2021-2022学年江苏省徐州市沛县苏教版三年级上册期中质量检测数学试卷(含答案解析)

PAGE44页2021-2022量检测数学试卷学: 姓名班级考号 一、口算和估算直接写得数。3×14＝ 93－28＝ 9×400＝ 25×4＝ 180＋60＝350÷7＝ 640÷8＝ 0×260＝ 4×8＋6＝ 6×9＋8＝二、竖式计算号的要验算。45×8 151×7 4×3806×304 *84÷4 *637÷3三、图形计算先进行必要测量，再计算下面图形的周长。四、填空题在括号里填上合适的单位。一只蜻蜓重10( ) 一只小猫重4( )一个茄子重350( ) 课桌面的周长大约20( )□52×3的积是三位数，方框里最大( )，要使积是四位数，方框里最小( )。6．在括号里填上“＞”“＜”“＝”。105×6( )600 432×0( )432＋0 201×2×3( )201×65千克( )5200克 1千克( )999克街心花园有一个正方形花坛，它的边长是60米，王爷爷绕这个花坛走四圈，大走( 米。把一个长10厘米，宽5厘米的长方形，平均分成两个正方形（如图，每个正方形的周长( )厘米。10．4×2＝88个()。篮球有35个，排球有10．4×2＝88个()。一本故事书有220页，佩奇每天看8页，看了12天后，还( )页没看如果接着看，第13天应从( 页看起。寒假中，琳琳4天写了48个大字，照此速度，她一周天）能( )个大字。有69盆花，如果每3盆摆一排，能( )排；如果每6盆摆一排，能摆( )排，还( )盆。42岁，爸爸今年的年龄是兰兰的5倍，爸爸今年( )岁，兰兰今( )岁。15．下图是用一张长方形纸对折后得到的一个长为12厘米，宽为8厘米的长方形，来长方形的周长可能( 厘米，也可能( 厘米。五、选择题16．在70×口＜440中，口里最大能填（ 。A．5 B．6 17．下面哪道算式的得数最接近1500？（ ）A．498×3 B．203×5 C．592×618．125×4的积的末尾有（ ）个0。A．1 B．2 C．319．3名小学生的体重一共大约是（ ）千克。A．1000千克 B．32千克 C．100千2．下图中A的周长与B的周长相比（ 。A．A的周长长 B．B的周长长 C．一样长21．将一根52厘米的铁丝围成一个边长6厘米的正方形，还剩余（ A．14厘米 B．24厘米 C．28厘米22．加工一批零件，王师傅加工了5小时，每小时加工19个，李师傅加工了102个件。他们加工的零件个数相比较（ 。A．李师傅加工的多 B．王师傅加工的多 C．一样多将两块长9厘米、宽3厘米的卡纸重叠在一起（如图，重叠后图形的周长是（ ）厘米。A．24六、作图题

B．36 C．48画一个长方形和一个正方形，使它们的周长都是24（1厘米）七、解答题248个零件。师傅每小时加工零件的个数是徒弟的几倍？3小时共加工多少个零件？725881000元够吗？240151元，剩下的钱买袜子。如果每双袜子8最多可以买多少双？6554本书，这些书架一共可以放多少本书？根据订票网站上的信息，回答问题。李叔叔一家和王叔叔一家乘坐K1538次列车从西安到南京，李叔叔买了32张软卧票。谁用的钱多？多多少钱？张叔叔和同事一起从西安乘坐K1538次列车去南京出差，两人买火车票一共用去310元。他们买的是哪种座位的票？30．一张长方形纸，如果顺着宽的方向剪一刀成两个长方形，两个长方形的周长总和会比原来长方形的周长增加40方形增加60厘米。原来长方形的周长是多少厘米？PAGE1212页参考答案：1．42；65；3600；100；24050；80；0；38；62【解析】【详解】略2．360；1057；1520；1824；21；212……1【解析】【分析】根据多位数乘一位数的乘法法则以及除数是一位数的除法法则进行计算。【详解】45×8＝360 151×7＝1057 4×380＝152045151380874360105715206×304＝1824 *84÷4＝21 *637÷3＝212……18 482 1 8 4830430461824

2 1 2666372122123验算636+16374验算 4 34 8 4 70 613．12厘米；8厘米【解析】【分析】图1：根据正方形周长公式：边长×4据此计算；图2：用直尺测量出每条边的长度再相加即可计算出周长。（以实际测量为准）【详解】图1：3×4＝12（厘米）图2：3＋2＋2＋1＝8（厘米）4． 克 千克 克 分米【解析】【分析】根据生活经验和实际数据，以及对质量单位以及长度单位的认识，灵活进行选择即可。【详解】10克；4千克；350克；20分米。【点睛】此题考查的是结合数据选择合适的单位名称，熟练掌握对质量单位以及长度单位的认识是解答此题的关键。5． 2 3【解析】【分析】152×3＝456，252×3＝756，352×3＝1056，则要使□52×3的积是三位数，方框里的数应小于3。要使□52×3的积是四位数，方框里的数应大于等于3。据此解答即可。【详解】252×3＝756，352×3＝1056，□52×3的积是三位数，方框里最大填2，要使积是四位数，方框里最小填3。【点睛】本题考查三位数乘一位数的计算方法，采用代入法解答更简便。6． ＞ ＜ ＝ ＜ ＞【解析】【分析】123）分别计算出各算式的结果，再进行比较即可；45）1千克1000转化成高级单位，用除法即可。【详解】（1）105×6＝630630＞600（2）432×0＝0432＋0＝4320＜432（3）201×2×3＝402×3＝1206201×6＝1206（4）5千克＝5000克5000克＜5200克（5）1千克＝1000克1000克＞999克【点睛】此题考查了乘法以及质量单位的应用，关键是明确：1千克＝1000克即可。7．960【解析】【分析】根据正方形的周长＝边长×4，求出绕花坛走一圈的路程。再乘4，求出绕花坛走4圈的路程。【详解】60×4×4＝240×4＝960（米）则大约走960米。【点睛】熟练掌握正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。8．20【解析】【分析】根据题图可知，正方形的边长等于长方形的宽。根据正方形的周长＝边长×4解答。【详解】5×4＝20（厘米）则每个正方形的周长是20厘米。【点睛】解决本题的关键是明确正方形的边长，再根据正方形的周长公式解答。9． 35 7【解析】【分析】求篮球的个数是排球的几倍，也就是篮球的个数除以排球的个数，即35÷7，也就是求35里面有几个7。【详解】根据分析可知，篮球有35个，排球有7个，求篮球的个数是排球的几倍，就是求35里面有几个7。【点睛】熟练掌握倍的相关知识是解答本题的关键。十【解析】【分析】321×4十。据此解答。【详解】321×42个十，4×2＝84288个十。【点睛】本题考查的是对三位数乘一位数的计算方法的理解与掌握。124 97【解析】【分析】用每天看书页数乘看书天数，求出看书页数。用这本故事书的页数减去看书页数，求出还剩下没看的页数。用看书页数加上1，即为第13天开始看书页数。【详解】8×12＝96（页）220－96＝124（页）96＋1＝97（页）则还剩124页没看。如果接着看，第13天应从第97页看起。【点睛】工作总量＝工作效率×工作时间，据此求出看书页数是解决本题的关键。12．84【解析】【分析】48除以4等于琳琳一天写字的个数，再乘7即可解答。【详解】48÷4×7＝12×7＝84（个）【点睛】熟练掌握归一问题解题方法是解答本题的关键。13． 23 11 3【解析】【分析】用花的总盆数除以3，求出每3盆摆一排，能摆的排数。用花的总盆数除以6，求得的商即为摆的排数，余数即为还剩花的盆数。【详解】69÷3＝23（排）则能摆23排。69÷6＝11（排）……3（盆）则能摆11排，还剩3盆。【点睛】本题考查除数是一位数的除法计算方法，仔细计算即可。14． 35 7【解析】【分析】爸爸今年的年龄是兰兰的5倍，则兰兰和爸爸的年龄和是兰兰的6倍。也就是兰兰年龄的6倍是42岁，兰兰是42÷6＝7岁。用兰兰的年龄乘5，求出爸爸的年龄。【详解】42÷（5＋1）＝42÷6＝7（岁）7×5＝35（岁）则爸爸今年35岁，兰兰今年7岁。【点睛】题。小数＝（1，大数＝×倍数。15． 56 64【解析】【分析】如果是把长对折得到的图形，那么原长方形纸的长为12×2＝248把宽对折得到的图形，那么原长方形纸的长为128×2＝16的周长公式计算求出长方形纸的周长。【详解】长对折得到的图形：（12×2＋8）×2＝32×2＝64（厘米）宽对折得到的图形：（12＋8×2）×2＝28×2＝56（厘米）【点睛】本题主要考虑是把长对折，还是把宽对折得到的图形，这是解答本题的关键。16．B【解析】【分析】70×6＝420＜440，70×7＝490＞440，所以在70×口＜440中，口里最大能填6。【详解】根据分析可知，在70×口＜440中，口里最大能填6。故答案为：B。【点睛】熟练掌握整数乘法的计算方法是解答本题的关键。17．A【解析】【分析】”，把因数看作与它接近的整十……可。【详解】A．498500，500×3＝1500，符合题意。B．203200，200×5＝1000C．592600，600×6＝3600故选：A【点睛】本题主要考查三位数与一位数的乘法估算。18．B【解析】【分析】先计算125×4的积，再看积的末尾有几个0，据此解答。【详解】125×4＝5002【点睛】熟练掌握三位数乘一位数的运算法则是解答本题的关键。19．C【解析】【分析】根据生活经验以及对质量单位和数据大小的认识，可知1名小学生的体重大约是32千克，而3名小学生的体重大约是100千克。【详解】3名小学生的体重一共大约是100千克。故答案为：C。【点睛】解决本题时要注意联系生活实际、计量单位和数据的大小，灵活的解答。20．C【解析】【分析】、B的宽，再加上公共曲线边长，所以周长相等。【详解】因为A的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，B的周长＝长方形的长＋宽＋公共曲线边长，所以图形A的周长＝图形B的周长。故答案为：C。【点睛】此题考查的目的是理解周长的意义。解题时要明白，折线部分是二者的公共边长，从而解答。21．C【解析】【分析】6×＝2（厘米；再用总长度减去正方形周长即可。【详解】6×4＝24（厘米）52－24＝28（厘米）故答案为：C。【点睛】此题考查了周长的应用，关键是明确：周长＝边长×4。22．A【解析】【分析】用每小时的加工个数×加工时间，求出王师傅加工零件的个数，再与李师傅加工的零件数量比较即可。【详解】19×95（个95＜102，所以李师傅加工的零件数量多。。【点睛】本题的关键是先求出王师傅加工的零件个数。23．B【解析】【分析】93“”9厘米的正方形，据此选择即可。【详解】9×4＝36（厘米）故答案为：B。【点睛】此题考查了周长的应用，关键是明确“平移思想”。24．见详解【解析】【分析】长方形的周长＝（长＋宽）×2，则周长为24厘米的长方形，可以是长7厘米宽5厘米。正方形的周长＝边长×4，则周长为24厘米的正方形，边长为6厘米。据此画图即可。【详解】【点睛】熟练掌握长方形和正方形的周长公式，灵活运用公式解决问题。2（）3296个；【解析】【分析】由题意可得，求一个数是另一个数的几倍用除法即可；3小时加工的数量，再相加即可。【详解】（1）24÷8＝3（2）24×3＝72（个）8×3＝24（个）72＋24＝96（个）答：师傅每小时加工零件的个数是徒弟的3倍，师傅和徒弟3小时共加工96个零件。【点睛】此题考查了倍数的应用，关键是明确：求一个数是另一个数的几倍用除法。【解析】【分析】1套桌椅的价钱＝一张课桌的价钱＋一把椅子的价钱。先求出买8套桌椅需要多少钱，再与1000比较，如果小于或等于1000，就够。据此解答。【详解】（72＋58）×8＝130×8＝1040（元）1040＞1000，所以不够。答：学校要买8套桌椅，带1000元不够。【点睛】本题的关键是要明确一套桌椅的价钱包括桌子和椅子。27．11双【解析】【分析】24－15＝8（元；再用剩下的钱数除以单价即可。【详解】240－151＝89（元）89÷8＝11（双）……1（元）答：最多可以买11双。【点睛】此题考查了除法的应用，关键是先算出剩下的钱数即可。28．1620本【解析】【分析】先用6×5求出这些书架共有多少层，再用层数×每层可以放的书本数量，就可以求出这些书架能放多少本书。据此列式解答。【详解】6×5×54＝30×54＝1620（本）答：这些书架一共可以放1620本数。【点睛】本题的关键理清思路，确定先算什么，再算什么。2（）34（2）硬座票【解析】【分析】根据总价＝33×2602元。将两个钱数比较大小，并