小学世界读书日暨学校读书节主题活动实施方案

小学世界读书日暨学校读书节主题活动实施方案对于热爱阅读的人来说，都不会忘记每年的4月份有两个重要的节日：一个是国际儿童图书日（4月2日），也是中国儿童阅读日；另一个是世界读书日（4月23日）。苏霍姆林斯基说过：”无限相信书籍的力量，是我的教育信仰的真谛之一。”读书是教育最本质的活动；读书是学校最根本的任务；读书是发展学生智慧的最基本的途径；为了激发全校师生和家长读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，让孩子养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。结合学校的实际情况，特制订以下读书节主题活动方案。一、活动目的：引导广大师生、父母”多读书，读好书，好读书”，在学校和家庭形成读书热潮。通过读书活动增加学生的课外阅读量，提高学生的读写能力，拓宽学生的知识面，激发学生读书的兴趣，让每一个学生都想读书、爱读书、会读书，从小养成热爱书籍，热爱读书的好习惯，促进学生个性和谐发展,提高学生的综合素养。构建有特色的书香校园文化，营造和谐的读书氛围；推动学习型学校、学习型班级、学习型家庭的建设。二、 活动主题：好书伴我行，书香遍校园三、 活动时间：4月1日一4月30月四、 活动要求：1.学校统一安排，设置固定的读书时间。大阅读为每天晚上睡前四十分钟，早读为每天上午8点至8：30,保证学生的阅读时间。组织老师定期交流，探索阅读课。做好国际儿童图书日・世界读书日暨第一届学校读书节主题活动阅读书目的推荐工作。各班级内张贴与主题密切结合的宣传标语，布置并充实图书角，做好图书登记，班级设立学生阅读明细，制定班级图书借阅制度。各班级办一期板报，召开一次读书动员主题班队会,学生办一期手抄报（评比板报和手抄报），宣传读书的方法、读书的重要性，营造一种浓浓的读书氛围，让学生知道读书的益处，并激发学生的读书欲望。学生做好阅读记录，注重词语积累，将读到的精彩片段、好词好句、名人名言、心得体会等方面记录下来，并对阅读记录本进行评比。开展形式多样的读书交流活动，体现班级特色。如："好书推荐”、"名人名言”、"书海拾贝”、"好书大家读"、”我最喜欢的—、"读书感悟"、"读书心语"、”我的日记"等，或者由同学们介绍自己看过的新书、好书，交流自己在读书活动中的心得体会，也可另选择其他的方式，调动学生的读书积极性，激发学生的读书热情，在班级中形成良好的读书氛围。向家长搜集创建书香家庭、亲子阅读、父母阅读感悟和带领孩子去书店读书方面的图片及文字资料，对于主题活动中表现突出的家庭和学生给予表彰奖励。将本班读书活动情况以文字材料形式上报学校，并将主题活动中班级搞的每次活动制作成美篇发到家长群，展示活动成果。各班根据学校的实施方案制定班级活动实施方案。重点是班级活动（板报、手抄报、主题班会，学生读书交流会、图书角布置、班级读书宣传标语等都要有有具体的时间表）和书香家庭创建（亲子阅读，图书馆读书，书架布置，书架藏书数量，父母读书等）情况。教师重读朱永新《给教师的信》，要细细的研读，要有专题读书笔记，书本上有读书痕迹。五、活动组织机构：组长：副组长：成员：全体老师六、活动步骤：第一阶段：活动策划（4月1日一一4月6日）制订《小学世界读书日暨学校读书节主题活动实施方案》。以学校名义印发《小学世界读书日暨学校读书节主题活动倡议书》、《小学开展世界读书日暨学校读书节主题活动致学生家长的一封信》。3.各班级根据学校的读书节活动实施方案制定本班的读书节主题活动实施方案。4.将推荐书目印发给各班级学生。第二阶段：组织实施（4月7日一一4月23日）1.举行世界读书日暨学校读书节主题活动启动仪式，利用班会和家长群进行宣传发动。让全校师生充分认识本次读书节主题活动的重要性和必要性，通过宣传活动，进一步提高师生和家长参与活动的自觉性和主动性。每天对孩子晩上在家读书和做阅读记录情况进行打卡。各班办一期世界读书日暨学校读书节主题活动板报。每个学生办一期世界读书日暨学校读书节主题活动手抄报。开展班级读书角和好书交流活动，进行“书香班级"的评比、展示活动。各班级开展一次世界读书日暨学校读书节主题班会。7.倡议开展我与父母同读一本书活动或者父母共读一本书活动。开展一次书香家庭创建评比活动。教师重读《给教师的信》。第三阶段：总结表彰（4月24——4月30日）1.总结这次活动，将整个活动制作成美篇，并将总结上交学校存档。对各项活动进行过程性评选。对评比出的书香班级、书香家庭、教师和学生给予表彰。开展世界读书日暨学校读书节主题活动，是我校开展新教育实验之建设书香校园工作的延伸，更是我校办学特色的体现。请老师们务必督促每位学生和家长对照学校要求，按照计划，认真组织实施本次活动，争取将活动开展得既轰轰烈烈，又扎扎实实，争取把我校的读书热潮推向一个新高阶段。附录一：小学开展世界读书日暨学校读书节主题活动倡议书亲爱的老师们、同学们：为了激发全校师生读书的兴趣，营造浓厚的读书氛围，让孩子养成良好的读书习惯，从而达到陶冶学生情操，提高教育教学质量的目的。我校定于2021年4月1日至4月30日开展世界读书日暨学校读书节主题活动。培根曾说过：“读史使人明智，读诗使人智慧，哲理使人深刻，道德使人高尚。总而言之，知识能塑造人的性格。”书能够给孤独者以宁静，给失意者以鼓励，给怯懦者以勇气，给无知者以智慧。通过读书，我们能够足不出户知天下。每读一本书，我们就好像结识新的朋友，跟随他的心灵来一次神秘之旅。我们当中的很多同学，早已有了这样奇妙的体验。有的同学跟着《冒险小虎队》，闯入危险恐怖的地带，体验险象环生的旅程；有的同学结识了《淘气包马小跳》和他的朋友们，一起感受不一样的校园生活，感受各种新鲜刺激的游戏带来的精彩；还有的同学和郑渊洁叔叔，走进了《皮皮鲁总动员》，奇异的服装店、红鼻子火车、蜘蛛潜艇，还有特别的肥皂订书机，真让人大开眼界，叹为观止。这些同学，虽不能说读书破万卷，却也下笔如有神了。为了将我们这届读书活动开展的卓有成效，今天，学校特向全体师生郑重发出如下倡议：让读书成为生活不可缺少的“甜点"o每天挤出半个小时的时间，广泛涉猎，博览群书。以班级图书角为阵地，同学们能够分享美妙的故事，品味精彩的语言，学会做摘录笔记，将自己的感受个性地表达。诵读经典，与智者对话，充分利用晨读时间，让朗朗读书声成为校园动人的乐章，让经典语录涤荡自己的心灵。以书为友，以文会友，让书成为你和同学友谊的桥梁,成为你和爸爸妈妈欢乐共聚的美餐。老师们，同学们，让我们记住两个非常有纪念意义的日子：4月2日“国际儿童图书日"（中国儿童阅读日）和4月23日“世界读书日"。读书是当今社会全世界的时尚，读书是当今社会现代人的人生加油站，读书是知识不断更新的最佳途径。“半亩方塘一鉴开，天光云影共徘徊；问渠哪得清如许？为有源头活水来。”老师们，同学们，让我们一起读书吧!让读书成为一种习惯，让校园处处书香四溢，让笔下充满动人的华章。请记住，我们的口号是“读书让我们的生活更美好”0附录二：小学开展世界读书日暨学校读书节主题活动致家长朋友的一封信尊敬的各位家长朋友：您们好！开卷有益，益己、益人、益民族、益国家、益未来。中华民族之所以称为“礼仪之邦"，之所以成为文明古国，之所以今天又能走向伟大复兴，一个重要的原因就是中国是一个热爱学习、勤奋读书、善于读书、善于思考的国度。中国人历来就有“读万卷书、行万里路”的传统，我们要继承和发扬这个传统。而蓬勃发展、不断创新的时代更是要求我们积极地行动起来！尊敬的家长朋友，当你回想自己的读书生活时，也许你会发觉，阅读最让人怦然心动，也是最温暖、最基本的。人们应该思考的不应是“读书会不会影响课业”，而应是“怎样让课业也变成学生们发自内心、发自兴趣的阅读"o如果家长、师长、朋友和同学能够更多地给予一种肯定和支持,那么，学生同样会有通向书海的秘密通道，建立自己的阅读王国。为了营造浓浓的读书氛围，让孩子们在大量的阅读中丰富知识，开阔视野，领悟人生真谛，我校将组织开展国际儿童图书日•世界读书日暨第一届学校读书节主题活动，广泛发动师生、家长学生参与本次活动并制定读书计划，培养学生读书的良好习惯，提高学生读书的能力。我校开展的本届世界读书日暨学校读书节主题活动正值国际儿童图书0（4月2日）（中国儿童阅读日）和世界读书日（4月23日），历时一个月，即2021年4月1日至4月30日。届时将开展以“我与父母同读一本书"、“书香伴我成长"为主题的读书交流、黑板报展、手抄报展、书香家庭建设评比等活动。我们将利用板报、橱窗、网络、标语等形式宣传介绍读书专题内容，营造浓厚的读书气氛。读书节活动的开展，孩子们将是最直接的受益人。培养孩子读书习惯将让孩子受益终身。而这习惯的培养需要您的参与和支持。为此，我们特向全体家长提出倡议：请您加入到“家庭亲子读书"活动中，做孩子读书的榜样。家长的言传身教对孩子的成长有着直接的影响。当你陪着孩子走进书香满溢的书店，当您双休日早一点关电视，引导孩子把阅读当作生活的一部分时，您就等于把孩子引入了知识的海洋。给孩子充足的鼓励，和孩子一起共享阅读的好时光。能够给孩子提供静心阅读的时间、空间和充足多的好书。在孩子阅读的时候，给孩子尽可能多的鼓励。如果可能，和孩子谈谈共读一本书后的感受，和孩子一起