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文档简介
神经-体液-免疫调整网络机体维持稳态主要调整机制是:神经体液免疫人体稳态一、神经系统结构和功能的基本组成单位——神经元第27讲神经调整功效:接收刺激、产生兴奋、传导兴奋树突髓鞘细胞核细胞体轴突轴突末梢神经纤维12345678神经元胞体突起树突轴突1、神经元组成代谢和营养中心一条,长,分支少。把冲动传离细胞体,传到神经末梢。短而多分支,数条。接收刺激,把冲动传向细胞体。
神经元:神经系统结构和功效基本单位
神经元:神经系统结构和功效基本单位2.神经元种类神经元感觉神经元中间神经元运动神经元
3.神经元、神经纤维与神经关系神经纤维神经神经元轴突和长树突以及外包髓鞘组成神经纤维许多集结成束外包结缔组织组成一条神经神经元、神经纤维和神经关系一条神经就像一条电缆神经系统中枢神经系统周围神经系统大脑小脑脑干脑脊髓脑神经脊神经4.神经系统的组成脑桥延髓白质在外灰质在内反射:非条件反射动物生来就有,经过遗传而取得先天性反射。条件反射是建立在非条件反射基础上,借助于一定条件(自然或人为),经过一定过程形成。在中枢神经系统参加下动物或人体对内外环境界改变作出规律性应答.类型:二、神经调整基本方式----1.反射概念及类型:反射2.反射结构基础是反射弧。后根前根脊神经后角前角灰质白质膝跳反射①假如某人膝跳反射传入神经受到了损伤,那么感受器受到刺激后,人还会有感觉吗?会产生膝跳反射吗?假如损伤是传出神经或者是脊髓对应中枢呢?
问题
②一个完整反射活动仅靠一个神经元能完成吗?最少需要几个?实验肌腱中感受器传入神经脊髓中神经中枢传出神经效应器产生效果膝跳反射反射弧是膝跳反射由两个神经元完成缩手反射由三个神经元完成反射类型非条件反射条件反射取得方式刺激类型是否经过大脑皮层连续时间实例经过遗传而得到,与生俱有经过后天生活过程中逐步训练形成详细事物直接刺激引发反应信号刺激引发反应(光、音等)不经过大脑皮层经过大脑皮层神经联络是终生、固定神经联络是暂时、可消退膝跳反射、排尿、排便反射、眨眼反射等谈梅止渴、学习、一朝被蛇咬,十年怕井绳非条件反射条件反射后天性反射先天性反射能够消退不会消退低级神经中枢高级神经中枢谈虎色变吃梅止渴老马识途?连线题(1)反射弧完整就能形成反射()(2)反射是生物基本特征()(3)没有感觉产生,一定是传出神经受损伤()(4)感受器是感觉神经末梢,效应器是运动神经末梢()(5)反射弧不完整就不能完成反射()判一判错错错错对三、神经调整过程1、什么是兴奋?兴奋是指动物体或人体内一些组织或者细胞感受外界刺激后,由相对静止状态变为显著活跃状态过程。反射过程:
也是兴奋传导过程感受器→传入神经→神经中枢→传出神经→效应器
刺激坐骨神经后指针有什么改变?兴奋在神经纤维上是怎样传导?
蛙坐骨神经腓肠肌标本电刺激试验•试验现象++图1ab+图2ab刺激-+图3ab++-图4ab静息时神经表面各处电位相等刺激端变为负电位刺激端恢复正电位另一端变为负电位刺激端恢复正电位另一端仍为正电位2、兴奋产生和兴奋在神经纤维上传导未受刺激时:静息电位:内负外正++++----++--++--aaaabbbb++++++++----------未受刺激时:Na+膜外膜内膜外++++++++++++++----------------------------++++++++++++++
静息时K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K+静息电位:电位:内负外正Na+Na+Na+K+K+K+
静息时:膜通透性对钾离子大,对钠离子小,出去钾离子多于进来钠离子,所以膜电位是内负外正。机理:K+外流适宜刺激Na+膜外膜内膜外++++++++++++++----------------------------++++++++++++++K+K+K+K+Na+Na+Na+Na+K+Na+Na+Na+K+K+K+K+K+Na+Na+一定强度适宜刺激时兴奋时:膜通透性改变,进来钠离子多于出去钾离子,即兴奋部位膜电位是内正外负。动作电位:外负内正机理:Na+内流
兴奋在神经纤维上传导-+-------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++适宜刺激
兴奋在神经纤维上传导-+-------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++适宜刺激
兴奋在神经纤维上传导-+--------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++适宜刺激----传导方向:双向传导传导形式:局部电流
兴奋在神经纤维上传导-+-------------------------------------------------+++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++++适宜刺激(外正内负)(外负内正)刺激未受刺激兴奋部位过程:回顾:兴奋在神经纤维上传导兴奋向前传导造成电位差形成神经末梢?局部电流产生兴奋传导详细过程分析1.未受到刺激时(静息状态)膜电位:___________
2.兴奋区域膜电位:____________3.未兴奋区域膜电位:_______________4.兴奋区域与未兴奋区域形成______________这么就形成了_____________5.电流方向在膜外由____________流向__________在膜内由_______________流向_____________外正内负外负内正外正内负电位差局部电流未兴奋部位兴奋部位兴奋部位未兴奋部位7.兴奋在神经纤维上传导特点:_____________双向6.兴奋在神经纤维上传导方式
。电信号/神经冲动电位改变曲线解读图示神经纤维某一部位受适当刺激时,该部位受刺激前后膜两侧电位差改变。A线段:静息电位、外正内负、钾离子通道开放。C点:0电位、动作电位形成过程中,钠离子通道开放。CB段:动作电位、钠离子通道继续开放。BD段:静息电位恢复形成。在1条离体神经纤维中段施加电刺激,使其兴奋。下列图表示刺激时膜内外电位改变和所产生神经冲动传导方向(横向箭头表示传导方向)。其中正确是()C变式练习突触种类:轴突——树突轴突——胞体图二兴奋在神经元与神经元之间是经过什么来传递?兴奋在神经元之间传递:经过突触完成⑴突触结构:突触前膜、突触间隙、突触后膜突触前膜:突触间隙:突触后膜:轴突末端突触小体膜突触前膜与突触后膜之间间隙与突触前膜相对应另一个神经元胞体膜或树突膜。突触轴突线粒体突触小泡(内含递质)突触前膜突触间隙突触后膜突触突触前膜(轴突末端突触小体膜)突触后膜(与突触前膜相对应细胞体膜或树突膜)突触间隙(内有组织液)突触小体神经递质-----你了解多少?1.产生2.分泌结构3.受体4.种类5.作用6.去向由内质网、高尔基体产生(线粒体参加供能)突触前膜突触后膜上糖蛋白按功效分为两种使后膜兴奋或抑制作用后被分解(2)突触种类:A神经元轴突兴奋神经递质突触小体(突触小泡)突触前膜突触间隙突触后膜突触B神经元兴奋或抑制(3)、传递过程:
单向传递(解释原因)(5)、传递方式:(4)、传递特点:电信号
电信号化学信号(兴奋只能从一个神经元轴突传递给另一个神经元细胞体或树突),原因——递质只存在于突触小体内,只能由突触前膜释放,然后作用于突触后膜小结:神经元之间传递兴奋在神经元之间是经过突触来传递。当神经冲动经过
传导到
时,
就释放
到
,然后作用于
,使后一个
发生
。兴奋普通从一个神经元
,传递到另一个神经元
或
,而不能向相反方向传递。所以说神经元之间兴奋传递只能是
。轴突突触小体突触小泡神经递质突触间隙突触后膜神经元兴奋或抑制轴突细胞体树突单方向传递方式:———————————————电信号
电信号化学信号兴奋在神经纤维上传导和在突触传递比较:
神经纤维上传导突触上传递信号形式
传导(传递)速度
传导(传递)方向
传导(传递)方式
电信号化学信号快慢双向单向局部电流递质影响兴奋传导原因(1)温度:医学上应用该原理进行冷冻麻醉(2)麻醉剂:(3)生理不完整:(4)不良情绪也会影响神经传导(5)机械压力(6)电流四、神经系统分级调整1.各级中枢生理功效2.低级中枢受高级中枢控制二.人脑高级功效2.大脑皮层与躯体运动3.学习和记忆1.脑结构和功效一.各级神经功效上行传导束下行传导束低级中枢活动受高级中枢控制神经系统由脑、脊髓和它们所发出神经组成。脑和脊髓是神经系统中枢部分,叫中枢神经系统。由脑发出脑神经和由脊髓发出脊神经,是神经系统周围部分,叫周围神经系统。脑和脊髓经过这些神经支配机体各个部分生理活动下丘脑(有体温调整中枢、水平衡调整中枢,还与生物节律等控制相关)、脑干(有许多维持生命必要中枢,如呼吸中枢)、脊髓(调整躯体运动低级中枢)、小脑(调整躯体运动低级中枢)、大脑皮层(调整机体活动最高级中枢).1.各级中枢生理功效2.低级中枢受高级中枢控制
普通来说,位于脊髓低级中枢受脑中对应高级中枢控制,这么对应器官系统生理活动,就能进行得愈加有条不紊和准确。脑结构大脑小脑脑干脑结构功效问题情境:读图回答,手和头面部代表区范围显著大于下肢代表区说明什么?回答:皮层代表区范围大小与躯体大小无关,而与躯体运动精细复杂程度相关。大脑皮层与躯体运动顶部:调整下肢运动中间:调整上肢运动底部:调整头面部肌肉运动皮层代表区范围与躯体精细复杂程度相关*倒置*对侧皮层内侧面——内脏活动中枢大脑内侧面与内脏活动相关区域(蓝色)血压呼吸胃肠道运动四.人脑高级功效与语言区
大脑皮层除了对外部世界感知以及控制机体反射活动外,还含有语言、学习、记忆和思维等方面高级功效。语言功效是人脑特有高级功效,它包含与语言、文字相关全部智力活动,包括到人类听、写、读、说。这些功效与大脑皮层一些特定区域相关,这些区域称为语言区。观察图2-6推测:假如某人听不懂别人讲话,但却能够讲话,可能是哪个区出现问题?学习与记忆
学习是神经系统不停地接收刺激,取得新行为、习惯和积累经验过程。记忆则是将取得经验进行贮存和再现。
短期记忆主要与神元活动及神经元之间联络相关,尤其是与大脑皮层下一个形状像海马脑区相关。长久记忆可能与新突触建成相关课堂练习1.某病人上肢感觉和运动功效正常,视、听觉都有正常,但下肢感觉和运动功效丧失,最有可能受损部位是()A.大脑皮层B.脑干C.小脑D.脊髓胸段2.在神经元之间传递兴奋时,突触小体完成信息转换模式为()A.电信号→电信号→电信号B.电信号→化学信号→电信号C.化学信号→化学信号→化学信号D.化学信号→电信号→化学信号DB3.突触传递中递质一旦释放,不论是否与突触后膜上受体结合,都会快速地被分解或被重吸
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