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文档简介

校长述职报告尊敬的各位领导、各位校长同仁们:大家上午好!在20XX-20XX学年学校管理工作中,我认真履行工作职责,以饱满的热情带领全体教职员工,努力完成中心校下达的各项岗位目标任务,现将一学年来的履职情况汇报如下:一、基础性目标1、教学质量方面:(1)根据我校上学年教学质量目标情况是视其达标,因此,狠抓教学质量的提高是本学年的中心工作,为此,学校专门制定了《教学常规管理补充意见》、《毕业班质量管理办法》、《教学质量提升措施》、《薄弱教师帮扶措施》等有效管理举措。同时,充分利用我校年轻骨干教师资源,为老教师们展示新课改下有效课堂教学。在强化“六认真”管理中,不忘对老教师的关心和帮助,以人为本的管理感动了她们,使他们很多都带病坚持工作,我坚信达县平均线8个科次的质量目标是能够完成的。(2)我是二年级语文学科管理组长,坚持深入学科组,积极主持参与业务学习和教学研究。争取使本组教学质量明显提高,原同层次排位在平均线以下的提高一个位次以上,在平均线以上的不下降。2、常规管理方面:(1)认真完成上级交办的各项工作,按时并规范上交各类资料,服从上级安排,听从上级指挥,政令畅通。(2)本学年无常规管理失误。3、队伍建设方面本学年开始,要求班子成员要确立四种意识即:责任意识、率先意识、吃苦意识、发展意识。提升调查研究能力、决策设计能力、组织执行能力、反思调整能力。特别是有位教师中途请假,学校行政成员和部分教师主动分担该教师的教学工作,为教师们树立了率先和吃苦的榜样。4、安全工作方面:我校首先建立了较为完善的安全管理制度,落实各项安全责任制和责任追究制,从“讲、管、行、实”四个环节抓学校安全工作。建立了《X小学校规十不准》、《班级安全制度》、《小学生一日常规要求》、等制度。学校安全工作领导小组成员经常深入班级、校舍、食堂等进行抽查或突查,有《班级常规管理情况记载》、《教室安全卫生检查记载》、《班级安全检查记载》、《食堂安全卫生检查记载》等检查记载,与各类人员、学生及家长签定了安全责任书。由于我校安全工作有序、有效、有特色,因此中心校组织全镇于20XX年2月20日在我校召开了“安全管理培训现场会”。全年无安全责任事故。5、学校高度重视“普三”“两全”工作达标验收,各类资料完善、数据准确、规范装档。6、严格执行财务管理制度,无乱收、乱支现象,坚持财务公开,无违规违纪行为。二、发展性目标1、校园文化方面:(1)学校始终坚持科学发展观,确立了学校发展的长远规划,明确学校办学目标及办学理念,校园环境的净化、绿化、美化不断上台阶,办学档次逐年上升,拟打造“园林式书香校园”特色学校。(2)我校教师平均年龄51岁,其中女教师13人,50岁以上的10人,但是他们具有强烈的责任感和使命感,常常带病坚持工作,他们爱岗敬业、爱生如子的高尚品质得到了家长、社会的高度评价。2、德育与行风方面:我校始终把德育工作摆在首位,本学年德育工作重点是着力打造2个亮点:一是开展多种形式的师德活动,努力建设一支师德高尚、富有爱心的教师队伍;二是通过各种形式的德育活动和规范的常规教育及常规管理,提升学生的道德情感。(1)亮点一:人文关怀、提升师德①通过长期坚持政治学习,有效提升教师思想素质;②、通过20XX年12月29日开展“班主任工作交流”活动,进一步促进教风和工作作风良好形成;③带领教师参观学习以及用身边优秀教师事迹等方式,极大地感染、熏陶、震撼了他们的灵魂;20XX年3月7日到X参观学习。④开展多种形式的工会活动,促进教师间情感交流,增强广大教职工的凝聚力,如今年三八节全体教师到大峡谷泡温泉。⑤对家庭困难、身体虚弱有病,工作能力薄弱的教师,都给予无微不至的关心和富有诚意的帮助,使她们的身心得到了极大抚慰。(2)亮点二:有效管理、实效德育①首先从抓好班级文化建设着手,并将班级文化建设作为德育的一项重要内容,从而形成学校的特色文化,本学年初全校开展《创优美班级文化、树良好班级风气》活动,效果明显。②开展为患病的老师、学生,地震灾区捐款活动,捐款金额达26000余元,使他们从小树立一方有难,八方支援的爱心意识。③20XX年国庆节开展诗歌朗颂和书画比赛,激发了学生爱国热情。④20XX年3月12日开展“我为学校添美丽”主题德育活动,培养学生爱护环境,热爱自然,共同创建美好校园的高尚品质。⑤20XX年4月3日开展“怀感恩、祭先烈”清明节扫墓活动,让他们牢记革命烈士的爱国主义精神和英勇顽强精神,为鲜艳的红领巾增添光彩。⑥20XX年4月14日开展“小手牵大手、共建美好家园”活动,从小培养他们讲究卫生、爱护环境的良好文明卫生习惯。⑦从20XX年秋期起,坚持行政深入班级进行班级常规管理,形成了常规,形成了制度,有完善的班级常规管理办法,有完整的班级常规管理记载,班风建设取得明显成效。(2)学校依法治校,教师依法执教,全体教职员工遵纪守法,无违规、违纪、违法行为。3、教研科研方面:(1)学校重视校本教学研究,认真开展“有效课堂”活动,骨干教师上示范课,其他教师听后上展示课,对薄弱教师有提高措施,有工作要求,有指导教师。确保课堂教学无基本合格课、无不合格课;力争薄弱教师全部达标,年度考核无不合格教师。(2)努力完成对学科组管理组长的各项目标任务。4、特色发展方面:(1)以创建养成教育示范学校和常规管理示范学校为契机,全力打造园林式书香校园特色学校。(2)创建规范档案资料建设学校。三、对XX-XX学年督导中提出的10点建议整改情况汇报如下:1、认真研究和确定打造园林式书香校园的特色发展目标。2、不断完善和深化了过程管理和精细化管理办法。3、加强了校本教学研

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