小学消防应急疏散演练方案

小学消防应急疏散演练方案—、演练目的通过消防应急疏散演练，增强全体师生的消防安全意识，使学生从小掌握火灾防范知识及逃生技能，从而减少、避免因火灾而造成的伤害事故发生。同时也是检测我校突发安全事件应急指挥领导小组的快速反应能力，检测各级部各楼层的常规管理水平，通过逃生演练创建平安和谐校园。二、演练主题及演练令：本次演练主题是：消防应急疏散演练具体令是：9:30分开始观看火灾警示片，看完后教师简单的进行讲解提出逃生要求。9:35分响警报，听到警报后所有的师生立刻用小毛巾、手帕纸等捂住鼻，弯腰快速逃离到操场安全地带。三、时间双周（星期五）上午第二节课课间，9:30前全体护导教师到位，9:35演练正式开始。四、人员分工总指挥：XX（负责整个演练的整体协调与指挥工作）。副总指挥：XX（负责协助总指挥顺利完成演练工作）。各教学楼指挥（负责检查楼梯及楼道拐弯处疏散指挥老师是否到位并指挥班级学生完成逃生演练，对表现好的班级以及存在问题的情况要及时拍照录像）：南楼：1楼指挥：XX2楼指挥：XX3楼指挥：XX北楼：1楼指挥：XX2楼指挥：XX3楼指挥:XX综合楼：1、2楼XX3、4楼XX教室现场指挥：各班班主任（第二节课铃响后，任课教师与班主任交接，及时赶到自己岗位）操场及一楼长廊指挥：位置护导教师位置护导教师旗杆东侧操场指挥操场东南角操场东北角教学楼一楼东连廊教学楼一楼西连廊南操场秩序北操场秩序操场中间秩序北教学楼各重要位置指挥:位置护导教师位置护导教师一楼西侧楼梯一楼东侧楼梯二楼西侧楼梯二楼东侧楼梯三楼西侧楼梯三楼东侧楼梯一楼走廊中间二楼走廊中间三楼走廊中间一楼西侧北大厅南教学楼各重要位置指挥:位置护导教师位置护导教师一楼西侧楼梯一楼东侧楼梯二楼西侧楼梯二楼东侧楼梯三楼西侧楼梯三楼东侧楼梯一楼走廊中间二楼走廊中间三楼走廊中间一楼西侧南大厅一楼东门楼南甬道东侧西侧一二楼楼梯拐角楼南甬道西侧东侧一二楼楼梯拐角综合楼各重要位置指挥:位置护导教师位置护导教师一楼西楼梯二楼走廊中间二楼西楼梯三楼走廊中间三楼西楼梯三楼东侧楼梯一楼南大厅四楼走廊中间五、疏散路线教学楼北楼：二年级9、10,五年级1、2、5、6、7、8走1号门。二年级1、2、7、8，五年级4、3班7号门出。二年级3、4、5、6走5号门。疏散位置：足球场中线南侧，自南向北二年级1-10班；足球场中线北侧，自南向北五年级1-9班。负责人：XX。教学楼南楼：一年级3、4、5、6、7、8、11、12班，走2号门。一年级1、2班，四年级5、6、7班，走8号门。一年级9、10班，四年级8、9、10，五年级9班，走6号门。四年级1、2、3、4班走4号门。疏散位置：足球场南侧，自南向北四年级1-10班、一年级1-10班。负责人：XX。综合楼：三年级1、3、4、班，六年级2、3、4、5、6班综合楼西门出三年级5、6、7、8班，六年级1班走综合楼东侧出。三年级2班走综合楼南大门。疏散位置：操场北侧，班级整好队，无需按照顺序排列。负责人：XX。六、疏散与反馈安排工作易虹邑播放演练警报。XX（南教学楼）、XX（北教学楼）、XX（综合楼）负责演练的录像、拍照工作。XX负责维持操场上带队秩序。XX负责监控室观察记录反馈。XX安排学生志愿者检查反馈。XX负责总结反馈本次逃生演练的具体情况。XX老师携带紧急药箱到操场待命。七、注意事项：教师领队，学生排两列队伍，按课间操集合顺序，分班依次快速、安全下楼，不能抢先下楼，以免发生拥挤践踏事故。到达疏散位置后，班主任清点人数，向级部主任报告人数，级部主任向XX报告各班人数情况。逃离到操场后各楼层指挥的干部汇总自己楼层的护导老师的问题以及亮点后报给XX。带领本班学生疏散到安全地带后，男教师如当时没有带班任务，则立即到操场待命，参加救护组工作。严格按照学校制定路线和指定疏散次序撤离，