生物二轮复习 遗传的物质基础市公开课一等奖省名师优质课赛课一等奖课件

07-山东省本考点命题情况细目表2－2

遗传分子基础

要求07080910（1）人类对遗传物质探索过程（2）DNA分子结构主要特点（3）基因概念（4）DNA分子复制（5）遗传信息转录和翻译IIIIIIIIII726（3）2奢侈基因7高频考点整合一、DNA分子相关计算规律BC2.高频考点整合C例题7.已知某DNA分子由200个脱氧核苷酸对组成，其中腺嘌呤脱氧核苷酸占20%。将该DNA用15N标识后，转移到含14N环境中复制了x次，共消耗了游离胞嘧啶脱氧核苷酸y个。经检测，子代DNA中含15NDNA分子总数与不含15NDNA分子总数之比为1∶15。则x和y值分别是()A.4、900B.5、3720C.5、2480D.3、3720【解析】注意题干中200个碱基对，即400个碱基，由该DNA分子中腺嘌呤脱氧核苷酸占20%，可知胞嘧啶脱氧核苷酸占30%，即120个，又由子代DNA中含15NDNA分子总数与不含15NDNA分子总数之比为1∶15，则知子代一共有32个DNA分子，所以2x=32，x=5，y=120×(25-1)=3720。B高频考点整合考点2.DNA复制、转录和翻译1.DNA复制遵照标准、特点（山东理综7）DNA分子经过诱变，某位点上一个正常碱基（设为P）变成了尿嘧啶。该DNA连续复制两次，得到4个子代DNA分子对应位点上碱基对分别为U—A、A—T、G—C、C—G，推测“P”可能是（）A.胸腺嘧啶B.腺嘌呤C.胸腺嘧啶或腺嘌呤D.胞嘧啶D解析：假设该位点正常碱基为P-Q，假如正常复制话，依据DNA复制特点能够得出连续复制两次，得到4个子代DNA分子对应位点上碱基对应该分别为P-Q、Q-P、P-Q、Q-P，而当P变为U后得到是U—A、A—T、G—C、C—G，从而我们能够看出其中P-Q为G-C或C-G，即P为C或G11.(·合肥模拟)5-BrU(5-溴尿嘧啶)既能够与A配对，又能够与C配对。将一个正常含有分裂能力细胞，接种到含有A、G、C、T、5-BrU五种核苷酸适宜培养基上，最少需要经过几次复制后，才能实现细胞中某DNA分子某位点上碱基对从T-A到G-C替换()A.2次B.3次C.4次D.5次【解析】选B。如图所表示，B代表5-BrU，经过3次复制后，实现了碱基对从T-A到G-C替换。B12.(·山东高考)蚕豆根尖细胞在含3H标识胸腺嘧啶脱氧核苷酸培养基中完成一个细胞周期，然后在不含放射性标记培养基中继续分裂至中期，其染色体放射性标识分布情况是()A.每条染色体两条单体都被标识B.每条染色体中都只有一条单体被标识C.只有半数染色体中一条单体被标识D.每条染色体两条单体都不被标识【解析】选B。以体细胞中含有一对染色体为例：从图示中可看出：半数染色体中一条单体被标识了。B高频考点整合2.转录和翻译过程（即遗传信息传递）山东理综26.（3）假设两种纯合突变体X和丫都是由控制株高A基因突变产生．检侧突变基因转录mRNA。发觉X第二个密码子中第二碱基由C变为U，Y在第二个密码子第二碱基前多了一个U。与正常植株相比,突变体株高改变可能更大，试从蛋白质水平分析原因：。YY突变体蛋白质中氮基酸改变比X突变体可能更多10.(·天津高考)依据表中已知条件，判断苏氨酸密码子是()A.TGU