2019年六年级语文【下册】期末测试试题长春版D卷(附解析)

第第页共10页士拿起我们的试卷，撕了，扔进废纸篓。“考试作零分计，而且要接受惩罚。”⑦看到她拿起松木板子，我们都惊恐得难以自持，连话也说不清楚了。⑧她吩咐我们分别站在大办公桌的两头。“现在你们都伏在自己身边的椅背上，把眼睛闭上！”她说。⑨我抖抖嗦嗦地在椅背上伏下身子。听人说，人越是紧张就越会感受到痛苦。老师会先惩罚谁呢？“啪”的一声，宣告了惩罚的开始。看来，老师决定先对付伊丽莎白了。⑩我尽管自己没挨揍， 眼泪却出来了：“伊丽莎白是因为我才受苦的！”接着，传来了伊丽莎白的呜咽。?“啪！”打的又是伊丽莎白，我不敢睁开眼睛，只是加入了大声哭叫的行列。?“啪！”伊丽莎白又挨了一下——她一定受不了啦 ！我终于鼓起了勇气：“请您别打了，别打伊丽莎白了！您还是来打我吧，是我的错！——伊丽莎白你怎么了。”?几乎在同时，我们都睁开了眼睛，越过办公桌，可怜兮兮地对望了一下。想不到，伊丽莎白竟红着脸：“你说什么？是你在挨揍呀！”?怎么？疑惑中，我们看到老师正用那木板狠狠地在装了垫子的座椅上抽了一板：“啪！”哦，原来如此！?这便是我们受到的“体罚”，并无肌肤之痛，却记忆至深。我想，有幸受过这种板子的学生一定都会像我们一样：在成为弗洛斯特女士的崇拜者的同时，独享这一份秘密。.概括文章的主要内容，写在下列横线上。.联系上下文解释下列词语的意思。(1)无济于事： (2)自首： .根据第5至第14自然段的内容，用文中的词语填写“我们”接受惩罚的经过。战战兢兢一( )一( )一恍然大悟.默读文中画线的句子，想一想：弗洛斯特老师为什么要这样做？21.读完全文，我们感受到弗洛斯特女士不仅是一位严厉的老师，同时也是一位的老师。2、课内阅读。《卖火柴的小女孩》她的一双小手几乎冻僵了。啊，哪怕一根小小的火柴，对她也是有好处的！她敢从成把的火柴里抽出一根，在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。哧！火柴燃起来了，冒出火焰来了！她把小手拢在火焰上。多么温暖多么明亮的火焰啊， 简直像一支小小的蜡烛。这是一道奇异的火光！小女孩觉得自己好像坐在一个大火炉前面， 火炉装着闪亮的铜脚和铜把手，烧得旺旺的，暖烘烘的，多么舒服啊！哎，这是怎么回事呢？她刚把脚伸出去，想让脚也暖和一下，火柴灭了，火炉不见了。她坐在那儿，手里只有一根烧过了的火柴梗。1、本文段的作者是,他被人们誉为“”。你还读过他和这两部作品。2、通过阅读和理解，你发现，本文段中，小女孩的心情经历了这样的变化：起初，为榛不榛火柴而（ ），随后，为火柴带来的温暖而（ ），后来，又为火柴的熄灭而（ ）。3、“她敢从成把的火柴里抽出一根， 在墙上擦燃了，来暖和暖和自己的小手吗？她终于抽出了一根。”这句话让你体会到。3、先阅读，再回答问题。选自《真理诞生于一百个问号之后》无独有偶。17世纪的一个夏天，英国著名化学家波义耳正急匆匆地向自己的实验室走去，刚要跨入实验室大门，阵阵醉人的香味扑鼻而来，他这才发现花圃里的玫瑰花开了。他本想好好欣赏一下迷人的花朵， 但想到一天的实验安排，便摘下几朵紫罗兰插入一个盛水的烧瓶中，然后开始和助手们做实验。不巧的是，一个助手不慎把一滴盐酸溅到紫罗兰上，爱花的波义耳急忙把冒烟的紫罗兰用水冲洗了一下， 重新插入花瓶中。谁知当水落到花瓣上后，溅上盐酸的花瓣奇迹般地变红了， 波义耳立即敏感地意识到紫罗兰中有一种成分遇盐酸会变红。那么，这种物质到底是什么？别的植物会不会有同样的物质？别的酸对这种物质会有什么样的反应？这对化学研究有什么样的意义？这一奇怪的现象以及一连串的问题， 促使波义耳进行了许多实验。由此他发现，大部分花草受酸或碱的作用都会改变颜色， 其中以石蕊地衣中提取的紫色浸液最明显，它遇酸变成红色，遇碱变成蓝色。利用这一特点，波义耳制成了实验中常用的酸碱试纸--石蕊试纸。在以后的三百多年间，这种试纸一直被广泛应用于化学实验中。1、在文中找出下列词语的近义词。匆匆忙（ ）观赏（ ）敏锐（ ）2、按“发现问题一研究问题一解决问题"用“//”给段落分为三层。3、“无独有偶”这是（ ）句，在文中起到（ ）作用?4、用一句话概括波义耳所进行的科学实验。5、这个故事告诉我们什么？得分评卷入五、习作（本题共计30分）1、我的习作。校园是我们积聚知识能量、增长见识才干、培养社会适应能力的人生码头，我们从校园这个人生码头起锚，开着人生之船扬帆远航。六年的小学生涯，青青校园里留下了我们

几多的欢乐，几多的忧愁，请你围绕“校园”这一话题， 选择校园生活中难以忘怀的人、事或景物，自拟题目，写一篇不少于400字的习作。要求：语句通顺，内容真实具体，有一定的叙述顺序，感情真挚，能较正确的使用标点符号。

试题答案一、基础知识(每小题4分，本题共计20分)1、略2、锲而不舍，标新立异，脍炙人口舍本事末，见微知著，竭泽而渔，造句略3、略4、四点金，藏戏，当机立断，斩早除根5、BDAC二、积累与运用(每小题5分，本题共计20分)1、夸张比喻拟人对比2、使卵石臻于完美的，并非锤的打击，而是水的且歌且舞。 一一泰戈尔飞鸟集不做语言的巨人，行动的矮子。一打宣言不如一个行动。答案不唯一工作劳苦、生活简朴横眉冷对千夫指，俯首甘为孺子牛略3、言必信，行必果粉身碎骨全不怕，要留清白在人间风一更，雪一更，聒碎乡心梦不成。故园无此声。4、答案如下：(1)哺育德行凿石壁志向情义善施教化；无穷的源泉 母亲的情怀；背景^4^口(2)法国 “短篇小说之王” 《羊脂球》《项链》《我的叔叔于勒》等(3)和煦的春风盛夏的暴雨深秋的清冷特别茂盛特别衰败不迎风吐艳韧性可贵地图外藻墨竹三、口语交际(每小题6