热门《做最好的家长》精选读后感模板三篇

第7页共7页热门《做最好的家长》精选模板三篇《做最好的家长》1李镇西是一位著名的教育家，他对孩子的心理特点和成长规律非常熟悉。他对青少年教育的难点和重点有了长期的考虑、探究和智慧。我曾经阅读过他的《爱心与教育》、《做最好的教师》等。他的文章声情并茂、词句通俗易懂。将深奥的教育思想理念暗藏在一个个生动的有血有肉的案例情节当中，让人看了以后感到既亲切又深受教育。他渊博的知识、豁达的品格、对事业孜孜不断的追求、对孩子对家长认真负责的态度；构成了他的完美、高尚、崇明吸引力的人格魅力。不断的鼓励着我们教师行业的工作者们朝着更优秀、更人性、更具教育艺术性的方向去努力去奋斗！今天，我阅读了他的另一篇著作：《做最好的家长》一书。书中用生动的详细事件阐述了作者在家庭教育方面积累的一些非常有价值的观点和经历，讲述了一个父亲从孩子刚生下那天起，就开始为孩子写日记，记录孩子每天成长中的点点滴滴的趣事，以致到后来让孩子自己坚持写每天的学习、生活等方面的心得体会并一直到孩子考上大学的故事。书中一些作者真实的感受经历催人泪下，让我们理解了作者是怎样既做好孩子的教师、又做好孩子的慈父的心理历程。同时，我们也被作者强烈的培养祖国接班人的责任感所深深的打动。文章中说到家长就是教育者，家长生活的每一瞬间，甚至不在家的时候都教育着儿童。家长怎样穿衣服、怎样跟别人谈话、怎样议论其别人、怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友和敌人、怎样笑、怎样读报。所有这一切对儿童都有很大的意义。家长神色态度上的一切转变，无形中都会影响儿童。只不过家长没有意识到罢了。父母对自己的要求、父母对自己家庭的尊敬、父母对自己一举一动的检点，都是首要的和根本的教育方法。家庭教育首先要做到尊重孩子。家长对孩子的尊重首先是对其心灵世界的尊重，尊重孩子的心灵世界，就要保护孩子的个性。认识到孩子首先是一个独立的人。那些企图迫使孩子成为第二个自己的家长是愚蠢的。要使父母子女之间有尽可能多的共同点，也是不错的。问题是这不能以磨灭孩子的个性为代价。而且，从人才学的角度讲，越是有个性的人将来越具有创造性。家长为社会奉献一个个个性鲜明的儿子女儿，就为这个缤纷的世界又抹上了一笔艳丽的色彩！尊重孩子的选择与让孩子尊重家长的选择是不矛盾的。在充满民主气氛的家庭中，尊重是互相的。家长不把自己的意志强加给孩子，充分理解并擅长听取孩子的合理主张，这实际上是为孩子树立一个尊重别人建议的典范。在这样的家庭里，每个人都有发表不同观点并做出自己选择的权利。同时每个人也有尊重别人并服从正确观点的义务。权威不属于年龄和辈分，只属于真理。这样的家庭所培养的孩子，将来很容易成长为擅长正确处理好个人与集体、自由与纪律、权利与义务、自尊与善待别人对立统一关系的现代公民。他的这些观点和科学的论证，为我的工作特别是家长工作提供了理论与理论上的指导和帮助。使我在今后的教育教学、以及家长工作方面，有了更加明确的努力方向和目的。相信自己在今后的工作、生活理论中，会不断的考虑总结，做一名最好的教师；做一名最好的家长！《做最好的家长》2最近一段时间，我读完了《做最好的家长》一书，这本书所记录的不仅仅是李镇西教师和自己的女儿一起成长的故事，而是提供给所有的家长，也包括教师教育孩子的一个个实实在在的操作形式。教育孩子是责任、是艺术，是一门深奥的学问。下面，我谈谈我的几点体会。教育需要恒心和毅力：李镇西教师和女儿晴雁小学三年级时订的《晴雁学习、生活常规》。这是他和女儿一起商量定制的，我相信许多家长都做过这样的事，但多数可能是一厢情愿，而且可以坚持下来的可能没有几个，我就是这样的。李镇西教师却能始终坚持下来，一朵小红花或者月末一本书一张碟，打造一种习惯一种精神。正如他自己所说："好习惯养成了，不用奖励她也会保持好习惯"、其实要培养孩子的恒心和毅力，首先更是考验家长和教师。鼓励孩子增强自信心：肯定孩子的成绩，夸大他的荣耀和自豪，不惜用好心的谎话鼓励孩子，及时抚慰孩子受伤的心灵。要客观对待孩子的优势和缺陷客观对待成绩和失败，懂得进步是和自己的昨天比，只要做最好的自己就足够了。李镇西教师的女儿第一次语文考试只考了77分，他抑制住自己的情绪，在心里告诫自己千万不要把他自己的难过无意中传给女儿。他故作轻松地说：“呀，第一次考试就得了77分，下次争取上78分！”没有哪个家长不希望孩子考试成绩好，但是，面对已经很糟糕的考试成绩，假设家长一味地责怪，那么孩子的自信心必然会受到挫伤，这比糟糕的考试成绩更糟糕。还有李镇西教师让女儿小学三年级就背《赤壁赋》而保持了学习快乐的感觉，没有被层层加码的学习压迫而丧失学习的兴趣等等。对孩子的鼓励对孩子的信心的培养方面，李教师给了我们最好的典范。做为家长的李教师他以自己的人格对孩子进展着无声的感染，这是家庭教育的上乘境界。"做最好的自己"，强调的是自己和自己比一比昨天自己和今天的自己比照，不断地超越自己。有的家长对孩子的成绩永远不满意，这是因为在他们心灵深处，总把自己的孩子当成天才，而不把孩子当成一个普通人。是天才，每次考试都应该总分值，所以家长永远对孩子表示绝望。一个人不应该简单的与别人相比，而应该跟自己比，用昨天的我跟今天的我相比，看是否有进步。不要对自己的孩子太苛求，只要你在同个领域，自己一天比一天进步，长此下去，你就是最好的自己。我想：本着"让我们的孩子自信快乐得成长"！这个理念，与孩子共同努力，相信我们的孩子也能抑制成长道路上的一个又一个困难，一步一步地成长起来。《做最好的家长》3《做最好的家长》内容简介：这是一本别具特色的家庭教育专著。作者以教育自己的女儿为个案，阐述了家庭教育的方方面面：幼儿时期的启蒙教育阶段好习惯的培养、仁慈人格的塑造、青春期教育、学习方法的指导、坚强意志的磨练习、代沟的超越、读书习惯的养成、传统文化的熏陶、宽广胸襟的拓展、高三冲刺阶段的照顾为各阶段孩子的家教提供了丰富的案例和详细的操作形式。作者的女儿是一个很普通的女孩，父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性，而作者和女儿共同抑制成长道路上一个又一个的困难，形成一套良好的家教形式。作者女儿的成长经历，是千千万万普通的孩子及其家长极好的参照和提醒：也许你的孩子很平凡，但是，只要你有良好的家教方法，你与孩子共同努力，你的孩子就会脱颖而出，铸成大器！儿女的成长只有一次，与他们一起成长，是责任，是幸福，也是门艺术。本书是家庭教育的好教材，是中小学生的成长的励志书。著名教育家李镇西认为：每一个孩子都可以成才！李镇西的教育具有魔力，长期担任班主任，对孩子心理特点和成长规律非常熟悉，他对青少年教育的难点和重点有了长期的考虑、探究和智慧，这都表达在作者卓有成效的家庭教育中。作者的女儿是一个很普通的女孩，父女间的许多苦恼、挫折都有普遍性，书中的许多做法，与我的思想产生了碰撞和共鸣。我也是一个教育工作者，也会常常感慨：能教育好别人的孩子，对自己的孩子有时也束手无策，读此书后很愧疚：自己在推卸责任。家长不仅要养孩子，更重要的是要育孩子。我们生活的每一个瞬间都教育和影响着孩子。怎样穿衣，怎样和别人谈话，怎样议论别人的事，怎样表示欢欣和不快，怎样对待朋友，怎样表示痛苦和愤怒，父母之间怎样相处，出现矛盾怎样解决潜移默化中影响着孩子的成长和行为习惯，所以父母不知不觉中担任着教育者的身份，和孩子一起成长。播种行为，收获习惯；播种习惯，收获性格；播种性格，收获命运。习惯是人生的根底，是美德的泉。让孩子养成良好的习惯，让孩子拥有一个健全的人格，就给了孩子一个幸福的人生。行为习惯，不仅仅是学习方面的，也包括人的行为习惯。李教师对孩子行为习惯的培养近似完美，和孩子一起商量制定学习、生活常规，希望养成的好习惯也包含其中，和孩子一起努力将常