2022春季家长工作计划范文_第1页
2022春季家长工作计划范文_第2页
2022春季家长工作计划范文_第3页
2022春季家长工作计划范文_第4页
2022春季家长工作计划范文_第5页
已阅读5页,还剩7页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2022春季家长工作方案范文家长,旧称一家之主,指父母或其他监护人。一般栺未成年人的父母或监护人(自然人)。一般指父母或者其他监护人或者孩子的长辈。以下是给大家整理的2022春季家长工作方案范文,希望对大家有所帮助。

2022春季家长工作方案1

一、现状分析:

我们小一班的家长在一学期的家园沟通工作中,大部分家长都能积极参与幼儿园的各项活动,以及大力配合班级的各种活动,并且他们对幼儿园的保教工作有了更深更全面的认识,据分析,家长在教育孩子的方法各有千秋。

在上一学期中,有的家长能经常给老师提出一些有建立性的意见或想法;经常利用接送孩子、空余的时间与老师交流,讨论。家长对班级和幼儿园的活动每次都能认真地参加。如:家园搜集信息资料、家园共同布置教室环境、家长开放日观摩等等。本学期我们将与家长共同配合教育,共同培养孩子的良好行为习惯和生活学习习惯。鼓励家长共同协助班级开展各种有意义的活动,共同努力使每个孩子安康、和谐的开展。

二、目的:

1、发挥每位家长的主体性,老师的主导性,建立实效的家园联络通道。

2、更新家长的教育观念,重过程轻结果,做到科学育儿。

3、建立、完善班级网页,鼓励家长积极上网和利用安康网与老师沟通、交流。

4、适应家长需要,确立现代效劳观念。

5、开展丰富多彩的活动,进步家教才能。

2022春季家长工作方案2

一、情况分析:

上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的开展为宗旨,以效劳幼儿和家长为根本〞的原那么,与家长友好相处、好心沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的进步。在此根底上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

二、家长工作重点:

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿老师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深化理解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,防止不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。

为了使幼儿在习惯、才能方面有进一步的进步,老师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿开展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比方:?春天来了?主题中,需要家长提早带孩子感知春天的特征与气息,理解春天人们喜欢的一些活动,另外还一些教学活动是需要家长为幼儿准备一些物品的,等等。配合的家长,能让我们的教学事半功倍。

4、通过各类活动,多渠道的让家长理解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长开放日、家长园地、家园联络手册等。

三、详细工作安排:

二月份

1、开通家园论坛,鼓励家长积极注册,通过家园论坛理解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料?春季预防传染病?。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放?家园联络手册?。

四月份

1、春游前,提醒家长为幼儿穿适宜的衣服、鞋子,准备适量的食物,鼓励幼儿在玩耍中自己走,能文明出游。

2、平安教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进展平安教育。

3、发放?家园联络手册?。

五月份

1、家长开放日。邀请家长们来园看幼儿的半日活动,理解孩子在园情况及半年多来的变化与成长。

2、家长座谈会。针对“孩子任性了,我该怎么办?〞展开讨论与沟通。

3、发放?家园联络手册?。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、六一节联欢会。邀请家长和孩子们一起度过一个快乐的节日。

3、发放?家园联络手册?。

七月份

1、发放?幼儿测评表?。

2、发放?暑假平安本卷须知?。

3、通过家长开放日活动,让家长更好地理解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

2022春季家长工作方案3

一、指导思想:

?纲要?指出:“家庭是幼儿园重要的合作伙伴。应本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解、支持和主动参与,并积极支持、帮助家长进步教育才能。〞本学期我班以施行家园同步教育为打破口,统整各方教育资源,从而使家长树立了正确的教育观念,掌握科学的育儿知识,进步了家庭教育程度,进步家长素质,共同用科学的方法启迪和开发幼儿的智力,促进了幼儿素质的全面进步。

二、开展亲子活动,转变家长的教育角色

本学期充分挖掘家长的教育资源,重新认识家长在活动中的角色,让家长在每次活动中由自由观察者转化为参与教育者。开放日之前,老师先把教育活动的目的、内容、方法以及如何观察自己的孩子、怎样科学地对待孩子们之间的差异等,向家长讲明白,使家长们在看活动时,知道对自己的孩子多进展纵向比,少进展横向比,要擅长发现自己孩子的闪光点,详细活动为:

2月:家长和孩子一起自制灯笼参与幼儿园灯展

准备寒假的生活照片带入园布置专栏?多彩的生活?。

3月:三月八日半日亲子活动“和妈妈们一起包馄钝〞

4月:对家长半日开放正常活动

5月:亲子活动“水果、蔬菜制作大比拼〞(园指导、老师、幼儿、家长代表组成美食评审团进展品味、评奖、发奖)

6月:迎六一家庭卡拉OK大赛(班级先选拔4-5个家庭,然后参加年级大赛)

三:开展多种多样的沟通方式

1、每天利用幼儿入园、离园的好时机,和家长有目的、有针对性地进展交流。

幼儿入园时,老师要站在门口笑脸相迎,主动向幼儿问好,另一配班老师组织孩子进入活动区,让孩子们自选游戏、自由结伴进展活动。幼儿离园时,三个老师都要到位,配班老师组织幼儿活动,带班老师与家长交流幼儿在园情况。让家长每天放心地接送,及时理解孩子每日动态。

2、联络本定期与家长沟通、交流。

3、每天做好家长工作记录。

4、每周更换家长园地内容,介绍一些国内外育儿专家的一些文章、家庭营养知识‘家庭教育方法,新的教育观念,以及近期的教育活动,需要价值配合的事情。

5、每月出一份?亲子小报?。

6、开拓“请您关注〞专栏,定期将家园联络本陈列出来,供家长翻阅,并把家园联络本中家长的育儿经历和幼教新书推荐给家长,促进家长与家长之间的学习与互相沟通。

7、联络:对于一些生病缺席或不明原因将来的孩子,我们用联络的形式,理解原因。

8、家长协助孩子搜集主题有关的资迅、图片、书籍、物品及有关的知识。

9、请进来活动:请医生家长做一次老师,发挥了家长参与教育活动的积极性,弥补幼儿园资源的缺乏,同是也唤起家长的主人翁意识。

10、家长利用双休日带幼儿走进大自然,寻求大自然的信息。

11、召开家长会,转变家长对现代教育观念的认识。

2022春季家长工作方案4

家长工作是幼儿园工作的重要组成部分,做好家长工作是进步办园程度和促进幼儿安康、协调开展的重要保证。

本学期我们将继续努力,进一步树立家庭是幼儿园重要的合作伙伴的观念,遵循“尊重、平等、合作的原那么〞,争取家长对我们工作的理解、支持和主动参与。

一、注重入园和离园两大环节

家长送孩子早入园时总是匆匆地离去,但有时也有家长逗留在幼儿园门口。这给了我们一个讯号:有事要交代老师。碰到类似情况时,我们会主动迎上前询问,让家长感到老师的一种主动负责和关心,也会拉进我们之间的间隔。

孩子进教室以后,我们可以亲亲孩子的脸,主动地向他问早,那么孩子一天的心情会因为我们的一声问候而快乐一天。

然后放一些优美的音乐,老师主动地招呼孩子做做值日生、参与自然角的管理、整理物品。

在劳动的过程中,与幼儿交谈,启发孩子之间交往,使幼儿的精神始终处于愉快之中,体验与老师、同伴共同劳动的快乐。总之,老师的精神风貌、言谈举止影响着幼儿的情感和一天的精神,反射出老师对工作的态度和责任心和对孩子的爱。

假如说入园、晨间活动的是幼儿在园一天活动的良好开端,那么离园是幼儿在园内一天活动的延续,起着承上启下的作用。

离园前,我们为幼儿整理好服饰;送孩子到指定的接送点,我们微笑着迎接每一位家长,主动、热情地和他们打招呼,向家长反响孩子一天的学习、游戏情况,和家长讨论他们感兴趣的问题。

并主动和家长孩子再见。另外组织好晚离园幼儿的活动,使幼儿在高快乐兴的度过一天,在离园的整个过程中,我们始终把平安放在首位,树立平安意识。

二、家长工作目的

进步家长家庭教育程度,促进幼儿身心和谐开展,增进家园之间的理解和配合,在互相合作,互相作用的根底上与家长建立适当的、有效的合作配合与指导工作的关系,深化开展家长工作,使家长的教育程度和家园合作在原有的根底上有一定的进步。

本学期重点围绕家园工作的深化合作而展开。

1、继续帮助家长树立正确的观念,选择适当的教养方式。

2、指导家长注意为幼儿创设一个良好的包括物质和精神两方面的和谐的家庭气氛。

3、促进幼儿园与家庭的双向交流,增进家长对幼儿园活动的理解。

三、完成目的措施

完成目的的措施1

1、多渠道帮助家长树立培养幼儿全面开展的教育观念,纠正改变重智轻德,重知识轻才能培养的思想。

2、通过随访、访问等方式理解家长们现有的教育方式,指导家长学习观察孩子的行为表现,并擅长在各种情境中妥善处理问题,进步家长理解子女合理孩子的才能。

3、指导家长理智的爱孩子,擅长分析孩子过失的原因,坚持说理教育。

4、能运用说服教育,因势利导,用表扬和批评的手段教育孩子。

完成目的的措施2:

1、家庭环境美观整洁,留有供子女活动的空间,为孩子添置玩具,图书等物品,并让孩子有自己整理的时机。

2、家庭关系融洽,生活作息时间有规律,能抽出一定时间和孩子游戏,郊游。

3、家长以身作那么,按社会标准塑造孩子,言行起表率作用。

4、和孩子开展有益身心的活动,摒弃不良习惯

完成目的的措施3:

1、每周一期家园之窗,每月做好幼儿家长随访,不定期地与个别家长交流与沟通,向家长宣传正确的幼儿保教知识,

2、通过家长讲座,增进家长对学前教育的理解,知道幼儿教育是重过程,轻结果的教育。

3、通过家长开放日活动,让家长更好地理解幼儿园的教育,真正做到家园配合一致。

2022春季家长工作方案5

一、情况分析:

上学期,我们本着“以促进幼儿富有个性的开展为宗旨,以效劳幼儿和家长为根本〞的原那么,与家长友好相处、好心沟通,使本班幼儿在各方面有了一定程度的进步。在此根底上,相信这学期我们能一如既往地把家长工作做好、做实。

二、家长工作重点:

1、家长是幼儿的第一位老师,在幼儿的成长过程中起着至关重要的作用。可以说,有什么样的家长,就有什么样的孩子。我们幼儿老师面对的是各色各样的孩子,也是各色各样的家长。因此,我们要深化理解每个家庭的教育方式、教育情况。及时有效的沟通,防止不利幼儿的教育影响孩子一生。

2、家园之间应该架一座无障碍的桥梁。为了使幼儿在习惯、才能方面有进一步的进步,老师和家长应该积极、主动沟通孩子在园、在家的点滴变化。及时纠正孩子的错误行为、意识,家园合力,促进幼儿开展。

3、教育教学中,争取家长的支持和配合。在我们的教育工作中,有非常多的教学准备是需要家长一起协助的,比方:?亲亲一家人?主题中,需要家长提早带孩子翻阅自己的家庭照片,向孩子说明家庭成员之间要彼此关爱。互相关心,以及孩子对家庭多重要。鼓励孩子提出问题或说出自己的想法,强化孩子对家庭的归属感。

4、通过各类活动,多渠道的让家长理解幼儿在园的一日生活,让老师能及时关注到特殊幼儿(体弱幼儿等)。例如:家长园地、幼儿成长档案、家园联络单等。

三、详细工作安排:

二月份

1、开通微信群,通过微信群理解幼儿学习生活的片段。

2、向家长发放宣传资料?春季预防传染病?。

3、办好?家长园地?向家长宣传科学。

三月份

1、请家长在家和孩子一起植一棵小树,培养绿色环保意识。

2、鼓励家长为孩子准备教学活动所需的操作材料,如:各类豆子,绿色小植物等;搜集可以丰富区域活动的物品,如:小衣服、空盒子等。

3、发放?幼儿成长档案?、家园联络单。

四月份

1、平安教育。提醒家长利用生活中各环节向幼儿进展平安教育。

2、发放?幼儿成长档案?、家园联络单。

五月份

1、幼儿园迎六一美食节,邀请幼儿与家长一同参与活动,享受美食,喜迎六一。

2、发放?幼儿成长档案?、家园联络单。

六月份

1、亲子制作。请家长和孩子利用环保材料,共同制作一件玩具,培养变废为宝的意识。

2、发放?幼儿成长档案?。

七月份

1、发放?幼儿成长档案?、家园联络单。

2、发放?暑假平安本卷须知?。

3、发放学期期末奖状及奖品。

2022春季家长工作方案6

一、班况分析:

本学期共有幼儿22名,男生11名,女生11名,其中新生两名。幼儿经过一学期的幼儿园生活,在不同程度上都有所进步。总体表现是幼儿的语言表达才能方面进步较明显,喜欢说,喜欢做;讲卫生懂礼貌的习惯以根本形成,早晨来园时能主动与老师问“好〞回家时说“再见〞,知道垃圾应该扔在垃圾桶里及饭前饭后、手脏了要洗手;大部分幼儿愿意参加集体活动并能遵守游戏规那么。大多数幼儿都喜欢上幼儿园,并逐步可以适应幼儿园的集体生活。初步建立了在园的一日生活和学习常规,会独立进餐,生活自理才能有了一定的进步,喜欢参加各项游戏活动。

二、本学期教育教学目的

安康领域

1、身体安康,在集体生活中情绪稳定、愉快。

2、生活、卫生习惯良好,有根本的生活自理才能。

3、知道必要的平安保健知识,学习保护自己。

4、喜欢参加体育活动。动作协调、灵敏。

语言领域

1、愿意与人交谈,讲话礼貌。

2、注意倾听对方说话,能理解日常用语。

3、能清楚地说出自己想说的事。

4、喜欢听故事、看图书。

5、能听懂和会说普通话。

社会领域

1、能主动地参与各项活动,有自信心。

2、乐意与人交往,学习互助、合作和分享,有同情心。

3、理解并遵守日常生活中根本的社会行为规那么。

4、能努力做好力所能及的事,不怕困难,有初步的责任感。

5、爱父母长辈、老师和同伴,爱集体、爱家乡、爱祖国。

科学领域

1、对周围的事物、现象感兴趣,有好奇心和求知欲。

2、能运用各种器官,动手动脑,探究问题。

3、能用适当的方式表达、交流探究的过程和结果。

4、能从生活和游戏中感受事物的数量关系并体验到数学的重要和有趣。

5、保护动植物,关心周围环境,亲近大自然,珍惜自然资源,有初步的环保意识。

艺术领域

1、能初步感受并喜欢环境、生活和艺术中的美。

2、喜欢参加艺术活动,并能大胆地表现自己的情感和体验。

3、能用自己喜欢的方式进展艺术表现活动。

三、教育手段和详细措施

1、班级特色

本学期以“巧手宝宝〞为特色,开展合适托班年龄的特色活动,创设有班级特色的区角、主题墙及特色教学活动,并延续上学期“做做玩玩〞的特色,继续培养幼儿的动手才能及对美术活动的兴趣。同时,采取集体活动、个别活动和小组活动相集合的方法,注重幼儿的个别差异,因材施教。

2、游戏

(1)创设角色区角?娃娃家?和?美食屋?,让幼儿进展角色游戏。

(2)创设良好的游戏环境,利用废旧材料制作教玩具,提供同一品种多数量的玩具材料,保证幼儿充足的游戏时间。

(3)鼓励和引导幼儿参加游戏,激发幼儿自由选择活动区和玩具材料的兴趣,注重集体游戏和自选、自发游戏相结合,学会遵守必要的游戏规那么。

(4)各类游戏交替进展,利于幼儿学习游戏技能、规那么,懂得保护玩具、轻拿轻放、物归原处。

四、家长工作

1、利用新学期初召开家长会,让家长理解幼儿园的一日活动内容,理解老师的工作。使家长对幼儿园工作有一定的理解。

2、利用早晚接送孩子时间及时与家长沟通,理解介绍幼儿情况,互相提出建议。

3、利用家长园地向家长介绍幼儿园和班级活动安排和教育方案,结合各月重点并针对家教中存在的一些带有普遍性的问题,宣传家教科学知识、指导方法,介绍家教经历等。

五、个别教育工作

做好班内两位新生的情绪稳定工作,初步建立与老师间的信任感;对特别淘气的幼儿加强引导、监视和个别教育,并做好其家长沟通工作。

六、每月工作重点

二月份

1、稳定幼儿情绪,让幼儿适应幼儿园的集体生活。

2、完成晨间律动、早操的教授。

三月份

1、结合“三.八〞妇女节,让幼儿能参与多种形式的活动,在活动中充分体验母子亲情。

2、组织幼儿进展春游活动,感受大自然的季节变化。

四月份

1、开展?春天?的主题活动,创设相应的特色环境。

2、加强礼貌教育,进园能叫老师早。

3、组织班级亲子活动,体验与父母一起游戏的快乐。

五月份

1、开展家长助教活动。

2、逐步形成良好的生活、学习常规和游戏规那么。

3、加强幼儿自我效劳才能的培养。

六月份

1、感受“六一〞节日的快乐,知道儿童节是自己的节日。

2、开展幼儿的“艺术活力秀〞活动。

七月份

1、继续做好防暑降温工作及平安工作

2、做好本学期的完毕工作:作好幼儿的评估,认真填写成长记录本,并书写各类总结。

2022春季家长工作方案7

新学期开场了,我在园指导的信任下担任了小四班的教学.我很感谢园指导对我的信任我一定会努力的把各项工作做好的.为了更好的把家长工作做好,我特制定了如下方案:

一、每天利用晨间接待及离园那段时间与家长沟通、交流、互通家园信息、互换教育意见以确保家园教育的一致性。

二、认真组织好家长会,通过家长会让家长真正理解我们教育教学内容、要求及活动安排。

三、办好家长园地,利用家长园地向家长介绍育儿经历,理解我们一周课程安排及家长共同参与到我们的教育教学。

四、组织好家长开放日活动通过观摩半日活动,帮助家长理解新?纲要?的精神及建构教材的特点。

五、做好平安防范工作。让家长进步平安意识同时要求他们严格使用接送卡来接送幼儿。

六、认真填写好家园互动手册多听家长的意见和建议。

七、认真做好家访记录工作,做到有原因、有措施、有反响等等。

八、配合幼儿园开展家长对幼儿膳食的满意度调查。

九、提醒家长按时接送幼儿让幼儿从小养成不迟到不早退的好习惯。

十、要求家长家园教育一致养成自己吃饭,按时就寝的好习惯。

2022春季家长工作方案8

一、情况分析

优势:

1、各类常规性家长工作开展有序,老师对家长工作有足够的重视。

2、幼儿园各项家园活动的开展,老师能以积极地态度面对,活动的质效受到家长好评。

3、能采用多种途径与家长进展交流与沟通。

存在问题

1、加强“_家园APP〞的使用率,让_家园成为家园沟通的主要平台。

2、专家引领,加强对家长科学育儿方面的指导。

二、指导思想

立足本园实际,以?3—6岁儿童学习与开展指南?、?上海市学前教育课程指南?为根据,幼儿园五年开展规划为目的,本着尊重、平等、合作的原那么,争取家长的理解支持、主动参与。并积极支持、帮助家长进步家庭教育才能。积极探究3-6岁幼儿家教指导工作的有效途径和形式,促进幼儿园办园程度进步;强化效劳家长、效劳幼儿的质量,促进幼儿园整体效劳程度的进步。增强家长对幼儿园的信任感;进步家长对幼儿关心的程度;强化家长教育动机;进步家教素质和家教质量。全面进步教职员工的根本素质,真正做到效劳于社会、效劳于家长、效劳于幼儿。

二、工作目的:

1、结合课程,开展行之有效的社区活动,进一步加强与拓展家园、社区的活动形式与内容。

2、形成家园网络互动,拓展家园沟通的途径。

三、主要工作及措施:

学期专题工作

开展“快乐半小时〞家庭亲子表演活动及研讨。

日常指导

1、加强“_家园APP〞的使用率,让_家园成为家园沟通的主要平台。并通过、家园便条、飞信,QQ群、微信等途径,做好家园的日常沟通工作。

2、召开期初家长会及家长开放日活动,促进老师和家长的有效沟通。

3、以“快乐表演30分〞为主题开展的家长沙龙,在班级、年级组层面开展家园大讨论,进步家长的家庭教育素养。

4、学期中对生病不来园幼儿园做好家访,两天不来园幼儿做好电访,掌握每个幼儿的身体安康状况。

5、按时完成“_家园〞的更新,正确使用,积极互动,发挥互动平台在家园沟通中的作用。

6、结合传染病的预防工作,使家长能理解、支持和配合学校在传染病期间各项工作的开展。

7、加强?3-6岁儿童学习与开展?指南的学习与研讨,初步让家长理解指南的相关内容。

8、开展丰富多彩的家园社区活动,共享幼儿园特色成效。

家委会工作

1、定期召开家委会,理解幼儿园老师与生活老师之间“三位一体〞的施行,虚心听取家长建议。

2、结合幼儿园膳管会,进展菜谱的制定与交流,听取老师与家长的建议。

2、加强家长平安志愿者护校队的管理,辅助幼儿园做好园内园外的平安工作。

亲子理论教育

1、制作?家园直通车亲子小报?,鼓励家长围绕“快乐半小时〞分享家庭开展快乐表演的乐趣,踊跃投稿。

2、结合节日、节气、班级主题、外出亲子游等活动,精心设计亲子学习、亲子互动、亲子游戏等活动,创造家园同乐的时机。

3、开展不同形式的“家长进课堂〞活动,有效挖掘家长资源。

4、鼓励家长和孩子一起,共同参与班级主题的开展。

2022春季家长工作方案9

一、现状分析

(一)成绩

1.部分幼儿家长的教育观念较好,可以尊重幼儿的意愿,与幼儿关系平等。

2.家长对老师比较信任,愿意倾听老师的指导性建议。

3.家长对园内的教育教学活动较为支持,初步形成家园合力。

(二)缺乏

1.有的家长对幼儿园的教育认识不够,重视程度欠缺,总是觉得孩子小,对幼儿比较溺爱、放纵。

2.老年家长的教育观以及家园合力对幼儿的教育作用认识得不够。

3.家长的层次参差不齐,教育观念方面存在着很大的差异。

二、本学期重点工作与措施

(一)以多种形式展示活动为载体,让家长参与我们的教育,理解我们的教育

1.加大亲子活动的力度,使幼儿园教育成为家长与幼儿进展有效沟通的桥梁

(1)每月1次亲子活动。如:找春天、放风筝、亲子运动会、半日活动开放等。

(2)主题活动的过程中注重家长资源的利用。

2.成立家长委员会,发挥家长委员会的作用

(二)进步家长园地的质量,增强内容的时效性。

1.沟通方面的内容更及时、亲切。如:主题系列活动的开展、日常联络等

2.家教文章更具指导意义,对家长的需要进展征集,使家教文章更有针对性和侧重点(幼儿良好生活卫生习惯方面)。

3.家长园地可以与家长进展互动,根据教育目的开展夸夸我的好宝宝等专题交流。

(三)家园同步,培养幼儿良好的生活卫生习惯和行为习惯。

1.以夸夸我的好宝宝等为主题进展家长、幼儿、老师的互动,促进幼儿良好生活习惯的养成。

2.进展幼儿饮食习惯方面和行为习惯的家长研讨活动,主要是以家长的详细做法与事例进展有针对性地互相交流。

(四)重视每天早来园、晚离园,充分利用家校互动,进步家长互动的质量。

1.三位老师共同接待幼儿来园,无特殊情况共同送幼儿离园。三位老师分工明确,态度亲切、站位合理。

2.耐心倾听家长的交代与嘱托,三位老师进展交流,每位幼儿的情况老师心中有数。

3.每天反响家长早晨的交代。

4.老师做到持之以恒。

2022春季家长工作方案10

这一学年我园继续认真贯彻执行?幼儿园工作规程?和?幼儿园教育指导纲要?中的家长工作精神,以我园?园务方案?为指导,以新观念、新视角、新举措实现家园共育,进步家教质量,促进幼儿开展。

一、指导思想:

以?幼儿园教育指导纲要?为工作方针,施行家园合作。重视与家长的合作教育,双方积极主动地互相理解、互相支持、互相配合,共同促进幼儿的身心开展。老师应本着“热情对家长,亲切待宝宝〞的宗旨,综合利用各种教育资源,共同为幼儿的开展创造良好的条件,努力进步办园声誉,办好家长满意的幼儿教育。

二、工作目的:

1、努力营造家园合作的教育环境,进步亲子关系、师生关系、家园关系的亲密度和融洽度。

2、结合本园家长的实际,找准切入点,进步家长对幼儿园工作的参与度,丰富活动内容与参与方式,办好家长学校。

3、增强对家庭、社会的效劳功能,明确效劳意识,扩大效劳范围,进步效劳程度。

三、开拓家园合作的有效途径

1、办好家长学校

幼儿园的家长学校是系统地开展幼儿家庭教育指导,进步家长家教才能和家教质量、树立正确成才观的有效途径。办好家长学校,首先要做好家长的工作,只有在全面调查理解,掌握家长的“所想、所需〞的根底上方能有效地办好家长学校,在办学过程中,遵循尊重家长、区别对待、双向反响的原那么。本学期,我园将根据家庭与孩子的不同类型,根据家长的需要,以年级组为单位有针对性地开展家长授课活动。大、中、小班授课内容分别为:幼小衔接工作、幼儿自理才能的培养、卫生保健知识。

2、家长开放日活动

家长开放日活动是我园的老传统。家长通过观摩可以从中详细理解幼儿园教

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论