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文档简介
2023学年高考生物模拟试卷注意事项1.考试结束后,请将本试卷和答题卡一并交回.2.答题前,请务必将自己的姓名、准考证号用0.5毫米黑色墨水的签字笔填写在试卷及答题卡的规定位置.3.请认真核对监考员在答题卡上所粘贴的条形码上的姓名、准考证号与本人是否相符.4.作答选择题,必须用2B铅笔将答题卡上对应选项的方框涂满、涂黑;如需改动,请用橡皮擦干净后,再选涂其他答案.作答非选择题,必须用05毫米黑色墨水的签字笔在答题卡上的指定位置作答,在其他位置作答一律无效.5.如需作图,须用2B铅笔绘、写清楚,线条、符号等须加黑、加粗.一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1.下列过程不需ATP水解提供能量的是()A.葡萄糖和果糖合成为蔗糖的反应 B.线粒体中消耗氧气的过程C.生长素的极性运输 D.光合作用过程中C3的还原2.下列有关变异与进化的叙述,错误的是()A.突变只能改变基因的结构,但不能改变基因的数量和排列顺序B.某些环境因素能引起突变,但突变不一定引起个体表现型改变C.若无其他因素影响,一随机交配的小种群的基因频率也可能变化D.种群是生物进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变3.下列实验探究活动中都用到了酒精,有关酒精的作用和体积分数叙述均正确的有几项序号实验探究名称酒精作用体积分数①绿叶中光合色素的提取和分离提取绿叶中的色素100%②制作并观察有丝分裂临时装片漂洗被解离后的根尖95%③检测生物组织中的脂肪洗去花生子叶薄片上的浮色50%④土壤中小动物类群丰富度的研究对小动物进行固定和防腐,利于保存95%⑤DNA的粗提取与鉴定析出DNA70%A.1 B.2 C.3 D.44.下列对图示有关实验的说法中正确的是()A.若甲图表示正在发生质壁分离的植物细胞,其吸水能力逐渐增强B.乙图用菠菜做色素提取与分离实验,③呈蓝绿色,其在层析液中溶解度最大C.丙图中培养酵母菌的锥形瓶应封口放置一段时间,目的是让酵母菌繁殖D.丁图表示NaOH扩散进入含酚酞的琼脂块,计算紫红色区域的体积与整个琼脂块体积之比,能反映NaOH进入琼脂块的速率5.遗传、变异与进化是生命的基本特征。下列叙述中不正确的是()A.任何独立生活的生物体都是以DNA作为遗传物质B.生物变异的根本来源是基因突变,具有低频性、多方向性等特点C.自然选择学说的提出否定了“用进废退”现象的存在D.蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩和人的DNA碱基序列差异最小6.驱蚊草含有香茅醛,能散发出一种特殊的柠檬型香气,从而达到驱蚊且对人体无害的效果。驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的。下列关于驱蚊草培育的叙述,错误的是A.驱蚊草的培育属于细胞工程育种,优点是克服了远缘杂交不亲和的障碍B.驱蚊草培育过程要用到纤维素酶、果胶酶、PEG等试剂或电刺激等方法C.驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,无细胞脱分化和再分化的过程D.驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术,育种原理是染色体数目变异二、综合题:本大题共4小题7.(9分)科研人员用3个相同的透明玻璃容器将生长状况相似的三株天竺葵分别罩住形成密闭气室,在其他环境因素相同且适宜的条件下,探究不同光照强度对植物光合作用强度的影响,利用传感器定时测定气室中二氧化碳浓度,绘制了下图。假设天竺葵的呼吸作用强度始终不变,据图回答下列问题:(1)A组天竺葵叶肉细胞内能产生ATP的场所是____________。(2)B组天竺葵叶肉细胞的光合速率____________(填“大于“小于”或“等于”)它的呼吸速率。(3)C组天竺葵的叶肉细胞中氧气的扩散方向是____________。在0~x1时间范围内,C组天竺葵植株的平均实际光合速率是________________________ppm/s。(4)在此条件下,若想确定完全光照是否是天竺葵生长的最适宜光照强度,请在本实验的基础上写出进一步探究的实验思路:________________________8.(10分)在生态农业的建设中,某城乡结合部利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体。经过几年治理,该区域呈现出“鱼翔浅底”“水鸟翔集”等美丽景象,从而成为居民喜爱的湿地公园。回答下列问题:(1)调查该生态系统中青鱼的种群密度,常采用的方法是______________________________。(2)“精明的捕食者策略”指出,生态系统中捕食者的存在,客观上有利于被捕食者种群的发展,原因是_________________________________。(3)人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于___________________________________。此生态农业实现了______________________和______________________的目的。(4)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲”的诗句。诗中“关关”属于生态系统中的____________信息,该信息在生态系统中的作用是_____________________。(5)在治理污水的问题上,有研究者提出两种方案:方案一,引种外来物种水葫芦,它有有效处理有机污水和含N、P的废水的能力,其既能净化环境还具有观赏价值;方案二:先建立发酵池,利用微生物对污水中有机物进行初步处理,再通过合理设计,种植本地的芦苇、莲花、藻类植物等建立人工景观生态系统,实现分层次逐步净化污水。请对以上两种方案进行评价。方案一:__________________________;方案二:__________________________。9.(10分)某课题组为得到青蒿素产量高的新品系,让青蒿素合成过程的某一关键酶基因fps在野生青蒿素中过量表达,其过程如图所示:回答下列问题:(1)酶1和酶2分别是______________、___________________。利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的___________键。在构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的_______________中。(2)检验目的基因是否整合到青蒿素基因组,可以将放射性同位素标记的_________________做成分子探针与青蒿素基因组DNA杂交。理论上,与野生型相比,该探针与转基因青蒿素DNA形成的杂交带的量____________(填“较多”或“较少”)。(3)据图分析,农杆菌的作用是______________________。判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿素植株中的______________________________。10.(10分)某严格自花传粉的二倍体植物(2n),野生型为红花,突变型为白花。研究人员围绕花色突变基因的关系和花色控制基因及在染色体上的定位,进行了以下相关实验。请分析回答:(1)在甲地和乙地的种群中,各出现了一株白花突变且同为隐性突变。为确定甲、乙两地的白花突变是否由相同的等位基因控制,可将_______________杂交。当子一代表现型为___________时,可确定两地的白花突变由不同的等位基因控制。(2)缺体(2n-1)可用于基因的染色体定位。人工构建该种植物的野生型红花缺体系时应有________种缺体。若白花由一对隐性突变基因控制,将白花突变植株与___________杂交,留种并单独种植,当子代出现表现型及比例为____________时,可将白花突变基因定位于_____________。11.(15分)如图为某家族患有两种罕见遗传病的系谱图,致病基因分别位于常染色体和X染色体上,一种先天代谢病称为黑尿病(A、a),病人的尿在空气中一段时间后,就会变黑。另一种因缺少珐琅质而牙齿为棕色(B、b)。某地区人群中每10000人当中有1个黑尿病患者,每1000个男性中有3个棕色牙齿。回答下列问题:(1)黑尿病的遗传方式是___________,判断的理由是_________________________________。(2)3号个体的基因型是___________,其携带的致病基因来自______________________。(3)若10号个体和14号个体结婚,生育一个棕色牙齿的女儿的概率是______________________。(4)若10号个体与该地区一表现型正常的男子结婚,则他们生育一个棕色牙齿并患有黑尿病的孩子的概率为______________________。
参考答案一、选择题:(共6小题,每小题6分,共36分。每小题只有一个选项符合题目要求)1、B【解析】
有氧呼吸产生ATP,耗能反应需要ATP水解提供能量。【详解】A.葡萄糖和果糖合成为蔗糖的反应需要吸收能量,所以需ATP水解提供能量。A错误。B.线粒体中消耗氧气的过程,不消耗ATP。B正确。C.生长素的极性运输,方式是主动运输,所以需ATP水解提供能量。C错误。D.光合作用过程中C3的还原属于暗反应,需ATP水解提供能量。D错误。故选B。【点睛】本题文注意区分生长素的运输方向和方式,方向是极性运输,方式是主动运输。2、A【解析】
突变和基因重组为生物进化提供原材料,自然选择决定生物进化的方向。【详解】A、突变包括基因突变和染色体变异,染色体变异可能改变基因的数量和排列顺序,A错误;B、某些环境因素如辐射等能引起突变.但由于密码子的简并性,突变不一定引起个体表现型改变,B正确;C、在种群较小时,即使无其他因素的影响,该随机交配的小种群也可能因为个别个体的死亡等原因丢失部分基因,导致种群的基因频率发生改变,C正确;D、种群是生物进化的基本单位,进化的实质是种群基因频率的改变,种群基因频率改变说明生物发生了进化,D正确。故选A。3、B【解析】
酒精是生物实验常用试剂之一,如检测脂肪实验中需用体积分数为50%的酒精溶液洗去浮色;观察植物细胞有丝分裂实验和低温诱导染色体数目加倍实验中都需用体积分数为95%的酒精对材料进行解离;绿叶中色素的提取和分离实验中需用无水酒精来提取色素;由于酒精可将收集的土壤小动物及时固定,防止腐烂,进行土壤小动物类群丰富度的调查时,可用体积分数70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐;DNA的粗提取与鉴定实验中,酒精可使DNA沉淀析出,因此在冷却的95%的酒精溶液中DNA析出。【详解】①绿叶中光合色素的提取和分离中需用无水乙醇提取绿叶中的色素,①正确;②制作并观察有丝分裂临时装片时,漂洗被解离后的根尖用的是清水,②错误;③检测生物组织中的脂肪需用50%的乙醇洗去浮色,③正确;④土壤中小动物类群丰富度的研究中用体积分数70%的酒精溶液对小动物进行固定和防腐,④错误;⑤DNA不溶于酒精溶液,但是细胞中的某些物质则可以溶于酒精溶液,在DNA的粗提取与鉴定中,DNA在冷却的体积分数为95%的酒精中沉淀析出,⑤错误;故正确的有①③,B正确。故选B。4、A【解析】
分析题图可知,甲图细胞出现质壁分离现象,代表植物的质壁分离及其复原实验;乙图的滤纸条上出现四条色素带,代表绿叶中色素的提取和分离实验;丙图是探究酵母菌的无氧呼吸的实验装置;丁图是探究细胞大小与物质运输关系的实验结果。【详解】A、若甲图细胞正在发生质壁分离,说明细胞失水,细胞液浓度增大,细胞吸水能力逐渐增强,A正确;B、乙图滤纸条上有四种颜色不同的色素带,其中③代表蓝绿色的叶绿素a,说明在菠菜叶中含量最多,但在层析液中溶解度最大的是最上面的色素带①胡萝卜素,B错误;C、丙图中培养酵母菌的锥形瓶封口一段时间的目的是消耗掉瓶中的氧气,保证实验时酵母菌进行的是无氧呼吸,C错误;D、丁图计算紫红色区域的体积与整个琼脂块的体积之比,反映的是NaOH进入琼脂块的效率,而非速率,D错误。故选A。5、C【解析】
1、可遗传的变异是由遗传物质改变引起的,可以遗传给后代,包括:基因突变、基因重组和染色体变异,其中根本来源是基因突变,具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点。
2、达尔文的自然选择学说内容要点:过度繁殖,生存斗争,遗传和变异,适者生存。【详解】A、因为病毒无细胞结构,不能独立生活,必须依赖宿主细胞生活;独立生活的生物是指有细胞结构的生物,它们的遗传物质都是DNA,所以任何独立生活的生物体都是以DNA作为遗传物质,A正确;
B、可遗传变异的来源有基因突变、基因重组和染色体变异,根本来源是基因突变,具有普遍性、随机性、低频性、不定向性和多害少利性的特点,B正确;
C、用进废退是一种生物学现象,不是进化的原因,而自然选择学说内容是解释生物进化的原因,所以说自然选择学说的提出没有否定“用进废退”现象的存在,C错误;
D、蝾螈、鳄鱼、大猩猩和人四种生物中,大猩猩与人的亲缘关系最近,DNA碱基序列与人的差异最小,D正确。
故选C。【点睛】本题综合考查了遗传、变异和进化的相关知识,要求考生需将所学知识形成知识网络,明确它们之间的联系,这样才能对本题进行准确作答。6、C【解析】
1、植物体细胞杂交的具体过程:
2、植物体细胞杂交的原理:染色体数目变异。
3、植物体细胞杂交的意义:在克服远源杂交不亲和的障碍、培育作物新品种方面所取得的重大突破。【详解】A、驱蚊草是把天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体进行诱导融合培育而成的,采用了植物体细胞杂交技术,属于细胞工程育种,其优点是能克服远缘杂交不亲和的障碍,A正确;
B、要获得天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体,需要采用酶解法(纤维素酶、果胶酶),诱导天竺葵的原生质体和香茅草的原生质体的融合可采用化学法(PEG等试剂)或物理法(电刺激等),B正确;
C、驱蚊草培育过程不同于植物组织培养,但需要采用植物组织培养技术,因此有愈伤组织和试管苗形成,C错误;
D、驱蚊草培育利用了植物体细胞杂交技术,育种原理是染色体数目变异,D正确。
故选C。二、综合题:本大题共4小题7、细胞质基质和线粒体大于从叶绿体扩散到线粒体和细胞外(密闭气室)(y3-y1)/x1进一步探究思路:在30%至完全光照之间,设置不同梯度的光照强度,其他条件跟本实验相同,测定气室中二氧化碳的浓度。【解析】
分析题图:图示探究不同光照强度对密闭气室中天竺葵光合作用强度的影响,自变量为光照强度,因变量为CO2浓度,对比曲线可知,A组只进行呼吸作用,故CO2浓度上升,B、C组光照,其中B组CO2浓度基本不变,C组CO2浓度显著下降,说明完全光照条件下天竺葵光合作用速率最强,且30%光照强度下净光合速率几乎为0。【详解】(1)A组在黑暗条件下,天竺葵只进行呼吸作用,其叶肉细胞内能产生ATP的场所是细胞质基质和线粒体。
(2)据图可知,B组天竺葵的密闭气室内CO2浓度不变,说明该条件下天竺葵的叶肉细胞光合作用强度和天竺葵植株的呼吸作用强度相同,因此,B组天竺葵叶肉细胞的光合速率大于叶肉细胞的呼吸速率。
(3)C组天竺葵光合作用大于呼吸作用,叶肉细胞中氧气的扩散方向是从叶绿体扩散到线粒体和细胞外(密闭气室);在0~x1时间范围内,A组CO2浓度为y3,说明呼吸作用强度为(y3-y2),而C组CO2浓度为y1,即C组净光合作用强度为(y2-y1),则C组天竺葵植株的总光合作用强度=净光合强度+呼吸作用强度=(y2-y1)+(y3-y2)=(y3-y1),因此C组天竺葵的平均实际光合速率是(y3-y1)/x1ppm/s。
(4)在此条件下,若想确定完全光照是否是天竺葵生长的最适宜光照强度,需要进一步设置光照强度梯度进行实验,实验思路如下:在30%光照和完全光照之间,设置多个梯度的光照强度进行实验,其他条件与原实验相同,测定、比较单位时间内各密闭气室的二氧化碳浓度。【点睛】本题综合考查光合作用、细胞呼吸的关系、光照强度对光合作用的影响,分析题图获取信息并利用相关信息结合所学知识进行分析、计算,解答本题的关键是能正确理解曲线图,并能根据图示信息对植物呼吸作用强度和净光合作用强度进行判断。8、标志重捕法捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体营养结构的复杂程度(或物种丰富度的大小)物质循环再生(或能量多级利用)能量多级利用(或物质循环再生)物理有利于生物种群的繁衍方案一:水葫芦虽有良好地处理有机污水和含N、P的废水的能力,但水葫芦为外来物种,无天敌,其可能会繁殖过快,大面积地覆盖在水体表面,使水中缺氧,造成大量水生动植物死亡,破坏本地生物多样性,还会使水体得不到光照并影响水体流动,容易造成生态系统被破坏建立发酵池,利用微生物对水体中的有机物进行初步处理,虽然造价高,但是能有效分解污水中的有机物,使污水得到初步净化,再种植多种本地植物有利于增强该生态系统的稳定性,同时合理设计制造的景观也能美化环境【解析】
一般植物和个体小、活动能力小的动物以及虫卵常用的是样方法,活动能力大的动物常用标志重捕法;所谓“精明的捕食者”策略是指捕食者所吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体,客观上起到促进种群发展的作用,此外捕食者一般不能将所有的猎物都吃掉,否则自己也无法生存。生态系统的自动调节能力是由生态系统的生物种类和数量决定的,即与营养结构的复杂程度,所以说生态系统的自我调节能力是有限的,负反馈调节是生态系统自我调节能力的基础。生态农业是按照生态学原理和经济学原理,运用现代科学技术成果和现代管理手段,以及传统农业的有效经验建立起来的,能获得较高的经济效益、生态效益和社会效益的现代化农业,具有投人少,产出多,污染少,可持续发展能力强的特点,生态工程的基本原理有物质循环再生原理、物种多样性原理、协调与平衡原理、整体性原理和系统学和工程学原理。【详解】(1)鱼的活动能力强,因此调查该生态系统中青鱼的种群密度常采用的是标志重捕法。(2)“精明的捕食者策略”指出,生态系统中捕食者的存在,客观上有利于被捕食者种群的发展,原因是捕食者吃掉的大多是被捕食者中年老、病弱或年幼的个体。(3)人工湿地的建成大大改善了该地区的生态环境,生态系统的自我调节能力也在增强,这种能力的大小主要取决于营养结构的复杂程度,一般营养结构越复杂,生态系统的自我调节能力越强。根据题意,该生态农业利用农田、鱼塘等,构建了含植物(芦苇、藻类植物等)、动物(青鱼、浮游动物等)、微生物等多种生物的人工湿地,用于治理由排放的粪便污水造成的环境污染,并将净化后的水再排入自然水系,保护水体,此生态农业实现了物质循环再生和能量多级利用的目的。(4)湖面水鸟嬉戏交颈,使人联想起“关关雎鸠,在河之洲”的诗句。“关关”是水鸟的叫声,而声音属于物理信息,因此诗中“关关“属于生态系统中的物理信息,该信息在生态系统中的作用是有利于生物种群的繁衍。(5)方案一:水葫芦虽有良好地处理有机污水和含N、P的废水的能力,但水葫芦为外来物种,无天敌,其可能会繁殖过快,大面积地覆盖在水体表面,使水中缺氧,造成大量水生动植物死亡,破坏本地生物多样性,还会使水体得不到光照并影响水体流动,容易造成生态系统被破坏。方案二:建立发酵池,利用微生物对水体中的有机物进行初步处理,虽然造价高,但是能有效分解污水中的有机物,使污水得到初步净化,再种植多种本地植物有利于增强该生态系统的稳定性,同时合理设计制造的景观也能美化环境。【点睛】本题结合生态农业的设计,考查生态农业的相关知识,要求学生识记生态工程依据的生态学原理,识记生态系统的成分,掌握生态系统的功能。9、逆转录酶限制性核酸内切酶氢T−DNAfps基因或fps基因的mRNA(写出一项即可得分)较多农杆菌可感染植物,将目的基因转移到受体细胞中青蒿素产量【解析】
基因工程技术的基本步骤:(1)目的基因的获取:方法有从基因文库中获取、利用PCR技术扩增和人工合成。(2)基因表达载体的构建:是基因工程的核心步骤,基因表达载体包括目的基因、启动子、终止子和标记基因等。(3)将目的基因导入受体细胞:根据受体细胞不同,导入的方法也不一样。将目的基因导入植物细胞的方法有农杆菌转化法、基因枪法和花粉管通道法;将目的基因导入动物细胞最有效的方法是显微注射法;将目的基因导入微生物细胞的方法是感受态细胞法。(4)目的基因的检测与鉴定:分子水平上的检测:①检测转基因生物染色体的DNA是否插入目的基因--DNA分子杂交技术;②检测目的基因是否转录出了mRNA--分子杂交技术;③检测目的基因是否翻译成蛋白质--抗原-抗体杂交技术。个体水平上的鉴定:抗虫鉴定、抗病鉴定、活性鉴定等。【详解】(1)据图示可知,酶1促进逆转录的过程,故为逆转录酶,酶2用于切割目的基因和质粒,故为限制性核酸内切酶,利用PCR技术扩增目的基因时,使反应体系中的模板DNA解链为单链的条件是加热至90~95℃,目的是破坏了DNA分子中的氢键,构建重组Ti质粒的过程中,需将目的基因插入到Ti质粒的T−DNA中。(2)检验目的基因是否整合到青蒿基因组,可用DNA分子杂交法,即将fps基因或fps基因的mRNA做成分子探针与青蒿基因组DNA杂交。由于产量增高,故与野生型相比,该探针与转基因青蒿DNA形成的杂交带的量较多。(3)将目的基因导入植物细胞中常用的方法是农杆菌转化法,由图可知,农杆菌的作用是感染植物,将目的基因转移到受体细胞中,判断该课题组的研究目的是否达到,必须检测转基因青蒿植株中的青蒿素产量,若产量增高,则说明达到了目的。【点睛】本题考查了基因工程在生产实践中的应用,要求考生识记基因工程的原理、操作工具及操作步骤等,掌握各步骤中的相关细节,能结合所学的知识准确解答。10、甲、乙两地的白花突变型植株红花n该种植物野生型红花缺体系中的全部缺体分别红花:白花=1:1该缺体所缺少的染色体【解析】
基因分离定律和自由组合定律的实质:进行有性生殖的生物在进行减数分裂产生配子的过程中,位于同源染色体上的等位基因随同源染色体分离而分离,分别进入不同的配子中,随配子独立遗传给后代;同时位于非同源染色体上的非等位基因随非同源染色体的自由组合而发生自由组合。【详解】(1)如果乙地的突变白花与甲地的突变白花是由相同的隐性等位基因控制,则二者基因型相同,都是隐性纯合,两株白花杂交后代都表现为白花;如果甲乙两地的白花是由不同的等位基因控制,两对等位基因用A、a和B、b表示,则基因型可以分别记作AAbb、aaBB,杂交子
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