怦然心动观后感

第怦然心动观后感 怦然心动观后感1

《怦然心动》（FLIPPED）看了五六遍，尤喜其中的两段话。其一是上文所引朱莉父亲的“整体大于部分之和”的概念，其二是布莱斯的外公对于人的评价，“我们有的人暗淡无光（flat），有的色泽艳丽（satin），有的则光彩照人（gloss）。但是偶尔，你也会遇到色彩斑斓（iridescent）的人。当你真遇到时，其他的一切都不重要了。”韩寒译为：“有人住高楼，有人在深沟，有人光万丈，有人一身锈，世人万千种，浮云莫去求，斯人若彩虹，遇上方知有。”

人生在世，必深谢有几个能点悟你的人。比如朱莉的父亲，又比如布莱斯的外公。由此说来，《怦然心动》的小清新里增添了几丝大智慧的魅力，贯穿影片始终，也渗透到朱莉和布莱斯的成长轨迹上。虽讲述早恋题材，但又不仅仅止于此。哪怕如我这般过了早恋年纪的人来看，仍旧受益匪浅。

除了朱莉和布莱斯，其他的每个人似乎都散发出各自的气息，宛如一部活字典，通过片言只语，一不小心就透露了生活的很多秘密。家庭的矛盾，生活的艰辛，内心的失衡，性情的懦弱等等，都隐于豆蔻年华情窦初开之际，从容不迫娓娓道来，还原真实的生活，整饬个人的心扉，使人更加坚定和清醒。有一个镜头让人很感动，当朱莉在晚餐时讨论修饰院子的计划时，父母亲为了家庭花销不禁大吵一架，过后父亲和母亲各自到朱莉的卧室与她谈话。家庭成员之间的挚爱深情，很温暖，羡煞旁人也。

电影讲故事的方式有些意思，抛开平铺直叙，采用了叙述人称变换的手法，从布莱斯的独白切换到朱莉的讲述，如此交叉进行，共分为7段。这使得影片保持在平稳和舒缓的节奏上，如潺潺流水，波澜不惊，自然生动。

同时，这部电影也很赏心悦目。朱莉披着一头柔顺的棕发，略带着东方女性刚柔相济的气息，很讨人喜欢（让人想起90年代香港的某位女影星）；还有晨曦或落日中的梧桐树，本身就是一处蕴涵象征性的美丽风景；还有异国乡镇的淳朴风情等等。怦然心动观后感2

《怦然心动》，真的是怦然心动。给我感触最深的一点是：女生十来岁就有超脱的.自省意识，审视自己爱的人到底值不值得爱。一旦触及她的自尊，立刻决定放下这个男生。我们文化里的“爱”，似乎都要低到尘埃里，舍弃自尊才叫爱，犯贱当真爱。

《怦然心动》是很简单的故事，但是很丰富。主讲小孩早恋，其实这部电影里还讲了追求自己的梦想，尊重，勤劳，怎样看待贫穷，怎样接纳残障的家人，怎样维护自己的自尊。我印象很深的一个细节是父母吵架之后，立刻对孩子说：“我们会解决好，不是你的错。”然后轮流去安慰她，表示父母还是相爱的，让孩子安心。

我很羡慕美国文化里的这种女主角，就像《UP》里的老婆婆：有冒险精神，浪漫精神，敢于与众不同，智慧有担当，有实现梦想的脚踏实地的潜力，生机勃勃，有爱，也会爱，有健康的体魄和灵魂。我们通俗文化里的女主角，大多还是傻而天真，迷糊，乐观，感情丰富这一型，等男主角来怜爱。一句话概括，美国这种女主角是树，开花的树，没有男主角也会生长得很好；我们的女主角是花，是残缺的花，有些还带着杯具性的身世和身体，等着男人来拯救。

最后，我觉得我们和美国故事最大不同的一点是：他们不做“纠结”，无论分分合合，都是干干脆脆。我们吧，无论什么剧情，主要做的就是“纠结”，心里爱但是不敢说，说了但是不敢做，做了但是不敢爱，爱了但是没名分，有名分了但是没缘分……明明是扭曲，还老说这叫“戏剧张力”，或者“命中注定”。怦然心动观后感3

今天，我和林上钰的爸爸一起看了看了《怦然心动》这部电影。电影主要讲的是一个女孩朱莉和一个男孩布莱斯的故事。女孩从看到男孩的第一眼就喜欢上了上了他，而男孩讨厌她，想躲着她。电影分别从两个人的心理对话来进行情节梳理，反映了青少年时期孩子的情感变化，也给了我很大的感触。

电影一开始，就将两个孩子的情感直接呈现在观众眼前，其实这在青春期的孩子中间是非常常见的，是一种纯真而美妙的情感，而后两个孩子不断地进行着针对对方的心理变化和斗争。

朱莉是一个喜欢观察自然，亲近自然的孩子，她总是一个人爬上梧桐树去欣赏大自然的美好，可有一天这课梧桐树被主人砍掉了，朱莉苦苦哀求布莱斯也没有得到他的支持，这件事后，朱莉很伤心，后来还是爸爸的一幅画安慰了她。朱莉后来又养了很多鸡，把鸡蛋送给布莱斯，结果布莱斯把朱莉送来的鸡蛋全部倒掉了，理由是怕感染沙门氏菌，这更让朱莉心里更加难受，后来在布莱斯外公的帮助下，朱莉修建了草坪，把院子整理的干干净净，朱莉所做的这一切都是一个孩子对另一个孩子纯真的情感驱动，让人深为感动。但是布莱斯又一次犯错了，他竟然言不由衷地去嘲笑朱莉的叔叔，这彻底让朱莉对布莱斯“绝望”了。在学校组织的义卖会上，朱莉没有选择布莱斯，到此，布莱斯真正懂得了朱莉对自己的情感，所以他不停地去“骚扰”朱莉，在他的坚持下，朱莉的爸爸同意他在朱莉家的院子里种下了一颗梧桐树，朱莉看到这一切，也与布莱斯和好如初。电影以梧桐树为联系二人的纽带，首尾呼应，也关注了二人的情感斗争与变化。

看了这部电影，我们家长也更加了解了青春期孩子的情感丰富，我们家长应该积极地去引导，去解决问题，而不能一味蛮干，更不能蛮横地去处理孩子的情感变化。怦然心动观后感4

《怦然心动》电影的故事很简单，一对小孩、一棵树、一段单纯而美好的爱情。

喜欢这一部电影，原因在于电影讲述的是男孩女孩之间简单而纯洁的爱情。与其他爱情片不一样的是，整套电影里面，男、女主角之间没有一次的牵手情节，更别说是接吻。利用双方不同感受为切入点，拍成了完整的一套电影。每个人的青春都是美好而值得怀念的，而少男、少女在这个过程中的情窦初开更是组成青春这一首歌曲一个不可缺少的旋律。但是，与众不同的是，电影里的女主角并非“傻白甜”，她有自己的原则，喜欢但不盲目，她甚至会思索男孩是否值得他去喜爱；她有自己的尊严，她守护她的残障家人，在发现男孩说家人坏话时，她不会盲目，而是挺身而出，敢爱敢恨。

电影里面有不少情节都令我十分动容，电影里的女孩喜爱爬上高高的梧桐树上看风景，她认为那里才是世界最美的地方，“置身于世界之巅”、“被微风轻拂脸庞”。但是有一天，当梧桐树要被人砍去，她就呆在树上，竭力去保护。电影里塑造的就是这样一个有冒险精神、浪漫精神、与众不同、有梦想有担当的女孩。

除了讲述两人之间的爱情外，电影还渗透着教我们如何接纳残障家人、怎样对待清贫、怎样维护自尊的思想。其中令我印象深刻的一个情节是女孩提出为门前的花园进行修葺一事而令父母双方发生争执，在最后女孩父亲向女儿道歉并说：“我们会解决好，这不是你的错”，并且在当晚父母轮流给女儿安慰。这令我深深地感受到，拥有这样有爱的父母，尽管日子清贫，但仍然过得快乐。

从第一次的相见，女孩被男孩深邃而明亮的双目所吸引，女孩就再也逃不