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文档简介

一、自我分析对达成目标有帮助的对达成目标有害的内部（组织）Ｓ优势Ｗ劣势善学好思有教研教改基础有良好的工作态度有一定适应能力事务繁杂，时间和精力不足外部（环境）Ｏ机遇（庆幸条件）Ｔ威胁（挑战）1、同事关系融洽2、学校教研教改活动多1、学校地处闹市区，日常教育教学受影响大2、办公上网条件不能得到保障二、我的对策Ｕ——用（优势）Ｓ——停（劣势）1、多听专家案例分析2、多听取一线有经验名师的方法建议3、多参加大家的讨论4、利用自己身处一线的机会加强实践1、因日常工作事务繁杂而使得自修和集体研修断断续续，不能预期完成任务2、个别方面的工作不够全面，仔细Ｅ——抓（机遇）Ｄ——御（威胁）积极努力不断学习新知识，接受新理念抓住每次学习机会，力争每次培训都能有所收获时间分配较零散，研修学习断断续续

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