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年幼儿园年终工作总结报告范文又是一年雪花飘舞时,2023年即将结束,在年终之际,是不是该预备年终工作报告了呢?下面我为大家收集整理了“2023年幼儿园年终工作总结报告”,欢迎阅读与借鉴!

2023年幼儿园年终工作总结报告篇1

当每一届孩子从幼儿园大班毕业的时候,我心里总是交织着欣慰与不舍,这一幕反复上演,也让我加倍收获着感动和幸福。我毕业后从二轻幼儿园、第三幼儿园到试验幼儿园,这一路走来,从最初的青涩渐渐成长,经过不断的磨砺、熬炼,现在的我已经是一名有着丰富的教育教学和班级管理阅历的老老师了。十七年的班主任工作让我深刻熟悉到:只有专心工作,才有收获;唯有爱,才是的教育。

一、用爱,建立公平的师幼关系。

“谁爱孩子,孩子就会爱她,只有用爱才能教育孩子。”每次在幼儿入园之前,我总是先进行家访,与孩子们彼此熟识,日后他们来到生疏的幼儿园就不至于孤独。一日生活中,爱惜、爱护、关怀他们,使他们感受到老师像妈妈的暖和。一日活动中,让自己尽力“儿童化”,与孩子们打成一片,来拉近和孩子的距离。对孩子微笑、宽容、急躁。对孩子多一些严厉,少一些苛刻,多一些引导,少一些压力,让他们的喜怒哀乐与我一起共享。孩子们对我既亲近又崇拜,既认定我是值得信任的老师,又把我当作好伴侣,树立起班主任崇高的威望,教育取得事半功倍的效果。我始终认为,教育应当是真诚的,专心灵来赢得心灵。老师只有深化到孩子的内心世界,给孩子真诚的爱,教育才能真正有成效。

二、寓教于乐,塑造幼儿良好的品德。

宏大的教育家陶行知先生指出:“人格教育,端赖六岁以前之培育。”幼儿期是培育良好的品质和行为习惯的重要时期,因此我将德育工作做为班级教育工作的核心,贯穿于幼儿生活及一日活动的始终。

通过每天午睡前的一个个故事,让幼儿了解做人的道理,感受真善美。运用儿歌、歌曲,使幼儿明白是非对错。抓住日常生活中的自然情境,进行随机教育,做孩子的表率,以自身高尚的道德行为潜移默化地教育幼儿。

创设丰富的活动,不断地实践练习,关心幼儿形成优良的品德。如组织爱心义卖,捐助民工子弟学校的儿童。我鼓舞幼儿捐出自己的玩具、图书,来关心有困难的孩子,以此让幼儿感受人与人之间的真情,培育幼儿的互助友爱精神。邀请祖辈来园过重阳节,让幼儿懂得关怀、孝敬长辈。而幼儿良好的品德一旦形成,便会受益终身。

三、打造班级特色,促进幼儿全面进展

以课题促班级特色形成,努力打造班级品牌。我们利用各种形式的活动来突显班级特色,以竞赛促幼儿特色进展。

在大班开展古诗教学,开拓了古诗园地,将学过的古诗配上插画张贴,并将孩子放置大量古诗书籍,同时我们也将所学的古诗上传到班级主页;开展早期阅读的探究,大力开展亲子阅读活动,定期为家长推举好的读物,也鼓舞家长相互沟通、推举好书,乐观营造书香氛围,争创书香班级。

结合亲子嬉戏的课题,组织多次亲子活动,进一步融洽亲子关系、家园关系。还有班级的健康特色——球类活动,利用拍皮球竞赛、投篮竞赛,使更多的孩子爱上球类、爱上运动。

四、和谐家园关系,促进家园共育

在多年的班主任工作中,坚持日常性的家长工作与阶段性的家长工作相结合,不断探究有效的家园互动模式,让家长工作更具实效。

利用网络平台,创建班级主页、家长群。由于幼儿父母工作繁忙,在放学时大多都是爷爷奶奶来接,于是班级主页与班级家长群成了我们很好的沟通平台,爸爸妈妈能准时了解到幼儿在园所学学问,我们还会给他们带来温馨提示,供应家长在家指导幼儿的建议。虽然增加了不少的工作量,但是能为家长带来便利,我感觉很欣慰。

充分运用家长资源,开展家长助教活动,发挥家长的特长,使家长参加到教育活动中来。如盛林妈妈的精彩数学课、心怡妈妈的时装表演秀,正清、凯凯妈妈的故事表演等等都给孩子们带来全新的感受。

乐观开展“亲子活动”。让家长了解我们的教学活动,同时也让家长参加到班级活动中,并且拉近了家长和老师、家长和家长之间,以及小伴侣和小伴侣之间的感情。

由于真诚、专心,我与家长都成为了亲热无间的伴侣,班级就是我们共同的家,为了这个家更好地进展,我和家长始终在努力。

五、重视特别幼儿的教育

在这么多年,我遇到了一些比较特别的孩子:有智力发育迟缓的厉和凯、有身体缺陷导致自卑心理的源、有孤独自闭的小云、父母离异后,跟着祖辈生活的勤还有父母外出工作的留守幼儿……这些特别的孩子,牵动父母与老师的心。带着对他们的责任与爱,我进行了“特别幼儿随班就读”的探究。首先进行一次两次乃至多次的家访,深化了解孩子,与家长共同分析孩子的表现,找到缘由,寻求解决的方法。一方面鼓舞家长学习特别幼儿教育的理论,把握一些有效教育方法,家园协作,保持教育的全都性。另一方面,在班级里用自己的行动为幼儿作表率。老师的一举一动,孩子们都看在眼里,并乐观仿照与此同时,在班级里,创设和谐友爱的同伴氛围,引导其他幼儿关心这些孩子尽快融入集体。我班的幼儿乐观主动担当关心特别幼儿的任务,每天午睡后,几个女孩子帮小云叠被子,穿衣服,吃餐点时,关心她拿杯子、倒水;自由活动时,她们常常拉着小云一起玩;上下楼梯时,智力发育迟缓导致动作不协调的小厉是男孩子们关心的对象;下课了,热心的孩子们会主动陪凯凯上厕所,帮他穿脱裤子……我们的班里每天都上演着一幕幕感人的同伴互助的画面。

勤的妈妈在她两个月的时候离开了,她就始终由奶奶照看。含辛茹苦的奶奶只用“那个烂女人”称呼勤的妈妈,她一再关照我们不许生疏女人接近勤。然而,琴的妈妈还是找到幼儿园,想见孩子一面。然而勤对妈妈只有生疏和奶奶灌输的恨,看到母女两个截然不同的反应,我觉得很辛酸,也很想尽自己的力量来关心她们。我多次家访,使勤的奶奶慢慢打开了的心结,最终答应勤的妈妈每月一次探望女儿的要求。由于重新获得了母爱,内向的勤渐渐开朗了。

在班主任工作中,我体会着教育的乐趣,感受着教育的幸福。我会连续以饱满的精神、乐观的态度投入到新的工作中,不断挑战自我、提升自我!

2023年幼儿园年终工作总结报告篇2

时间的脚步从不停留,我们以喜悦的心情送走了_年,迎来了_年。在这收获的季节,我不禁细细品尝着过去的一点一滴,酸、甜、苦、辣尽在其中。以下是我在一年实践中的几点总结:

一、政治思想方面:

本人喜爱祖国、喜爱中国_。作为新世纪的幼儿老师能时刻关注国际形式的变化,爱岗敬业,遵守幼儿园的各种规章制度。能仔细的参与政治学习,做好笔记,本学期主要学习了:平常能严格的要求自己,以师德的要求时刻提示自己,时刻以“爱生敬业、诚恳守信、服务家长、奉献社会”的口号严格要求自己。树立高度的责任心对待幼儿园中的新的教育形式,关注每一个幼儿和幼儿的每一个细节,以乐观的情感态度和幼儿应对。乐观参与党组织的活动,在活动中能乐观发表自己的看法和建议,时时以一个党员的标准要求自己,顾全大局,在迎接5月份的市一级园复查工作中,我因患中耳乳突炎需住院手术治疗,但为了幼儿园的迎检工作能顺当完成,我始终拖到了六月下旬才住进了医院。

二、业务工作方面

1、加强班级的管理工作,创设与幼儿互动的环境:

上半年,我带的是大班,结合大班幼儿的特点我们构建一个安全、开心、宽松的外部环境,让幼儿在老师,集风光前想表现、敢表现、喜爱表现并能得到老师与同伴的乐观应对。在环境的创设上不再只是老师单方面的努力或者简洁意义上幼儿的参加,而是让幼儿出办法、参加设计、参加材料收集、布置、参加环境的管理,体现幼儿的思维、幼儿的发觉、幼儿的操作、幼儿的记录。物质环境上,让幼儿有丰富的操作材料进行动手探究,在实践的过程中对已有的阅历进行整合并获得新阅历。并创设了幼儿感爱好的活动区。

2、教育教学方面

依据开放教育理念,及幼儿全面平衡进展的理论基础,以挖掘幼儿潜能为教育模式的基本框架,以幼儿的阅历、力量、爱好、需要为动身点,在课程统整化、教材生活化、教学活动化的理念指导下,用主题统整的形式,将各领域的学习关联起来,园内园外活动并重,使幼儿在生活中学习,在与环境中人、事、物产生交互作用中猎取各种阅历而成长。在一日活动中我能依据主题目标、幼儿的进展需求选择适合的活动,在开学初制订周方案并每周准时调整教学内容,严格根据周方案开展活动,完成教育教学任务。在活动中让孩子自主地学习,并对孩子的自主学习进行了讨论和实践,努力探究孩子自主学习的所需要的条件和因素,总结老师在实践中,促进孩子自主学习所应具备的教育理念和教育策略,从而切切实实地促进孩子的自主学习力量的进展。小组教学和个别教育相结合,让老师和幼儿、幼儿与同伴之间有更多的沟通和对话。和社区对话,利用社区的环境开展活动。

3、乐观做好迎新工作,把因材施教贯穿于幼儿一日生活的每个环节,寓教于乐。

下半年,我接手的是托班新生,年龄均在两岁半左右。为了让新生更快地适应幼儿园一日生活,使他们活泼开心地进行集体活动,我们在开学前的第一期家长园地中例举了孩子入园会消失的种种现象,并详细请家长做哪些协作。幼儿入园后,我们从中了解幼儿详细状况,增进与幼儿间感情,争取家长的信任与支持。实现了家园共育,产生了颇佳的教育效应和社会效应。

作为托班的老师,开学时我们要比别人付出更多的汗水,为了让孩子能更好的适应幼儿园的生活,我们一个多月不分早中班,刚开头时,孩子们哭的哭、闹的闹,跟本无法开展正常的教学活动。我亲切地安抚每一位幼儿,午睡时轻轻地拍着他们睡觉,直到孩子们一个一个地进入梦乡,使他们感受到老师的爱,让他们感受到充分的关注,攻克了一个又一个“难关”。关心幼儿养成了良好的午睡习惯。我还结合班级幼儿的年龄特点制定班务方案、教学方案等,从敬重幼儿的角度把各项教育教学活动搞活。乐观为幼儿创设一个美丽舒适的教学环境,留意动静交替,制造各种机会让幼儿相互学习、乐观尝试,并鼓舞幼儿学习各种生活技能,获得开心胜利的心情体验。

俗话说“良好的开端是胜利的一半”,为了削减孩子对亲人的依恋,稳定他们的心情,我们增加了一日活动的丰富性和趣味性,让孩子以愉悦的心情投入到幼儿园的学习生活中来。托班幼儿最重要的是护理工作,我随时留意为幼儿整理衣裤、为流汗幼儿隔毛巾、为生病幼儿喂药……我能急躁与家长沟通,共同探讨针对不同孩子的教育方法。孩子一点一滴的进步,我都会与家长共同共享;孩子少许的退步,我也会与家长一同教育。有些家长工作繁忙,我们会电话沟通孩子在院的变化。对于有看法的家长,我准时实行措施,体量家长心情,从家长的角度动身,共同解决问题。我们细致的工作,赢得了家长的信任和赞许。在教育活动中,我能敏捷运用多种教学手段,尽可能地打破传统教学模式,采纳多启发、多提问开放式教学调动幼儿的学习爱好。在内容的选择、方法的运用以及教具的使用上都做了充分的考虑。我还特殊留意结合托班幼儿的年龄特点,选择生动、形象的材料供幼儿操作,并激发幼儿各种感官的共同参加。在嬉戏活动中,我依据幼儿的爱好开设了“娃娃家”、“喂娃娃吃饭”等一系列嬉戏区角,让幼儿体验不同的角色位置,从而激发他们高兴奋兴上幼儿园的愿望,促进幼儿与同伴的交往及口语表达力量等方面的全面进展。对幼儿的一日活动,我做到准时发觉问题、解决问题,从而使教育工作有的放矢。在元旦亲子联欢活动时,家长们看到自己孩子的点点进步,感到由衷的兴奋,对我班的工作也赐予了很高的评价。

三、乐观、仔细开展课题讨论,多方面的提高专业技能。

下半年我园面临“十五”课题的结题验收工作。我作为课题组的一员担当着子课题的讨论。我乐观投入到课题的结题验收工作中。将自己的工作做扎实,为了撰写、修改子课题报告,查找资料,我经常晚上加班加点到很晚,为幼儿园的课题工作尽了自己的努力。

一年的工作中我乐观参加教育教学改革,不断总结教学阅历提高专业技能,撰写的观看笔记获区三等奖、论文《试论幼儿园角色嬉戏中老师的指导》获区二等奖。今年我还被评为区保教先进个人和区先进学问型教职工,同时在华师进修《学前教育本科的学习也圆满结束。

总之在这一年里我的工作取得了肯定的成果,但仍旧存在很多的不足,即将翻开新的一页,迎来新学期。在迈向新学期的征途中,我更有一种迎接挑战的勃勃雄心,一种对更大胜利的渴望。我将总结阅历教训,对不足之处找到补足的途径,把握新时代的机遇,迎接新时代的挑战。

2023年幼儿园年终工作总结报告篇3

转瞬间,__已将近过去,在过去的这一年中,我园工会在市教育工会、学区幼儿园党支部及幼儿园园长的领导下,紧紧围绕幼儿园工作的中心,顾全幼儿园进展大全,维护教职工切身利益,并增加全体教职工的民主管理意识,关怀教职工生活,乐观开展各种有益活动,增加分散力,充分调动教职工的乐观性,发挥好工会在幼儿园中的纽带作用,进一步提升了我校工会的工作力量。现将__年度工会工作总结

一、努力提高老师素养,促进队伍建设

1、加强师德教育,开展师德建设系列活动。

(1)加强领导,细心组织。成立以校长为组长的师德建设工作领导小组,切实做到组织落实,内容落实,制度落实,建立统一领导,分工负责,协调全都的长效活动机制。

(2)广泛宣扬,营造氛围。师德建设活动重在宣扬,贵在坚持,幼儿园集中讲座、橱窗、广播等开展宣扬教育活动,宣扬学习《中学校老师职业道德规范》、《____》、《_____》等。在师德建设活动中,要擅长发觉和挖掘身边的先进师德典型,并做好学习和宣扬工作。

(3)开展活动、增加效果。结合幼儿园实际状况,开展了一系列行之有效的活动,如开展……我们将连续深化学习师德先进事迹,努力提高活动的针对性、实效性。

(4)严格规范、加强督查。我园建立健全师德师风考核制度,把师德作为考核老师工作的重要内容,职务聘任和绩效考核的重要依据。

2、乐观参加各项教学竞赛活动,努力提高老师业务水平。

(1)一年来,以年段中心组为单位的教研活动进行得如火如荼,每周一次的定期教研活动,特殊是大班段的水果造型制作竞赛和中班的厨艺大比拼活动,老师们争论了再争论,修改了再修改,最终取得家长的全都好评与赞扬。

(2)3位老师一方面为职称晋升作预备,另一方面扎实开展研讨,让参加活动的老师也确有所获;苏晓和老师顺当的通过评审、上课一系列的考核,通过幼儿高级职称的评定。

(3)此外,老师们乐观参加瑞安市组织的《指南》与《纲要》的两场考试,我园张瑞娜、李卜娜、张志霜、叶超凡、谢秋霞等老师获得市级的一二三等不同的等次,还代表瑞安参与温州竞赛获奖。

(4)幼儿园还组织我们优质课评比、送教下乡活动、学区教学研讨活动、学科中心组内成员的音乐教学研讨、教学收于放的研讨活动等。

全部这一切,均营造了浓郁的教研氛围,促进了老师的专业成长,为教育教学质量的提高奠定了良好的基础。

二、坚持校务公开,发挥工会监督功能

1、坚持校务公开,实施民主管理。幼儿园工会全面贯彻、执行教育工会关于“校务公开”的看法精神,乐观组织实施幼儿园校务公开。通过召开家长会、园务会、向教职工发放征求看法表等形式,倾听全校老师家长对幼儿园工作的看法和建设。有关工作能在幼儿园“校务公开”公示栏内进行公示。

2、参加幼儿园的决策。工会在帮助园行政进行幼儿园内部管理体制改革的同时,始终参加幼儿园的民主管理,参加幼儿园的决策。对幼儿园试行的改革方案和制定的各项规章制度广泛征求看法,不断修改完善,保证明施效果。对教职工评优、评先、职称评定等实行民主评议,并将结果在公示栏上进行公示。老师年终考核状况、各级先进推举等。

3、推行校务公开的工作非常艰难和繁琐。但通过实践我们深深感到,它确的确实是加强和改善幼儿园行政管理的有效途径。校务公开能真正给幼儿园,给领导一个清白,也能给社会、给老师一个明白,有利于消退教职工和社会对校务工作的种种疑虑和猜想,有利于树立领导和幼儿园良好的形象,有利于促进领导班子廉政建设和部门的行风建设,有利于调动社会支持办学和老师教书育人的乐观性。自从实行校务公开以来,幼儿园与社会之间,党群、干群之间关系更加民主、和谐、信任,并产生了巨大的分散力,调动了广阔教职工的工作乐观性,并充分发挥他们的民主监督作用,从激发出仆人翁精神,换发出很高的乐观性,幼儿园更加布满生气活力,主动为办好幼儿园献计献策出力。促进了幼儿园管理民主、决策科学,解决难题,办事效率提高。领导干部更加廉洁自律。

三、营造和谐工作氛围,关注老师身心健康

1、幼儿园园务领导无时无刻不把老师们的事情放在心上,常常了解老师们的需求,把老师的身心健康、幸福生活作为头等大事去抓、把领导的关怀和爱惜送给每一位老师。一年来,为老师们做了较多的工作。如:“三八妇女节”来临之际,组织全体老师聚餐,让她们感受幸福、感受关怀。

2、乐观关怀教职工的生活,开展送暖和活动,组织慰问困难和生病教工,为教职工多做好事和实事。不管是老师生病住院,还是结婚、生小孩,幼儿园工会总是会同党政领导一起在上门慰问和庆贺,把幼儿园的关怀送到每个教职工的心坎上。

3、广泛开展幼儿园文化活动,增加分散力,愉悦教职工身心。

(1)如6月份筹备已久的漂亮献计活动开展了,大家都把自己细心预备的好计好策贡献出来,与大家共享了自己的阅历,大家都学到了几招边漂亮的计策,活动后我们还制作了一本书籍资料留下大家的珍贵计策。

(2)10月份组织全体老师去瑞安妇幼保健医院进行体检,身体是革命的本钱,关怀教职工要从健康做起。

(3)10月21日晚组织全体老师进行现场绘画竞赛活动,此次活动你为了迎合幼儿园的环境创设工作,我园工会特组织了此次活动,活动前大家做了大量的查找资料的预备,当天晚上大家又是始终作画到八点多,大家的绘画形式各不相同,内容也很丰富,为我们幼儿园的环境创设又增加了亮丽的一面。……

总之,丰富多彩的活动,不仅陶冶了身心,增加了体魄,还增进了同事间的情意,为全体教职工营造了一个宽松和谐欢乐的工作氛围。

本学期通过大家的共同努力,也取得了一些成果,但也存在着一些不足。总之,幼儿园工会发扬优良传统,为教工服务,为幼儿园进展服务,很好地发挥桥梁作用。今后,我们将再接再厉,把工会办成教职工最温馨的家。

2023年幼儿园年终工作总结报告篇4

一、加强领导,明确责任

为把安全工作落到实处,成立了安全领导小组和安全工作小组。全体职工协同做好我园安全工作,制定具体的安全整治措施和校内综合治理责任书。深化开展自查自纠工作,乐观推动学校安全防控体系建设,坚决排解各种安全隐患。工作中突出“全员参加、以防为主”的工作方针,坚决克服麻痹思想和侥幸心理,切实负起责任把安全工作抓实抓细。实行“层层把关,防范第一,定人定岗”的安全工作管理模式;根据“谁主管,谁负责,谁在岗,谁负责”的原则,将各项安全管理工作细化分解,详细责任到人,层层签订安全责任书,使得全园人人都有安全防范意识,人人都知晓安全防范措施。

二、强化措施,落实到位

本学期我们以创建平安校内为抓手,一如既往地重视和加强安全教育和管理,除了坚持各项安全制度的执行,坚持每月安全检查,园部安全检查制度和报修、验修制度外,重点做好以下几方面的问题:

1、手足口病防治抓细、抓实

(1)分析以往消毒工作中的不足,乐观改进。在镇防疫站、县疾控中心指导下,组织老师学习科学消毒相关学问,提高老师的力量。查找出以往消毒工作中存在的个别教室紫外线消毒灯偏高、84消毒液浓度不够等问题,购买紫外线消毒车6台,更换、安装紫外线消毒灯38只,切实提高卫生消毒水平。

(2)严格晨、午检及缺课追踪。连续坚持早晨园门口晨检,发觉特别幼儿准时到指定医院就医,将传染源挡在门外。强调对幼儿的午检,午休后为每位幼儿测量体温,查看口腔、四肢有无疱疹,第一时间联系家长。对每位缺课儿童进行追踪,把握其缺课缘由、家庭隔离状况等。

(3)入村走访,加强防控。广阔老师进村入户,了解幼儿身体状况、家庭卫生隔离等状况,指导家长做到“洗净手、喝开水、吃熟食、勤通风、晒衣被”等,加强手足口病的防治,保障幼儿的健康。

2、提高幼儿园安保水平。针对近期全国各地接连发生的在校同学和幼儿园儿童恶性事故案件,长山镇第一幼儿园依据上级部门的要求,加强幼儿园安保工作

(1)将安全保卫工作作为一项重大工作任务完成,严格落实园长安全管理责任制,加强教职工安全防范意识教育,幼儿园施行封闭式管理,健全门卫、值班、安全检查等安全管理制度,督导门卫严格查验制度。保安人员把好入园安检的第一关,对生疏人、可疑人在幼儿园外进行询问和盘查,同时严格执行入园登记制度,一旦有问题准时向办公室汇报,严防不法分子混入幼儿园内。

(2)为提高安保水平,为幼儿园保卫室配备了木棍、防割手套、催泪瓦斯等简易有效物防器材,集中精干人员,成立“幼儿园预防校内暴力工作小组”,并组织门卫人员、防暴队员安保技能培训,确保遇有突发状况能自我防卫并乐观与坏人搏斗。

3、加强校车管理。幼儿年龄小,爱护意识和力量相应较差,在校车管理上我园力求做细、做实

(1)和有关人员签订安全责任书。幼儿园召开特地会议,向家长宣扬校车安全管理有关事宜,并于与乘车幼儿家长签订承运合同。与司机、跟车老师签订安全责任书,明确彼岗位安全责任与细则。同时,定期召开司机、跟车老师专题会议,学习相关材料,了解行车过程中的问题并准时给与解决,提高有关人员的责任意识和安全意识。

(2)加强乘车幼儿的管理。学期初,各班上交乘车幼儿具体资料,由安全办公室统一支配乘车路线,确保不超员;各学区协调支配老师值班,负责接送孩子上下车,利用乘车接送卡实现班级、值班老师、跟车人员间的幼儿交接,防止漏送、错送现象;下午,值班老师在固定的活动室组织幼儿候车,开展听故事、做嬉戏等活动稳定幼儿心情;跟车老师尽可能多的熟识孩子,在上下车途中赐予帮扶,利用与家长交接孩子的时间,通过家园联系便条关心各班与家长沟通。

(3)重视车辆检修。除每年规定的检修以外,更注意平常的车辆修理和维护。每日发车前,司机提前30分钟到岗,检查车辆状况,坚决杜绝带问题上路。尤其特别天气班子成员与老师同时跟车,乐观应对,防止事故发生。

4、加强对食品卫生的管理

严格执行《食品卫生法》等文件规定,严把食品选购关、加工关,不购买腐烂、变质的食品。存放食品有专人特地管理,做好食品24小时留样备查等工作。其他人不得进入食品加工间和操作间,严禁外来人员出入厨房。加强餐具和炊具的消毒工作,严防食物中毒。

三、加强安全教育,提高安全防护力量

安全教育持续有效。各班学期方案中对安全教育进行统一支配,每月都有安全教育活动,还利用中学校安全教育日对全园幼儿进行安全疏散演习,逐步提高了全体教职工的安全意识。

2023年幼儿园年终工作总结报告篇5

我园自____年_月创办以来,在上级主管部门的关怀、关心、指导下,在全体教职员工的共同努力下,不断强化内部管理,实施“以人为本”的人性化管理模式,努力形成“敬业、团结、务实、创新”的园风。我园不仅在广阔家长中赢得了良好的声誉,还顺当通过__县合格幼儿园量化的考评及验收,详细总结如下:

一、基本状况:

我园创建于20__年9月,位于桃下镇下营学校院内,占地面积约3亩,交通便利,环境幽雅,教学设施完备,管理较为规范,现有办公用房7间,教职工8人,设园长一名,其中幼儿专业老师4名。保安(门卫)1名,厨师1名,保育员1名,司机1名。现设有大、中、小及学前班共4个班,在园幼儿110人。一年来,在上级教育主管部门的指导下,本着以“一切为了孩子,精诚服务于家长”为根本宗旨,狠抓教育教学质量,不断加大基础建设,整体工作步入良性进展轨道。今年八月份,经市教育局、卫生局、公安局、城建局等相关部门就教学、卫生、安全及消防等方面审核,认为我园达到办学资格,准予运行。

二、加大投入力度,努力提高硬件设施。

1、我们对幼儿园教室外墙进行了粉刷,教室地面进行了硬化,门窗进行了加固,厕所进行了修理,给教室安装了吊扇,给幼儿配备了睡床等,还配置了各种童画进行了装饰,到处洋溢着童心、童趣。

2、本学期初,我园先后投入1.3万余元将操场进行了硬化、购置了滑滑梯等中大型玩具。

3、寒冬将至,为了给孩子营造一个暖和的学习环境,我园还为每个班添置了火炉、棉门帘等取暖设备。

4、购置了保安服、警棍、手电、灭火器等安全器材。

三、加强常规管理,稳步提高幼教质量。

如何在激烈的竞争中求生存,谋进展,始终是我园关注和思索的问题。首先,重视保教质量的提高,做到仔细规范。我们乐观组织老师仔细学习《幼儿园教育指导纲要》,在把握新《纲要》精神的同时,用好用活教材。同时,坚持保教结合原则,坚持面对全体幼儿全面进展,建立健全了各项规章制度。各班主任仔细做好教学方案,并准时加以总结,不断提升教学水平。其次,我们以礼仪教育和日常安全教育为突破口,为幼儿形成健全的人格打下基础。在日常教学活动中,注意幼儿的个体差异和和谐进展,注意幼儿主体地位的发挥与幼儿行为习惯的培育,注意教学环境的创设以及幼儿开心学习方法的引导,多方位的开展爱好教学,全面实施幼儿素养教育。第三,我们期中和期末分两次对各班幼儿学习及管理状况进行检测,并将检测结果纳入老师的量化考评,与奖金挂钩。

四、增加服务意识,乐观做好幼儿安全工作。

安全教育是幼儿园教育的重头戏。我们将安全教育工作纳入教学方案范围。我们始终坚持“安全第一、预防为主”的原则,加强幼儿的日常行为安全,更是把幼儿的食品安全教育和身体健康安全放在头位。制定了接送安全职责,与接送司机、老师、家长分别签订的安全责任书,落实了各自责任。另外,我们还要求老师就幼儿的交通安全进行常规不间断的教育,在每次离园的时候都再次进行行路安全的教育。为避开幼儿在园卫生、安全等一系列问题的发生,我园制定了门卫管理制度、食品卫生管理制度、日常安全制度等相关制度,并实行了以下措施:一是实行园长负责制和老师责任承包制;二是幼儿入园和离园时,实行点名制。确保把每位需要接的孩子送至每位家长手中,在孩子全部接完,整理教室后,老师方可离园;三是在幼儿进行课上嬉戏和课间嬉戏时,有专人负责幼儿活动区域的安全;四是老师除了负责幼儿的学习外,每天负责教室的清洁、消毒;五是坚持晨检制度和日汇报制度。

五、存在问题和2023年工作重点。

(一)存在问题。园内基础设施有待改善;老师素养亟待提高;自我特色尚未形成;管理水平需要增加。

(二)今年工作重点:

1、依据中省市关于大力进展公办幼儿园、乐观扶持民办幼儿园有关精神,我园将紧抓机遇,加大投入,争取财政部门对我园在幼儿园基础建设方面有关政策倾斜。

2、抓好幼儿老师的培训、教育和管理,增加老师对幼儿教育工作的热忱,提高教育教学综合素养。

3、加强安全保卫工作,加大家长与幼儿园联系密度和力度,提高对幼儿的安全监管。

4、加大对基础建设的投入力度,改善教学环境和设备,进一步提高办园水平和质量。

以上汇报,如有不妥,请批判指正。

2023年幼儿园年终工作总结报告篇6

一、办园目标:办人民满足的幼教事业。在“专心爱孩子,用爱做教育。”的教育理念指导下,依据本区域实际需求,结合本地区经济现实,加大投入努力给孩子们制造更好的保教环境。

二、内部管理:以思想道德建设为导向,以规章制度执行为准绳,加强内部管理,强化服务意识,促使全体教职工努力做到“思想道德要高尚,服务意识要跟上,业务水平要赶上”。

“思想道德要高尚”,通过组织学习,让教职工从思想上熟悉到幼教事业的神圣,及幼教工作的重要性。让教职工坚固树立正确的道德准则,明白工作、服务的对象是幼儿。要用道德准则去约束自己,养成良好地工作习惯,要知道工作中什么是该做的,什么是不该做的。坚决杜绝因教职工思想麻痹、道德不健全引发的损害幼儿或其它影响幼儿身心健康成长的大事发生。

三、幼儿园及教职员工管理状况:我园位于南陵县工山镇童村街道,幼儿园适龄幼儿为三周岁至六周岁,分为2个班的规模;教学坚持保教结合,面对全体幼儿,开发幼儿幼儿智能、因材施教,培育思想品德,身体素养,共性品质全面进展的儿童.

教职工培训:每年利用寒暑期及节假日时间,对老师进行业务学问培训,提升我园的整体素养。

四、保教工作质量:20__年,我园的保教工作基本满足,以《幼儿园工作规程》为指导,仔细贯彻落实《纲要》精神,保教工作质量稳中求进,坚决抵制幼儿园教育“学校化”。我园的王红利老师在石道乡中心校组织的“石道乡幼儿园优质课大赛”中获得一等奖。保育方面也取得了不菲的成果,全园全年度没有发生任何保育事故,坚决执行消毒制度、晨检制度,加强疫情监控确保我园在20__年度没有发生任何疫情。

五、安全教育:上年度,我园采纳了多种形式的安全教育活动。组织召开家长会,宣扬幼儿管理的留意事项。向家长发放宣扬册,宣扬拒乘黑校车、超员车、超速车。校门口悬挂条幅、警示牌,宣扬安全学问。在“安全进课堂”活动中,利用嬉戏寓教于乐,把安全意识树立在了孩子们幼小的心灵中。

2023年幼儿园年终工作总结报告篇7

伴随着孩子们的成长,幼儿园在成长,我们的老师在成长,__县其次示范幼儿园的教育理念和教学阅历也在日益丰富,本学期我园共有27名教职员工,256名就读幼儿,老师队伍及幼儿入园率不断上升。学期中教研工作紧紧围绕“以园本教研为突破口,以课题讨论为载体,走内涵进展之路”这一总体思路,以争创县级示范性幼儿园为契机,以课题讨论为抓手,以学习、借鉴、反思、研讨为主要途径,以科研促教改,以教改促质量,我们在不断努力,以务实的工作态度和作风来书写着自己的人生历程的每一天。

一、教学管理,提升保教品质

1、从转变观念入手,以教研为手段。建立三级教研网络,以全园为单位开展教育教学讨论。

由于我园老师的教育教学力量和水平上存在着严峻的不均衡的现象,为了更好地讨论幼儿园所需,我们将每次教研活动的内容进行不同调整,在教研等方面开展结对帮扶活动,结合新课本开展了教育教学调研、幼儿园教育常规、班级环境创设和安全检查等。学期中进行了为期三天的老师教学公开课听课评课活动,老师们总结活动阅历,反思不足,畅谈困惑,共同寻求嬉戏活动的最佳教育途径。整个观摩研讨活动构建了一个相互学习、资源共享、共同进步的老师专业成长平台,进一步加强了老师间的沟通,共同提高,形成不断探究实践的良好氛围。

2、抓好教学常规管理,促进其规范、协调进展。

对老师的备课、教育活动,室内外嬉戏活动等加强管理,我们依据幼儿的年龄,依据《纲要》中各领域的教学目标,要求老师提前一周备好课,由办公室每月检查备课本一次,每月上交一份教育笔记或者教学反思,扎实落实保教常规,乐观丰实保教内涵。为了真正体现幼儿的主体地位,我园开展艺术教育研讨活动,开展了幼儿每日形体舞蹈教学,并将嬉戏教育贯穿于幼儿的一日活动,注意随机教育和幼儿自主活动,优化一日活动的各个环节,从培育爱好动身,鼓舞幼儿去探究,去发觉;开设各种活动区、嬉戏角,从培育创新意识和动手力量动身,引导幼儿在嬉戏中学习,在嬉戏中探究,使幼儿在玩中出爱好,在学中显共性,在探究中出成效。

3、对孩子做出正确的引导。

加强幼儿一日活动的管理,对幼儿的一日活动及行为规范进行教育和引导,从而使幼儿养成良好的行为习惯,培育了幼儿的生活自理力量。

4、大胆进行幼儿园教育课程改革。

由原来统一智能多元整合课程转变为浙江教育出版社出版的《幼儿智能活动课程》;老师们边探究新课程边进行教学,这些活动的开展既丰富了老师阅历、幼儿学问又让幼儿在活动中养成良好的品质习惯,可谓一举多得,获益匪浅。

二、借争创创县级示范园为契机,加强教学讨论及师资培训,提高老师素养

为了推动我园的内涵进展,我们借争创县级示范园为契机,充分发挥我园教研组在幼儿园课程改革、教育教学等方面的专业引领作用。各教研组乐观开展多种形式的教学研讨活动。学期中赵芸琳老师和杨姣老师参与了德宏州课件及教学课程实况整合课竞赛。7位老师参与了县教育局组织的20__年老师节绘画、书法、摄影大赛。其中___老师摄影荣获二等奖,__老师绘画《七彩云南》荣获三等奖。__老师20__年6月参与由中美学院社会美术水平考级中心和云南青少年书画艺术协会联合举办的“__省其次届青少年同学、老师美术大赛”活动中,荣获指导老师一等奖;20__年10月在“__省第八届青少年同学综合素养大赛”活动中,指导同学作品成果突出,荣获指导老师一等奖。20__年十一月在“第四届__省新教育论文研讨”活动中,作品《如何结合本土民族文化开展亲子活动》荣获一等奖。20__年被评为“平安校内创建工作先进工”

三、是加强师资培训,开展各项有益于老师专业成长的活动。

保教质量是幼教工作的生命线,而提高保教质量的关键是幼儿老师。老师整体素养、理念的更新直接关系到保教质量的水平。我们坚持外学习内讨论(培训),多方位的汲取姊妹园地先进教学阅历,结合本园的实际,加强讨论,从转变观念入手,提高老师的整体水平。我们通过分层培训、集体教研、集体培训等形式进行学习,充分发挥教讨论组长的作用,学期中园长许存香到德宏州幼儿园培训学习15天。

四、幼儿活动——体现素养教育

1、有方案地组织一系列的多彩校内活动,让幼儿感受浓郁的地方及传统节日。如4月份在园进行的全园泼水节亲子活动,结合陇川本土文化开展泼水节亲子活动,五月五端午包粽子。在开心的活动中培育幼儿健康的乐观向上的情感,萌发爱家乡、爱祖国的情感。通过活动让孩子在愉悦的氛围中,亲身感受到了民族节日的独特和欢乐,民族精神教育渗透于无形,滋润于无声。

2、组织丰富多采的节日活动和竞赛活动。

表演节目、布置环境,真真实切地让每个幼儿感受到了节日的欢乐,这无疑也是一种情感的体验。同时各种竞赛活动的开展增加幼儿的竞争意识和集体荣誉感,同时激发幼儿参加活动爱好,提高幼儿各方面的力量。如庆“六.一”文汇演,幼儿英语大赛,家长反映良好。

3、努力在一日活动中萌发幼儿的创新意识。

“一切敬重孩子,敬重孩子的一切”,乐观营建公平、宽松、和谐的师幼关系,为创新教育奠定了基础。老师们转变了“一言堂”的旧模式,设计开放性的问题让幼儿多说,在教学活动中还供应丰富材料让幼儿自己去操作、去发觉。老师的课堂教学模式有了较大的转变。

五、活跃校内办学特色文化活动建设

学期初,组织教职工进行校内、班级文化建设及玩教具制作并进行评比,评比结果纳入学期末优秀班级及优秀个人评比中,开学第一周为安全教育周,全园开展安全教育及安全演练,使全园教职工和孩子们具有良好的安全意识并把握正确的安全防范措施,定期召开家长会,就幼儿园学期工作方案、育儿学问等内容跟家长沟通沟通,通过家园沟通、家园合作不断提高办园质量。

依据班级孩子年龄特点,各班老师细心策划编排节目,在六一期间向家进步行汇报演出,通过六一汇报演出活动,不仅陶冶了孩子们的情操,也向家长们汇报呈现了孩子们的特长,使家长对幼儿园的教育有了更进一步的了解。

定期开展升国旗系列活动。我园坚持进行每周一的全园升旗仪式、开展国旗下的演讲活动,对老师与幼儿进行德育教育,激发老师的爱国主义情感,萌发幼儿爱集体、爱家乡、爱祖国的情感,激励幼儿在比、学、赶、帮、超的氛围中,养成良好的行为习惯。注意在一日活动中抓好幼儿的常规教育,重视幼儿日常行为规范。从幼儿入园第一天起,依据《幼儿园常规细则要求》,坚持对幼儿一日活动中的行为与生活学习进行规范全都地训练,如:坐姿、举手答问、进餐、睡姿、衣物、学具的摆放、整理整理等应养成怎样的良好习惯。鼓舞幼儿大方大胆的与人交往,养成文明礼貌、活泼开朗的共性,建立团结友爱、活而不乱的班级常规。下半年工作:

依据孩子入园需求再曾扩一个班级,不断扩大办园规模,加强安全及常规教育,不断规范办园条件,加强师资培训,连续实行园内幼儿老师基本功学习及评比,连续重视和加强校内办学特色文化建设工作,努力把幼儿园办的得更好,让办园更加富有文化韵味,使我园校内办学特色文化朝着正规化、多样化、群体化、艺术化方向进展,使我园成为师幼身心愉悦进展的欢乐办学特色乐园!

2023年幼儿园年终工作总结报告篇8

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