2019-2020学年度(下)四川省新津县五津中学人教部编版九年级语文中考基础模拟试题(含答案)

窥窥望gu1聒噪guo孜孜不倦zh1胡堂（zhau）2019-2020学年度（下）四川省新津县五津中学人教部编版九年级语文中考基础模拟试题第I卷（选择题，24分）一、基础知识（12分，每小题3分）1.下面加横线字注音完全正确的一项是（ ）A.田明pu 留造zh1 邕UggB.迹园春 qin噎哑yin 鄙夷biC.Hshto 禁锢g立 怨怅（chmg）D.妖姬ndo 崩殂cti 陨落sfn.下列词语书写准确无误的一项是（ ）A.驱弛弩纯覆盖不言而喻B.喑哑洗礼襁褓好高鹫远C.喧嚷萧索暑光契而不舍 D.暇想斗笠凝望莫明其妙.下列划线词语运用不正确的一项是（ ）“解密门”事件一出，美国政府和苹果公司的矛盾，立即引起外界的普遍关注，一时众说纷纭。”阿尔法围棋"（AlphaGo）3[0击败韩国围棋界天王柯洁，在这场举世瞩目的“人机大战”中电脑略胜一筹。C在巴西里约奥运会羽毛球男子双打决赛中，中国队的傅海峰、张楠醉合得天衣无缝,获得冠军。D.孩子向家长倾吐心声时，家长应洗耳恭听，这是家庭沟通中特别需要注意的地方。.下列句子没有语病的一项是（ ）A.在学习过程中，我们应该注意培养自己解决、分析、观察问题的能力。B.灯月交映、水波粼粼，珠江的夜景令人心旷神怡。C.深入开展“迎奥运、讲文明、树新风”活动，是能否推进精神文明建设，提高公民素质的有效载体。D.即使日本政府一再美化侵略行径，但是不能掩盖历史真相。二、文言文阅读（12分，每小题3分）阅读下面文言文，完成5—8题。秦王谓唐雎曰：“寡人以五百里之地易安陵，安陵君不听寡人，何也？且秦灭韩亡魏，而君以五十里之地存者，以君为长者，故不错意也。今吾以十倍之地，请广于君，而君逆寡人者，轻寡人与？”唐雎对日：“否，非若是也。安陵君受地于先王而守之，虽千里不敢易也，岂直五百里哉？”秦王怫然怒，谓唐雄日：“公亦尝闻天子之怒乎？”唐雎对日：“臣未尝闻也。"秦王曰：“天子之怒，伏尸百万，流血千里。”唐雎日：“大王尝闻布衣之怒乎？”秦王曰：“布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。"唐雎曰：“此庸夫之怒也，非士之怒也。夫专诸之刺王僚也，彗星袭月；聂政之刺韩傀也，白虹贯日；要离之刺庆忌也，仓鹰击于殿上。此三子者，皆布衣之士也，怀怒未发，休浸降于天，与臣而将四矣。若士必怒，伏尸二人，流血五步，天下缩素，今日是也。”挺剑而起。秦王色挠，长跪而谢之曰：“先生坐！何至于此！寡人谕矣：夫韩、魏灭亡，而安陵以五十里之地存者，徒以有先生也。”.下列语句中加横线的词语解释正确的一项是（ ）A.怀怒未发（怀着怒气）B长跪而遨之 （道歉）C上千里不敢易（虽然） D.岂直五百里哉（值）.下列句子中加横线词语意思相同的一项是（ ）A.安陵君其许寡人/其岸势犬牙差互B.天下缩奏;吴广素爱人C.安陵君受地［先王而守之/受任£败军之际D.徒以有先生也/先帝不以在卑鄙.下列句子翻译无误的一项是（ ）A.以君为长者，故不错意也。 翻译：把安陵君看作忠厚长者，所以不注意他。.而君以五十里地存者翻译：但是你用五十里的地方留存下来C.徒以有先生也 翻译：白白有先生呀D.布衣之怒，亦免冠徒跣，以头抢地耳。 翻译：平民发怒，不过是丢掉帽子、光着脚，用头撞地罢了。8.下列分析不正确的项是（ ）A.以上文段出自课文《唐雎不辱使命》其选自《战国策》，作者是西汉末年的刘向B.“否，非若是也。”唐雎的这一回答，既缓和了秦王以强凌弱的气势，使会谈能够继续下去；又强调了不肯易地的原因。C.唐雎强调安陵君不肯易地的原因是“受地于先王而守之”。这一句言之有理，言之有节。一个“守”字，既说明安陵君宁“守”不“易”是崇仰先王、维护国家主权和领土完整的反映，又表明安陵国并无扩张之意，倒有御敌之心。D.唐雎复述安陵君的答辞，但把安陵君的“弗敢易”换成反问句，是为了缓和双方的矛盾，是一种外交技巧。三、默写（6分）.古诗文默写（1）补写下列名句中的上句或下句（任选两句作答， 2分）零落成泥碾作尘，。（陆游《卜算子•咏梅》）鸡声茅店月，。（温庭筠《商山早行》）岁寒，。（《论语十二则》）（2）默写刘方平的《月夜》或者陆游的《十一月四日风雨大作》四、现代文阅读（10分）阅读下面文章，完成10-12题。读书与境遇①读书的境遇是指人读书时所处的境况和遭遇。人总是活在特定的境遇之中，境遇不同，对客观世界的认知、理解和感悟也会有所区别。读书作为人们认识世界的一种重要方式，常常会与境遇发生千丝万缕的联系。不同境遇中的人读同一本书，会产生不同的理解和感悟。因此，科学地认识读书的境遇，是人们不容回避的问题。②顺境中读书，可贵的是精神愉悦。人在此时此刻的心境，既有“水光激解晴方好，山色空蒙雨亦奇”的明媚，也有“两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山”的愉悦。身心轻松，兴趣大增，容易打开视野,汲取新知识。正如罗曼・罗兰所言：“你用神采奕奕的眼神看世界，世界也会用宽容的怀抱接纳你。”顺境中读书，关键是要确立“欲穷千里目，更上一层楼”的高远目标，广采博纳。同时还应保持谦虚谨慎的态度和清醒的头脑，平心静气，深思精进。顺境中读书，可以帮助一个人消除骄气，清醒地认识自己，理性地看待世界。③逆境中读书，可贵的是坚持不懈。逆境人人都可能遇到，一些人在逆境中消沉，另一些人却以此为机遇，砥砺磨炼，最终“鱼化为龙”。逆境中读书，因为外界的压力，也因为内心的苦闷，常常会获得不一般的感受，甚至得到对人生世理豁然开朗的认识。古今中外，在逆境中坚持读书学习而成就伟业的不乏其人。 司马迁惨遭宫刑，仍持之以恒地博览群书，从而成就了《史记》这一伟大著作。海伦・凯勒失聪失明，却凭借超乎常人的毅力，坚持读书，学会了英、法、德、拉丁、希腊五种语言，把自己的一生献给了盲人福利和教育事业，成为人类发展史上的传奇人物。在这些人身上，我们看到的是“水滴穿石”的韧性，逆境中读书，可以帮助我们驱散心里积压的阴霾，重新鼓起战胜困难的勇气。④闹境中读书，可贵的是心无旁鹫。当今社会，生活节奏越来越快，人们仿佛连同这个社会一起变得躁动不安，很难静下心来读书。社会愈是嘈杂，愈需要我们有“非宁静无以致远”的心态，书籍恰好具有这种功能。读书可以帮助我们闹中取静，摆脱嘈杂与喧嚣，丰富学识，增长智慧；能帮助我们摆脱急功近利的浮躁，心无纤尘地走进或厚重或轻盈的书中世界；也能帮助我们不被五光十色的世界所左右，追求灵魂与人格的崇高。⑤“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”。无论客观世界如何变化，人的因素始终具有决定性，只要我们始终坚守“书籍是人类进步的阶梯”这一信念，时刻把读书学习作为一种追求，一种境界，一种信仰，就一定能拓展视野，更新观念，振奋精神，不断进步。.本文的中心论点是什么？（3分）.分析第三段作者用了哪些论证方法，其作用是什么？（3分）.如何理解第⑤段“心随境转是凡夫，境随心转是圣贤”这句话的深刻含义？ （4分）五、写作（ 60分）.按要求作文。杜小康本是一个富裕人家的孩子，忽然家庭条件“一落千丈”，只好失学跟父亲去放鸭，由此他的“孤独之旅”开始了。在这次特殊的旅程中，他有过恐惧和无助，又不得不习惯孤独和单调；最后勇敢的面对风暴、战胜风暴，他承受了这样的“磨难”，“觉得自己突然地长大了，坚强了"，当他惊喜地发现鸭子下蛋了，兴奋地大叫，叫喊声中有成长的自豪和骄傲。在你的生活中，有没有让你难忘的旅程呢？请将题目补充完整，写一篇文章。题目：之旅要求：请把题目补充完整后再作文； 文体自选（诗歌除外）；不得抄袭，文中不得出现与你相关的人名、校名、地名；④不少于600字。参考答案一、基础知识1.B2.B3.D4.B二、文言文阅读5.B6.D7.D8.D三、默写(1)只有香如故；客行悲故乡；然后知松柏之后凋也(2)月夜：更深月色半人家，北斗阑干南斗斜。今夜偏知春气暖,虫声新透绿窗纱。? 十一月四日风雨大作：倒卧孤村不自哀，尚思为国戍轮台。夜阑卧听风吹雨，铁马冰河入梦来。四、现代文阅读.无论身处何种境遇，把读书学习作为一种追求，就能不断拓展视野，更新观念