应细心观察,多与孩子沟通,多立点儿规矩。3、家长自我思考在孩子成长过程中的得失,你做好家长了吗?期中考试显露出的问题:1、部分同学头脑聪明但心浮气躁,不肯用功刻苦,成绩下降的厉害41

4.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因,偏科太厉害!只重视语数外的学习,忽视历史、地理、生物、政治的学习和复习。由于各个方面的原因,很多同学都在这些科目中出现“瘸腿”现象。5.基础掌握不扎实。基础题失分太多或答不完全,不审题,做题马虎导致失分过多.6.老师反复强调的知识点没有落实到位,特别体现在语文试卷的第一部分测试题目中.7.高分学生对自己要求过低,与年级前面的优等生还有很大的差距。期中考试显露出的问题:4.在这次测试后,我们发现很多同学的总分高不了,究其原因42给家长的几点建议

对孩子的教育不仅是靠学校靠老师就够了,家庭教育也是一个非常重要的环节。而许多家长却忽略了这一块。

给家长的几点建议对孩子的教育不仅是靠学校靠老师就够了,家庭43家长心态要好心态决定一切。家长心态决定小孩心态,关注孩子学习的点点滴滴,不要只看结果。对孩子的成绩要积极、正确的看待,不可一味责骂,关键看小孩是否努力认真了,你是否督促到位了。另外,对小孩的教育应是先成人,后成才!家长心态要好心态决定一切。家长心态决定小孩心态,关注孩子学习44

其主要体现在以下几点上:

过度溺爱、许多家长对孩子各方面的要求都充分满足,就怕孩子受累了、吃苦了,容易养成小孩一些不良的习惯,其表现在自私、自利,以自我为中心、不会体谅别人,造成合作能力与交流能力的障碍。

其主要体现在以下几点上:过度溺爱、许多家长对孩子各方面的45

放任自流有些家长平时工作很忙,在小孩的生活上只给予充分物质保证,很少能抽出时间来关心小孩的其他方面。随着小孩成长,其心理上也会产生很大的变化。同时,现在社会的一些不良风气对孩子的影响力也是很大的,所以平时家长要了解孩子行为及心理上的一些变化。

放任自流有些家长平时工作很忙,在小孩的生活上只给予充分46过度严厉

部分家长望子成龙的心理很强,对孩子的期望值很高,平时对孩子的学习、生活要求很严格,给孩子的心理造成很大的压力,从而影响了孩子的正常成长,对孩子潜力的挖掘也有不好的影响。过度严厉部分家长望子成龙的心理很强,对孩子的期望值很高,47我建议做好以下的几点:

善于发现孩子的闪光点:每个孩子都有自己独特的个性,作为家长要从平时生活中发现孩子的一些优点及潜力,从而进行有利的引导,把孩子的一些良好的习惯慢慢培养起来。同时也要注意孩子的一些不足的地方,进行潜移默化的影响,让孩子明白自己的不足之处,并在生活中慢慢地改正过来。我建议做好以下的几点:善于发现孩子的闪光点:每个孩子都有48善于与孩子进行交流

现在很多家长都感觉与孩子有交流障碍,认为孩子的一些做法不能理解,不可思议。其实这是家长没有把握好切入点。小孩子有小孩子的认识层面,家长在看待这些事情时应从孩子的认识层面入手,用孩子的眼光来认识问题。这样做家长才可以了解到小孩的心里所想,从而来判断事情的对与错,也能找出正确的解决方法。善于与孩子进行交流现在很多家长都感觉与孩子有交流障碍,认为49善于以身作则

近朱者赤,近墨者黑。家长是与小孩接触最多的,也是影响最大的。如果家长平时没有严格要求自己的言行,就会把一些不良的习惯潜移默化影响到孩子,让孩子养成一些坏毛病。所以在平时家长一定要严格要求自己,这样才能给孩子做一个好的表率。善于以身作则近朱者赤,近墨者黑。家长是与小孩接触最多的,也50学会激励和欣赏要激励小孩养成良好的学习习惯,要善于发现他们的闪光点,要让他们认识到自己能行,是好样的。试想当一个学生认识到自己也同样很优秀,当他内心成材成功的欲望被

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