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文档简介
（）（）（）每份分得同样多，叫做平均分。不是
是是说一说下面哪些是平均分。前面我们学习了平均分，像这样把一些物体平均分，可以用什么方法来计算呢？这节课让我们一起来学习有关除法的知识。把8个桃平均放在4个盘里。请你试着分一分，并思考问题：（1）可以怎样分桃？（2）到底每盘应放几个？
每盘放几个？1把8个桃平均放在4个盘里。8÷4=2（个）读作：8除以4等于2…除号
每盘放几个？1除号的由来1659年，瑞士数学家拉恩在他的《代数》一书中，第一次用“÷”表示除法，“÷”用一条横线把两个圆点分开，表示平均分的意思。把8个桃平均放在4个盘里。每盘放几个？8÷4=2（个）理解除法算式的含义思考：（1）8表示什么？（2）4表示什么？（3）2表示什么？（4）8÷4=2表示什么？读出下列除法算式，并说一说算式的意思。18÷6=3读作（
）8÷4=2读作（）15÷5=3读作（）16÷4=4读作（）练一练，我能行！18除以6等于38除以4等于215除以5等于316除以4等于412÷3=4（组）答：可以分成4组。思考：（1）3人一组是什么意思？（2）如果用一种运算表示出来，该怎么表示呢？2
12个小朋友跳绳，每3人一组，可以分成几组？12÷3=4（组）…被除数…除数…商2
12个小朋友跳绳，每3人一组，可以分成几组？12÷3=4（组）理解除法算式的含义思考：12表示什么？3表示什么？4表示什么？12÷3=4表示什么？小兔找家（连线）。×＝÷＝巩固练习2.圈一圈，填一填。每次圈3个，（）次圈完。5巩固练习2.摆一摆，填一填。（1）10根小棒，平均分成5分，每份（）根。10÷5＝（根）（2）14个●，2个放1堆，可以放（）堆。10÷＝（堆）222773.摆一摆，再填空。（1）10个，平均分成2份，每份（）个。（2）20个，5个1份，可以分成（）份。（3）24个，6个1份，可以分成（）份。54410÷2=5（个）20÷5=4（份）24÷6=4（份）课堂小
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